一、語言積累與運(yùn)用（15分）
（一）閱讀下面的文字，完成1--4題。（10分）
初中語文課本為我們打開一扇文學(xué)之門，開啟一段學(xué)習(xí)之旅。我們吟冬誦春，游歷山水八方，感受古今傳遞，了解中外文明。感受三月春風(fēng)拂面，我們聞到了醞釀在空氣中的泥土氣息；學(xué)習(xí)雨的四季，我們感受到了秋雨的靜（mì）；欣賞秋天的菊花，我們痛苦于史鐵生與母親的（jué）別；在無憂無慮的童年之旅中，我們看到魯迅在三味書屋（cháng）徉的快樂；遙望縹緲的太空，我們不斷探索。語文學(xué)習(xí)的天地非常廣闊，我們既可以探訪歷史，感受風(fēng)云變幻；又可以感受親情，享受溫暖盛宴；還可以_______________，___________________。
語文之旅，讓人欣喜，讓人著迷。通過語文學(xué)習(xí)不僅是培養(yǎng)我們的生命意識(shí)，更落地于知識(shí)的習(xí)得，使我們擁有強(qiáng)大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。同學(xué)們，相約讀書寫作，奔赴詩意的語文之旅，盡情暢游語文世界吧！
1．根據(jù)文中的拼音將詞語正確、規(guī)范地書寫在田字格中。(3分）
靜（mì） （jué） 別 （cháng） 徉
根據(jù)文意，文中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） (2分）
A. 傳遞 B. 春風(fēng)拂面 C.縹緲 D. 暢游
3. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．語文學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)我們的生命意識(shí)，而且落地于知識(shí)的習(xí)得，使我們擁有強(qiáng)大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。
B．通過語文學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的習(xí)得，而且落地于培養(yǎng)我們的生命意識(shí)，使我們擁有強(qiáng)大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。
C．語文學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的習(xí)得，更落地于培養(yǎng)我們的生命意識(shí)，使我們擁有強(qiáng)大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。
D．語文學(xué)習(xí)不僅是培養(yǎng)我們的生命意識(shí)，更落地于知識(shí)的習(xí)得，使我們擁有強(qiáng)大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。
4. 仿寫句子，使文章語意連貫。（3分）
語文學(xué)習(xí)的天地非常廣闊，我們既可以探訪歷史，感受風(fēng)云變幻；又可以感受親情，享受溫暖盛宴；還可以___________________，_______________________。
（二）升入初中，同學(xué)們組建了新的班集體，七（1）班開展了“有朋自遠(yuǎn)方來”的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你共同參與并完成以下任務(wù)。（5分）
5. 任務(wù)一：為完成“有朋自遠(yuǎn)方來”的手抄報(bào)，小李找到了一些關(guān)于交友的故事，可他不知道是否合適。請(qǐng)你幫他選出不能作為手抄報(bào)內(nèi)容的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．伯牙絕弦B．管鮑之交C．懸梁刺股D．割席斷交
6. 任務(wù)二：你的同學(xué)小明為了請(qǐng)朋友吃零食、看電影，最近經(jīng)常向家長(zhǎng)伸手要錢，和校外那些行為習(xí)慣比較差的人走得較近。作為他的好朋友，你該如何勸說他？（至少引用一個(gè)有關(guān)交友的成語或一句有關(guān)交友的諺語、格言、詩句）（3分）
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現(xiàn)代文閱讀（21分）
（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共3小題，7分）
閱讀下面的文字，完成7--9題。
爆火的街邊奶茶
①近年來，街邊奶茶店生意紅火，很多年輕人即使排長(zhǎng)隊(duì)，也要買一杯香甜可口、奶香濃郁的奶茶來滿足味蕾。然而街邊奶茶店售賣的奶茶很可能既沒有“奶”，也沒有“茶”，只徒有虛名。這種奶茶味道雖好，卻很可能危害身體健康。
②奶茶原本是我國北方游牧民族的日常飲料和招待客人的必備之品，最原始的奶茶是牛奶和紅茶再加鹽精心熬制而成的飲料，如草原奶茶，蒙古奶茶和新疆奶茶等。如今在街邊飲品店出售的茶，品種琳瑯滿目，可以滿足不同人的口味需求，而且價(jià)格不貴，無論是在校的初高中生。還是剛?cè)肼毜陌最I(lǐng)，都能消費(fèi)得起。但是業(yè)內(nèi)人士告訴筆者，這都是用各種各樣的食品添加劑勾兌而成的。制作這種奶茶，只要事先準(zhǔn)備好熱水，倒入奶精代替牛奶，倒入果味粉或茶粉，帶些紅茶，最后將煮好的木薯粉加進(jìn)去，就完成了。
③業(yè)內(nèi)人士還透露，調(diào)制一杯真正的天然珍珠奶茶，成本價(jià)約57元，而且需要具備一定的調(diào)制技術(shù)，未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)是做不好的，而用添加劑勾兌成的珍珠奶茶，幾乎沒有任何技術(shù)含量，操作簡(jiǎn)單，調(diào)出的奶茶聞起來反而更加香甜。
④最為重要的是，勾兌切茶的成本低，利潤(rùn)高。一位不愿透露姓名的店主私下告訴筆者，制作奶茶的原料和包裝都非常廉價(jià)，如一包18元的奶精，可沖80杯奶茶。一包3元的珍珠可沖30杯奶茶，一包12元的奶茶粉，能沖60杯奶茶，加上每只價(jià)值0.1元的杯子，一杯奶茶的成本僅約0.7元。
⑤但是業(yè)內(nèi)專家表示，這種勾兌奶茶很有可能會(huì)影響人體健康。
⑥街邊奶茶一般用奶精勾兌，奶精含有大量的反式脂肪酸，街邊勾兌奶茶中的反式脂肪酸含量普遍存在超標(biāo)現(xiàn)象，甚至超過世界衛(wèi)生組織規(guī)定值的三倍以上，反式脂肪酸對(duì)心血管健康的影響較大，而過量攝取反式脂肪酸，可使人體肥胖，提高人體內(nèi)低密度脂蛋白膽固醇的含量，增加動(dòng)脈硬化和糖尿病的發(fā)病率，甚至?xí)黾踊紣盒阅[瘤的風(fēng)險(xiǎn)。
⑦含糖量高，是勾兌奶茶的另一個(gè)弊端。某市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)曾經(jīng)專門組織試驗(yàn)，在全市的27家奶茶鋪購買了奶茶樣品，共計(jì)51杯，其中正常加糖的奶茶有27杯，標(biāo)稱無糖的奶茶24杯。在27杯標(biāo)稱正常加糖奶茶中，平均總糖含量為13克/百毫升，按一杯奶茶470毫升來計(jì)算，相當(dāng)于每杯奶茶中含有大約61克的總糖含量。而專家建議，成年人每天添加糖的攝入量應(yīng)不超過50克，最好控制在25克以下，這樣一來，如果經(jīng)常喝街邊勾兌出的奶茶，等于攝入了過多的糖分，長(zhǎng)期過量攝入糖分，容易引起心臟病、糖尿病、肥胖癥、肝病等疾病。
⑧盡管有的奶茶宣稱無糖，但依然香甜十足。而讓奶茶變得香甜的就是甜蜜素。甜蜜素是一種人工合成甜味劑，如不按國家規(guī)定使用甜味劑，可能會(huì)給肝臟神經(jīng)系統(tǒng)帶來危害。有些糖尿病患者認(rèn)為，無糖奶茶可以放心飲用，但是事實(shí)上，奶茶中的人工甜味劑卻有可能加重病情。歐洲糖尿病研究協(xié)會(huì)證實(shí)，人工甜味劑也會(huì)升高血糖，同樣可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。
⑨另一項(xiàng)調(diào)查表明，一杯勾兌奶茶中咖啡因的平均含量達(dá)20毫克，最高的含量為48毫克，等于4杯咖啡，但幾乎所有的奶茶類產(chǎn)品都未對(duì)咖啡因含量做出任何提示，咖啡因攝入過多容易帶來焦慮失眠，消化道潰瘍、骨質(zhì)疏松等健康問題。
（摘自《食品與健康》，有刪改）
7．下列表述中，屬于本文寫作意圖的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．說明很多年輕人排長(zhǎng)隊(duì)買街邊奶茶的原因。
B．說明街邊奶茶店的店主賣勾兌奶茶的原因。
C．說明原始奶茶和勾兌奶茶在制作原料、方法上的區(qū)別。
D．說明勾兌奶茶可能對(duì)人體健康造成的危害。
8．下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．街邊奶茶店售賣的奶茶大多是用奶精、果味粉或茶粉等食品添加劑勾兌而成的。
B．奶茶店主大都出售勾兌奶茶的主要原因是勾兌奶茶的成本低，利潤(rùn)高。
C．街邊勾兌奶茶中的反式脂肪酸含量普遍存在超標(biāo)現(xiàn)象，甚至超過世界衛(wèi)生組織規(guī)定值的三倍以上。
D．經(jīng)常喝含有甜蜜素的奶茶，容易帶來焦慮失眠，引起心臟病、糖尿病、肥胖癥、肝病等疾病。
9. 經(jīng)常喝勾兌奶茶很有可能會(huì)影響人體健康，文中是從哪些方面來談的？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答。（3分）
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（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，14分）
閱讀下面的文字，完成10-13題。（14分）
像花生一樣活著
耿艷菊
①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生，父親就是種植花生的大戶。很多人慕名向他請(qǐng)教，父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙，說：“花生啊，好活……”聲音拉得倍兒長(zhǎng)，像講自己的孩子一樣驕傲。
②好活？還真是如此，似乎從我有記憶開始，秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年，從來沒有讓人失望過。
③印象里，每年在麥子將要熟的時(shí)候，父親就開始種花生了。一個(gè)三角撐子，一把鏟子，就是全部工具。不幾天，小種子就在土地發(fā)了芽。等到麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了?？粗鼈?，我們瞪大了好奇的眼睛，寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈，車輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說：“沒事的，它們結(jié)實(shí)著呢！”
④果然，一段時(shí)間后，再見到它們，都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們，別小瞧這不起眼的小花，一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性。我們聽得有趣，情不自禁地?cái)?shù)起了那些小小的花，一朵，兩朵，三朵……心里溢滿了歡喜。
⑤花生的生命力之強(qiáng)簡(jiǎn)直讓你不敢相信。有一年，麥?zhǔn)者^后，鄰家圖省事，就把田里的麥茬點(diǎn)燃了。誰知火勢(shì)借著風(fēng)力殃及我家的地，原本一地青青，幾個(gè)小時(shí)后，變成了一片黑乎乎的田地。對(duì)花生一向有信心的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”第二天，父親就去街上重新買了花生種子。沒想到，夜里一場(chǎng)雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。
⑥花生特別易于管理。一遍除草，就任其自由生長(zhǎng)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，容易干旱，花生可不怕。當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時(shí)候，又會(huì)碰上連綿的風(fēng)雨天，那又有什么關(guān)系呢？果實(shí)長(zhǎng)在底下，雨水反而滋潤(rùn)了它。
⑦猶記得剛畢業(yè)那會(huì)兒，我沒有經(jīng)驗(yàn)，只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作，時(shí)常心灰意懶。秋忙時(shí)節(jié)，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了，一邊拔花生，一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過的課文一許地山的《落花生》。他借用許父的話，說：“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來。你看，花生就是這樣低調(diào)，把自己置于泥土中，一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己，最后結(jié)出珍貴的果實(shí)?！?br>⑧我也學(xué)著父親的樣子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太陽下，晃人的眼。那一刻，我心里豁然開朗。
⑨花生是一種怎樣的植物呢？像貧苦人家的孩子，容易養(yǎng)，給口吃的，便虎躥著往上長(zhǎng)。它不挑三揀四，安于自己的環(huán)境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光，還是一地風(fēng)雨，它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。風(fēng)光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下，悄悄地地成長(zhǎng)。
10．將表格填寫完整。（4分）
11．結(jié)合語境，請(qǐng)從人物描寫的角度賞析下面的句子。（3分）
對(duì)花生一向有信心的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”
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12．文中的父親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容分析。（兩點(diǎn)即可）（4分）
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13．聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銖慕Y(jié)尾畫線句子中得到的啟示。（3分）
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三、古詩文閱讀（20分）
（一）文言文閱讀（本題共4小題，10分）
閱讀下面的文言文，完成14-17題。
（1）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
（2）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
（3）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?br>（4）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br>（5）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?br>（6）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”
（7）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?br>（8）子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?br>14．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．五十而知天命 命：命令。 B．飯疏食，飲水 飯：吃。
C．思而不學(xué)則殆 殆：迷惑 D．不亦說乎 說：同“悅”，愉快
15．下列“而”字用法不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．溫故而知新 B．與朋友交而不信乎
C．人不知而不慍 D．學(xué)而不思則罔
16．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．“學(xué)而時(shí)習(xí)之”強(qiáng)調(diào)知識(shí)的學(xué)習(xí)、道德的修煉都需要自覺學(xué)習(xí)、按時(shí)溫習(xí)。
B．孔子強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)自我反省，提高自我修養(yǎng)。自省是儒家弟子自我教育、自我修養(yǎng)的方法和途徑。
C．孔子倡導(dǎo)溫故知新、學(xué)思結(jié)合的學(xué)習(xí)方法和以學(xué)為樂、謙虛好學(xué)等學(xué)習(xí)態(tài)度。
D．第（8）章是孔子的自我表白，他認(rèn)為應(yīng)絕對(duì)排斥富貴，寧愿貧賤而堅(jiān)守“義”。
17．把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎
譯文：__________________________________________________________________
（2）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?br>譯文：______________________________________________________________
（二）古代詩歌閱讀（本題共小題，5分）
閱讀下面古詩，完成18-19題。
天凈沙?秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
對(duì)這首曲的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。
B．第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，以樂景寫哀情，反襯出離人思鄉(xiāng)的孤寂愁苦情緒。
C．從整個(gè)構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。
D．這首小令，寫景由近到遠(yuǎn)，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。
19. 賞析“夕陽西下，斷腸人在天涯”這句詩。（3分）
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（三）名句名篇默寫（本題共1小題，5分）
20. 根據(jù)古詩文原文填空。（5分）
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①子曰：“_______________________，其不善者而改之?！保ā妒隆罚?br> = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② _______________________，洪波涌起。 （《觀滄?！罚?br> = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③我寄愁心與明月，____________________。 （《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④峨眉山月半輪秋，____________________。 （《峨眉山月歌》）
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤遙憐故園菊，______________________。 （《天凈沙.秋思》）
四、名著閱讀（本題共2小題，4分）
21. 下面有關(guān)《西游記》的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．作者通過孫悟空大鬧天宮的故事情節(jié)，熱情贊頌了其反抗傳統(tǒng)、反抗權(quán)威、蔑視等級(jí)制度等反封建叛逆思想和斗爭(zhēng)精神。
B．為試探唐僧師徒的取經(jīng)意志，四位菩薩化身母女假意招他們?yōu)樾?。唐僧不為所?dòng)，悟空、沙僧佯佯不睬，只有八戒中計(jì)。
C．《西游記》給讀者的啟示在于：為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)，人們必須艱苦奮斗，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢無畏地戰(zhàn)勝一切敵人。
D．《西游記》描述了師徒四人到達(dá)西天取得真經(jīng)的結(jié)局，作者通過孫悟空的形象特點(diǎn)告訴人們要有個(gè)人英雄主義的單打獨(dú)斗精神。
22. 《朝花夕拾》中有許多美好的回憶，請(qǐng)自選兩篇，各列舉一個(gè)情節(jié)。（2分）
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五．寫作（本題共1小題，40分）
23. 閱讀以下文章，根據(jù)要求作文。（40分）
成長(zhǎng)是個(gè)奇妙的旅程，或許初中是旅程中的一個(gè)拐彎點(diǎn)。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的學(xué)會(huì)了謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩……一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在進(jìn)入初中的這半年中，你經(jīng)歷過怎樣的事，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己？請(qǐng)寫下這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷與心得。
請(qǐng)以“原來，我也很 ”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。
要求： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①根據(jù)提示語，把題目補(bǔ)充完整； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②除敘述和描寫外，文章中還可適當(dāng)穿插議論和抒情；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；④不得抄襲； = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤不少于600字,最多寫滿格。
七年級(jí)語文期中考試參考答案及評(píng)分意見
一、語言積累與應(yīng)用（15分）
1．（3分） 謐 訣 徜
2．A（2分）
3．C （2分）
4．（3分） 示例： 走進(jìn)自然，欣賞世間美景 了解社會(huì)，品味人世百態(tài)
內(nèi)容恰當(dāng)1分，句式相仿1分，語句通順1分。
5.C（2分）
（3分）示例：小化，我覺得你這樣的做法是不對(duì)的。人生貴相知，何用金與錢。朋友之間講究的是坦誠相待、互相幫助，并不是拿金錢去衡量的。“近朱者赤近墨者黑”，你應(yīng)該多和良師益友打交道，才能互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。你覺得呢？
二、現(xiàn)代文閱讀（21分）
D（2分） 8．D（2分）
9.（3分） 參考答案： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① 奶茶一般用奶精勾兌，奶精含有大量的反式脂肪酸，對(duì)心血管健康的影響較大，可使人體肥胖，增加動(dòng)脈硬化和糖尿病的發(fā)病率，甚至?xí)黾踊紣盒阅[瘤的風(fēng)險(xiǎn)。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②含糖量高，長(zhǎng)期過量攝入糖分，容易引起心臟病、糖尿病、肥胖癥、肝病等疾病。 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③勾兌奶茶中咖啡因攝入過多容易帶來焦慮失眠，消化道潰瘍、骨質(zhì)疏松等健康問題。
（答到一點(diǎn)給1分，答滿給3分）
10．（4分）A．花生苗慘遭碾壓，一段時(shí)間后綴滿小黃花。
B．“我”心灰意懶時(shí)父親以花生啟示“我”，“我”豁然開朗。
11．（3分）本句子通過對(duì)父親的細(xì)節(jié)（神態(tài)、動(dòng)作、語言）描寫，形象地寫出花生被燒后父親內(nèi)心的無奈絕望，表現(xiàn)花生損失慘重，從側(cè)面襯托花生頑強(qiáng)的生命力。
12．（4分） ①父親勤勞能干：父親種著“一望無際的花生”，“很多人慕名向他請(qǐng)教”。②父親熱愛自己的工作：父親講起花生就“像講自己的孩子一樣驕傲”，“這一種就是幾十年”。③父親教子有方：當(dāng)“我”處于人生低谷時(shí)，父親用許地山的《落花生》來開導(dǎo)“我”。（答出兩點(diǎn)即可）
13．（3分） （示例）外面的世界很精彩，作為學(xué)生的我們應(yīng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲等不良誘惑，安于自己的學(xué)業(yè)，像文中的花生那樣“不抱怨，不氣餒，不喧嘩”，默默努力，就能結(jié)出屬于自己的果實(shí)。這啟示我們只有把心沉淀在自己成長(zhǎng)的沃土里，才能長(zhǎng)出屬于自己的果實(shí)。（言之有理即可）
14. C （2分） 15. A （2分） 16.D（2分）
17.（（4分）1）學(xué)習(xí)了然后時(shí)常溫習(xí)它，不是（也）很愉快嗎？
（2）孔子說：“只是讀書卻不認(rèn)真思考就會(huì)感到迷茫而無所適從，只是空想?yún)s不讀書就會(huì)陷入疑惑?！?br>18.D（2分）
19.（3分）用西下的夕陽襯托，又直接抒發(fā)游子孤苦寂寞的思鄉(xiāng)之情。結(jié)尾卒章顯志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲。
20.（5分） = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①擇其善者而從之 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②秋風(fēng)蕭瑟 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③隨君直到夜郎西。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④影入平羌江水流 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開
名著閱讀（4分）
D（2分）
（2分）答案：如：《五猖會(huì)》一文中迎神賽會(huì)時(shí)，孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，地吹上兩天，享受一份游戲的快樂。《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景?！稛o常》一文中無?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。
23．（40分）
根據(jù)本學(xué)期作文教學(xué)要求（熱愛生活，熱愛寫作；學(xué)會(huì)記事；寫人要抓住特點(diǎn)；思路要清晰；如何突出中心），依據(jù)作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，不隨意拔高或降低評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
說明：
1．未寫標(biāo)題或沒按要求寫標(biāo)題，均扣1分。
2．不足600字，每少50字扣1分。
3．每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)，扣滿3分為止。段落
主要事件
③④
A．
⑤
花生被大火燒過，夜里一場(chǎng)雨后又冒出綠綠的嫩芽。
⑦⑧
B．
內(nèi) 容
表 達(dá)
書 寫
備 注
一類卷
（36—40分）
符合題意
中心明確
內(nèi)容具體
思想感情真實(shí)健康
表達(dá)準(zhǔn)確、有創(chuàng)意
語句通順
結(jié)構(gòu)完整
條理清楚
字跡工整
書寫正確
卷面整潔
以38分為基準(zhǔn)分
二類卷
（32—35分）
符合題意
中心較明確
內(nèi)容較具體
思想感情真實(shí)健康
表達(dá)準(zhǔn)確
語句較通順
結(jié)構(gòu)完整
條理較清楚
字跡較工整
錯(cuò)別字少
卷面干凈
以34分為基準(zhǔn)分
三類卷
（24—31分）
基本符合題意
有中心但不明確
內(nèi)容不夠具體
思想感情基本真實(shí)健康
表達(dá)基本清楚
語句不夠通順
結(jié)構(gòu)基本完整
條理不夠清楚
字跡清楚
錯(cuò)別字較多
以28分為基準(zhǔn)分
四類卷
（18—23分）
嚴(yán)重偏離題意
中心不明確
內(nèi)容不具體
思想感情不夠真實(shí)健康
表達(dá)不清楚
語句不通順
結(jié)構(gòu)不完整
條理不清楚
字跡難以辨認(rèn)
錯(cuò)別字多
以20分為基準(zhǔn)分
五類卷
（18分以下）
屬下列情況之一者，為五類卷：
①文不對(duì)題；②文理不通，語無倫次；
③思想觀點(diǎn)確有錯(cuò)誤；④抄襲

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