Learning bjectives
1. 通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在韻律chant及拆音等語音訓(xùn)練活動(dòng)中感悟、歸納出ABCD的字母讀音以及在單詞中的發(fā)音。2. 通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在拼讀活動(dòng)、描紅字母活動(dòng)中初步掌握字母書寫的要求。3. 通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠辨認(rèn)ABCD的字母發(fā)音，感受英語活動(dòng)的趣味性。4.通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠形成良好的學(xué)習(xí)英語的興趣并熱愛學(xué)習(xí)英語。
Let’s sing the ABC sng
Learn the letters
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn O Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
大小寫字母配對，根據(jù)小寫字母選擇對應(yīng)的大寫字母
Play a game
/?/ 短元音，俗稱梅花音。發(fā)音時(shí)，舌尖抵下齒，口張大，口開約三分之二，可以容納食指和中指，雙唇向兩邊伸張，稍扁
大寫 A 像鐵塔小寫 a 像蝸牛
/b/ 濁輔音，發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，然后突然放開讓口腔內(nèi)氣流沖出，爆破成音、發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)
大寫 B 像眼鏡小寫 b 像湯勺
大寫 C 像大彎月小寫 c 像小彎月
/k/ 清輔音，發(fā)音時(shí)，舌后部隆起，緊貼軟腭，形成阻礙，然后突然放開，讓口腔內(nèi)氣流沖出，爆破成音。發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)
/d/ 濁輔音，發(fā)音時(shí)，舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙，然后突然放開，讓口腔內(nèi)氣流沖出爆破成音。發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)
大寫 D 像豎琴小寫 d 像點(diǎn)贊
Let’s chant
Aa Aa Aa, /?/ /?/ /?/, apple apple, /?/ /?/ /?/Bb Bb Bb, /b/ /b/ /b/, ball ball, /b/ /b/ /b/Cc Cc Cc, /k/ /k/ /k/, cat cat, /k/ /k/ /k/ Dd Dd Dd, /d/ /d/ /d/, dg dg, /d/ /d/ /d/
Listen, repeat and chant
Listen and circle the first sund
Let’s challenge.Try t read the wrds!
Aa is fr… /?/, /?/ …
Bb is fr… /b/, /b/ …
Cc is fr… /k/, /k/ …
Dd is fr… /d/, /d/ …
Write and say
基礎(chǔ)作業(yè)：模仿課文錄音，跟讀課文。實(shí)踐性作業(yè)：抄寫 Aa-Dd，每個(gè)字母5遍.拓展性作業(yè)：Say the wrds with the letters Aa-Dd crrectly.

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小學(xué)英語人教版PEP（2024）三年級上冊電子課本 舊教材

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版本： 人教版PEP（2024）

年級： 三年級上冊

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