知識清單
考點1愛護水資源(5年1考)
【參考答案】節(jié)約用水 防治水體污染
考點2水的凈化(5年3考)
【參考答案】不溶性 不溶性物質(zhì)、色素和異味 化學 含較多可溶性鈣、鎂化合物 不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物 肥皂水 泡沫 浮渣 煮沸 蒸餾 過濾 吸附
考點3水的組成(5年3考)
(詳見實驗探究欄目)
核心突破
重難點、自來水的凈水過程分析
例題 由湖水生產(chǎn)自來水的部分處理過程如下。有關(guān)說法不正確的是（ ）
A.用細沙“過濾”可濾除水中的細小顆粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味
C.上述處理過程應包含“蒸餾”
D.經(jīng)過處理獲得的自來水仍是混合物
【參考答案】C
思維破冰 用細沙“過濾”可濾除水中的細小顆粒;活性炭具有吸附性,用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味;生產(chǎn)自來水的過程中不包括“蒸餾”;經(jīng)過處理獲得的自來水中仍含有可溶性雜質(zhì),自來水屬于混合物。
變式訓練
（變素材）通過以下幾個步驟對河水進行凈化,其中合理的操作順序是（ ）
①明礬吸附沉淀 ②用漂白粉殺菌消毒 ③靜置沉淀 ④過濾 ⑤活性炭吸附
A.①③②④⑤
B.③①④⑤②
C.③④①⑤②
D.①③④⑤②
【參考答案】B 【解析】①明礬具有吸附水中固體小顆粒的作用,使懸浮在水中的小顆粒凝聚成較大顆粒而加快懸浮物的沉降,此操作只是把固體顆粒沉降而并未進行徹底分離;②漂白粉溶于水中可以殺死水中病毒、細菌,此過程應為過濾后的凈化操作;③靜置沉淀,使水靜置,水中較大的固體顆粒在重力作用下而沉降,在此凈化中應為最先進行的操作;④過濾:分離不溶性固體與液體的一種方法,可除去水中沉降下來的固體顆粒,因此應排在靜置沉淀后;⑤活性炭吸附,能除去水中的異味和色素。所以合理的操作順序是③①④⑤②。
方法歸納
常見的凈化水的方法
常用的凈化水的方法有靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾等。
1.靜置沉淀、過濾可以除去難溶性雜質(zhì),而吸附可以除去色素和異味,消毒可以殺滅細菌、病毒。
2.煮沸是日常生活中軟化硬水的方法,得到的水中仍含有少量的可溶性鈣、鎂化合物,屬于混合物。
3.在實驗室中可采用蒸餾的方法使硬水變?yōu)檎麴s水。蒸餾是凈化程度最高的凈水方法。
【實驗探究】
必做實驗3 水的組成及變化的探究
【實驗目的】通過實驗探究水的組成。
【實驗分析與評價】
1.在做水的電解實驗時,小明發(fā)現(xiàn)與負極、正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比大于2∶1,可能的原因是____________________________________________________________________(任寫一點)。
2.從微觀角度分析,水通電分解與水蒸發(fā)的本質(zhì)區(qū)別為____________________________________________________________________________________________。
【實驗拓展】
一、裝置改進
圖1裝置的優(yōu)點是____________;圖2裝置的優(yōu)點是________________________________。
二、知識拓展
1783年,拉瓦錫曾利用類似下圖裝置探究水的組成:往A裝置中滴加少量水,水通過灼熱的鐵管時發(fā)生汽化,水蒸氣與灼熱的鐵反應,生成了一種黑色固體(四氧化三鐵)和“可燃空氣”,將氣體通過放在冷水中的銅管,在B裝置中收集到純凈的“可燃空氣”。最終,拉瓦錫證明了水的組成。
(1)氣體通過放在冷水中的銅管可除去__________。
(2)“可燃空氣”的名稱是________。
(3)該實驗可得出__________________________的結(jié)論。
(4) Fe3O4中氧元素的質(zhì)量與可燃空氣的質(zhì)量之和________參加反應的水的質(zhì)量。
【參考答案】
【實驗目的】不變 2H2O 2H2↑+O2↑ 2H2+O22H2O 100 增強水的導電性 氣體不純引起爆炸 2∶1 復燃 淡藍 氫氣燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出熱量,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn) 小水滴 水由氫元素和氧元素組成 物理 【實驗分析與評價】氫氣比氧氣難溶于水 (或部分氧氣與電極發(fā)生了反應,或裝置氣密性不好,合理即可) 水通電分解,水分子發(fā)生了改變;水蒸發(fā),水分子不變,只是分子間的間隙發(fā)生了改變(合理即可) 【實驗拓展】操作簡單 廢物利用、方便攜帶、現(xiàn)象明顯 水蒸氣 氫氣 水由氫元素、氧元素組成 等于
【真題精粹】
考向1水的凈化
1.(2021·河北)下圖所示實驗不能得出相應結(jié)論的是（ ）
A B C D
A.加入肥皂水振蕩,泡沫很少、浮渣多,說明試管中的水是硬水
B.對著玻璃片哈氣,玻璃片上出現(xiàn)水霧,說明空氣中含有水蒸氣
C.在裝滿水的燒杯中向下按空易拉罐,溢出的水越多,手受到的壓力越大,說明物體排開水的體積越大,物體受到的浮力越大
D.在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體,物體越重,拉力越大,說明在其他條件不變時,壓力越大,滑動摩擦力越大
2.(2020·河北)下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）
A.煮沸可給水殺菌消毒
B.過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D.用活性炭可除去水中異味
3.(2018·河北節(jié)選)燒水時易產(chǎn)生水垢的水,屬于______水。
考向2水的綜合考查
4.(2023·河北)水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。下列有關(guān)水的認識錯誤的是（ ）
A.地球上可利用的淡水資源有限
B.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)
C.水是由氫元素和氧元素組成的
D.用淘米的水澆花可以節(jié)約用水
【參考答案】
1.B 【解析】用肥皂水區(qū)分硬水和軟水:向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,則是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,泡沫很少,則是硬水;對著玻璃片哈氣,玻璃片上出現(xiàn)水霧,說明呼出的氣體中水蒸氣的含量增多;將空易拉罐緩緩壓入裝滿水的燒杯中的過程中,易拉罐排開水的體積增大,易拉罐受到的浮力增大,由此可知,物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;木塊與木塊之間的滑動摩擦力與對木塊的拉力是一對平衡力,在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體,物體越重,拉力越大,說明在其他條件不變時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
2.B
3.硬
4.B 【解析】地球上水的儲量很大,但淡水資源并不充裕,地球上可利用的淡水資源有限;過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì);物質(zhì)是由元素組成的,水是由氫元素和氧元素組成的;用淘米的水澆花屬于一水多用,可以節(jié)約用水。
實驗用品
實驗儀器
電解器、酒精燈、試管、玻璃片、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)等
實驗藥品
蒸餾水、氫氧化鈉(或硫酸鈉)、氫氣
實驗項目
探究水的組成
水的沸騰
實驗原理
化學反應前后元素的種類________
在標準狀況下,水的沸點為____________℃
電解水
氫氣燃燒
__________
__________
實驗裝置
注意事項
裝置的氣密性要好
用干冷的小燒杯
試管口要向上傾斜,與桌面成約45°夾角;鐵夾夾在試管的中上部
實驗步驟
1.連接裝置;
2.接通直流電;
3.將一根帶火星的木條放在與電源正極相連的玻璃管的尖嘴處,打開活塞;
4.打開與電源負極相連的玻璃管的活塞,在玻璃管的尖嘴處點燃
1.檢驗氫氣的純度;
2.點燃氫氣,在火焰上方罩一只干冷的小燒杯
1.把盛有少量水的試管固定在鐵架臺上;
2.在試管底部小心加熱至水沸騰;
3.把一塊潔凈的玻璃片移近試管口
注意事項:
1.要使用直流電;
2.加入少許氫氧化鈉(或硫酸鈉)的目的是______
注意事項:
點燃前要檢驗氫氣的純度,防止____________________
注意事項:
選用干冷的玻璃片進行實驗
實驗現(xiàn)象
1.玻璃管中有氣泡產(chǎn)生,與負極、正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為____;
2.正極:帶火星的木條____;
3.負極:氣體燃燒,產(chǎn)生______色火焰,放出熱量
__________________________________________________________
試管中的水沸騰,玻璃片上有__________出現(xiàn)
實驗結(jié)論
__________________________
水沸騰是________變化

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