注意事項：
1.全卷滿分90分?？荚嚂r間為100分鐘。試題包含選擇題和非選擇題。考生答題全部答在答題卡上, 答在本試卷上無效。
2.請認真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合,再將 自己的姓名、考試證號用0. 5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。
3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后, 再選涂其他答案。答非選擇題必須用05毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效。
第I卷（選擇題 共56分）
一、單項選擇（本題共10小題；每題1分，滿分10分）
從 A、B、C、D 四個選項中， 選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1．—Shall we play ________ ftball this afternn, Simn?
—Srry, I will watch _______ film My Peple, My Cuntry with my sister.
A．a(chǎn); aB．the; aC．/; theD．/; a
2．—As a gd student, what des Paul like ding when he is free?
—He likes basketball very much. He ______ thinks abut hw t play better when it’s time t play.
A．smetimesB．a(chǎn)lwaysC．seldmD．never
3．Kitty ges t the Reading Club ______ every Mnday afternn and ges t the Swimming Club ______ Friday afternn.
A．in; nB．n; inC．/; nD．/; in
4．— ________
—I like music, like my best friend Lucy.
A．Hw d yu like Lucy? B．What are yu like? C．What d yu like?D．D yu like Lucy?
5．— Wh is that yung wman in frnt f the tree?
— She is ______ teacher. She teaches ______ English.
A．us; usB．us; urC．ur; urD．ur; us
6．— ______ is it frm yur schl t Qingfeng Park?
— It’s abut three kilmeters ______.
A．Hw far; awayB．Hw far; farC．Hw lng; farD．Hw lng; away
7．— ______ the hall in yur schl big?
—I dn’t think s. It ______ lk s big as yurs.
A．Is; isn’tB．Is; desn’tC．Des; desn’tD．Des; isn’t
8．I like ______ friends at the schl because they ______ kind t me.
A．a(chǎn)ll my; are allB．my all; all areC．my all; are allD．a(chǎn)ll my; all are
9．The shp near ur schl ______ at eight a. m. and it ______ fr twelve hurs a day.
A．is pen; pensB．pens; is penC．is pening; is penD．pens; is pening
10．— What fine weather! Let’s play basketball.
— ________.
A．Have a gd dayB．Gd idea
C．Yu, tD．Thank yu fr yur help
二、完形填空(共10小題;每小題1分，滿分10分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
Anne and Jseph are talking abut an interesting questin. 11 d sme peple change(改變) their names? Hanna changes her name t Anne because(因為) 12 thinks it will be easier fr peple t remember. On the ther hand, Jseph is als thinking abut changing his 13 because he wants t be cl.
Peple have 14 reasns(原因) fr changing their names. Film stars, singers, sprtsmen 15 change their names. They hpe that their names are 16 r have special(特殊的) sunds. They als chse the “new name” fr 17 luck.
Sme peple have anther reasn fr changing their names. They have mved(搬遷) t a new cuntry(國家) and want 18 a name that is usual there. Fr example, Rasheed Shyyab 19 Turkey(土耳其) changed his name t Ran Shide when he mved t China. He used Ran at his jb and at schl. Fr sme peple, using different names 20 life easier in their new cuntries.
11．A．WhatB．HwC．WhyD．Wh
12．A．heB．sheC．himD．her
13．A．a(chǎn)geB．nameC．schlD．hbby
14．A．a(chǎn) ltB．ltsC．muchD．a(chǎn) lt f
15．A．ftenB．neverC．nD．hardly(幾乎不)
16．A．yungB．different(與眾不同的) C．same(同樣的)D．interesting
17．A．gdB．wellC．badD．badly
18．A．t useB．useC．usingD．uses
19．A．frmB．tC．a(chǎn)tD．n
20．A．makeB．makesC．t makeD．making
三、閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。
A
21．Jim can call_______ if he wants t knw smething abut cmputers.
A．88730401B．88940302C．88830401D．88930501
22．Jane can learn t _______ if she is 9 years ld.
A．make cardsB．make cakes
C．play the luteD．draw pictures
23．Where can yu read the passage?
A．In the schl library.B．On clubs’ walls.
C．In a strybk.D．In an English bk
B
Every day, it is easy t see advertisements （廣告） in English all arund us. Lk at yur wn bags and clthes, ften they shw the name f the cmpany that made them. This is a ppular frm. A special picture r symbl called a lg（標識語）is smetimes used. Lgs appear n many different prducts（產(chǎn)品）. They are ppular because when yu see a lg, it’s hard t frget that prduct r cmpany.
It’s cmmn t see advertisements n TV and hear them n the radi. Mst advertisements are very shrt. Advertisements ften use funny situatins as well. It’s simple t remember it.
All advertisements are designed t make peple buy a prduct. An advertisement fr a sft drink, fr example, might shw a grup f yung peple wh are having fun. The yung peple are all drinking the sft drink. Advertisers are saying t yu, “Why dn’t yu buy this drink and be like these peple? Yu can be yung and mdern.”
24．A gd lg is ________.
A．easy t rememberB．a(chǎn) useful prduct
C．difficult t understandD．easy t buy
25．Peple are mst likely t remember an advertisement that is ________.
A．in EnglishB．lngC．famusD．funny
26．All advertisements are designed t ________.
A．sell yu smething yu dn’t wantB．make yu yung and mdern
C．make yu buy the prductD．shw yu what yu need t buy
27．The best title f this passage may be ________.
A．Advertisements fr Bags and ClthesB．Advertisements n TV and Radi
C．Advertisements abut SprtsD．Advertisements arund Us
C
The day cmes when Bambi’s mther takes him far away frm the thicket ( 叢 林 ) where he was brn. She takes him t a place where the trees ended.
“This is the meadw (草地),” she says t her sn. It is wide and green. It is pen and free. And fr the first time, Bambi sees ther deer. One is a yung deer. She is a baby, like Bambi himself. “This is Faline,” Bambi’s mther tells him. Faline laughs and runs away, and Bambi starts t run after her. They have a gd time n the meadw.
“Stp!” cries Bambi’s mther. Bambi stands very still (不動地). There is a great stag (雄鹿) in the meadw. The stag cmes t Bambi and lks him ver carefully. Then the stag ges n int the frest.
Bambi walks slwly t his mther and asks, “Why des he lk at me?”
His mther says, “He is the Great Prince f the Frest, Bambi. He is yur father.”
(Excerpted frm Bambi)
28．Why des Bambi’s mther cry “stp”?
A．Because Bambi is tired.B．Because Faline is nt kind t him.
C．Because she sees a stag.D．Because she wants t g hme.
29．Hw des Bambi feel when the stag lks at him?
A．Angry.B．Srry.C．Sad.D．Afraid.
30．What can we learn frm the stry?
A．Bambi and his parents live tgether.B．Bambi plays with a yung deer at the place.
C．Bambi’s father lives in the thicket.D．Bambi is the Great Prince f the Frest.
31．What can we infer (推斷) frm the stry?
A．Bambi desn’t knw his father at first.
B．Bambi likes staying in the thicket better.
C．Bambi’s father is ready t take him back t the frest.
D．Bambi’s mther takes him t the meadw t meet his father.
D
All arund the wrld, peple drink tea. But tea des nt mean the same thing t everyne. In different cuntries, peple have very different ideas abut drinking tea.
In China, fr example, peple always drink tea when they are getting tgether. They drink it at any time f the day at hmes r in tea huses. They like plain tea, with nthing else in it.
Tea is als imprtant in Japan. The Japanese have a special (特殊的) way f serving tea called tea ceremny (茶道). It is very ld and full f meanings. Everything must be dne in a special way in the ceremny. There is even a special rm fr it in Japan.
Anther tea-drinking cuntry is England. In England, the late afternn is teatime. Almst everyne has a cup f tea then. The English usually make tea in a teapt and drink it with milk and sugar. They als eat cakes, ckies and a few sandwiches at teatime. This is the s-called “afternn tea” in Britain.
In the United States, peple drink tea mstly fr breakfast r after meals. Americans usually use tea bags t make their tea. Tea bags are faster and easier than making tea in teapts. In summer, many Americans drink cld tea — “iced tea”.
32．Which f the fllwing may be the way f Japanese drinking tea?
A．Never drink iced tea.B．Drink tea in a special way.
C．Only drink black tea.D．Drink tea in the mrning.
33．Which f the fllwing is TRUE?
A．Peple in China drink tea nly in tea huses.
B．The Japanese tea ceremny is mdern and meaningful.
C．Mst peple in England have afternn tea.
D．Americans always make their tea in teapts.
34．The underlined wrd “plain” means “ ” in Chinese.
A．樸素的B．直率的C．平坦的D．純的
35．What is the main idea f this passage?
A．The Chinese drink tea at any time f the day at hmes r in tea huses.
B．Peple frm different cuntries have different ideas abut drinking tea.
C．Tea is ppular all ver the wrld and has a lng histry.
D．Peple all ver the wrld have fur different ways f making tea.
四、還原句子(共4小題;每小題1.5分，滿分6分)
閱讀下面短文從短文后所給的六個選項中選出四個可以填入空白處的最佳選項。
Parents’ wrd are pwerful (有影響力的) fr their kids, but many parents dn’t knw hw t use their wrds well. 36
“Yu can d it.”
Many kids are happy t let Mum r Dad d everything fr them, like getting water t drink r putting n clthes. Parents shuld ften tell their kids “yu can d it” r “d it yurself.” 37
“We’re all ut (沒有了)”
Many kids have lts f tys and fd. They dn’t knw hw t cherish (珍惜) them. When they run ut f ne thing, just tell them, “We’re all ut.” 38 Let them knw it’s usual t be shrt f smething.
“We can’t affrd (買得起)that”
Parents shuld nt feel srry if they can’t buy everything fr their kids. 39 This is what kids shuld knw well. It’s best fr them t learn this lessn when they are very yung.
A．Kids dn’t always listen t their parents.
B．Here are sme wrds that kids need t hear.
C．And dn’t run t the shp t buy new nes.
D．Kids shuld have as many tys as they want.
E．Sme parents think it’s cld, but it can help kids learn things faster.
F．Just because yu want smething des nt mean (意味著) yu can have it.
第Ⅱ卷 (非選擇題 共34分)
五、綜合填空(共10小題;每小題1分，滿分10分)
閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
I’m Jack. Tday is Saturday. I dn’t need t g t schl. I like 40 (ck) with my mm n the weekend. I can ck sme special dishes. After finishing all 41 (I) hmewrk, I g t the supermarket 42 my mm.
There are different kinds f fd in 43 supermarket. My mm 44 (like) vegetables and fruit. 45 (her) wants t make salad. All her fd is 80 yuan. I buy tw 46 (bx) f milk, ten eggs and sme flur (面粉). D yu knw what kind f fd I want t make? I als want t buy hamburgers, 47 my mther says they are nt 48 (health). S I dn’t buy them.
When we are 49 (leave) the supermarket, I give the salesgirl 150 yuan and she gives 20 yuan back t me. But I return (歸還) her 10 yuan and tell her why. “Thank yu. Yu’re a gd by,” she says. Then I g hme with my mm.
六、根據(jù)所給中文完成句子(共6小題;每小題1.5分，滿分9分)
50．每周六西蒙都從圖書館借一本書。
Simn .
51．爺爺空閑時經(jīng)常去釣魚。
Grandpa ften .
52．你們在為即將到來的旅行做準備嗎?
the cming trip?
53．我和爸爸都喜歡看中央五臺的足球比賽。
My dad and I bth like n CCTV-5.
54．謝謝你帶我參觀你們的學校禮堂。
Thanks fr
55．放學后練習跑步怎么樣？
after schl?
七、書面表達(共1題;滿分15分)
56．假設你是英國一所中學的初一學生Peter，你校足球隊正在招募新隊員，你很想加入。請你根據(jù)以下提示給負責人Mr Black寫一封自薦信。
要求：1.短文應包含所有給出的信息，并可適當發(fā)揮
2.字數(shù)70詞左右(開頭、結尾已給出，不計入總詞數(shù))
Dear Mr Black,
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Peter
Club A
Open hur: 5:00 p.m.—6:30 p.m.
Day: Mnday—Friday
Activities: Beijing pera (京劇),
playing the lute (琵琶)
Age: 8 t 12
Telephne: 88830401
Club B
Open hur: 5:30 p.m.—6:30 p.m.
Day: Thursday and Friday
Activities: Making cards,
drawing pictures
Age: 12 t 16
Telephne: 88930501
Club C
Open hur: 4:50 p.m.—6:00 p.m.
Day: Thursday
Activities: Cmputers, dancing
Age: 10 t 13
Telephne: 88730401
Club D
Open hur: 3:30 p.m.—4:50 p.m.
Day: Mnday—Friday
Activities: Making cakes, singing
Age: 15 t 17
Telephne: 88940302
Jin us!
We want t knw；
1. Yur age and hbby；
2. Yur favurite sprt and why yu like it;
3. Yur dream
參考答案：
1．C
【詳解】句意：——西蒙，我們今天下午踢足球好嗎？——對不起，我要和妹妹一起看電影《我和我的祖國》。
考查冠詞。不定冠詞a/an表泛指，a用在以輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞或字母前，an用在以元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞或字母前；定冠詞the表特指?？崭?在paly和表球類的名詞前，不用冠詞；空格2在“ My Peple, My Cuntry ”前表特指某部電影，用定冠詞。故選C。
2．B
【詳解】句意：——作為一個好學生，保羅空閑時喜歡做什么？——他非常喜歡籃球。他總是在打球的時候想著如何打得更好。
考查副詞辨析。smetimes有時；always總是；seldm很少；never從不。根據(jù)“He likes basketball very much.”可知，他很喜歡打籃球，所以在打球時總是想著怎么打得更好。故選B。
3．C
【詳解】句意：Kitty每周一下午去讀書俱樂部，在星期五下午去游泳俱樂部。
考查介詞。in在……（位于上午、下午、晚上前）；n在……（位于具體日期前）。根據(jù)第一個空后的“every Mnday afternn”可知，every修飾Mnday afternn，表去讀書俱樂部的頻率，因此第一空不用介詞，根據(jù)第二個空后的“Friday afternn”可知，此處表示具體的某一天下午，因此用介詞n。故選C。
4．C
【詳解】句意：——你喜歡什么？——我喜歡音樂，就像我最好的朋友露西一樣。
考查特殊疑問句。Hw d yu like Lucy你覺得露西怎么樣；What are yu like你是什么樣的人；What d yu like你喜歡什么；D yu like Lucy你喜歡露西嗎。根據(jù)“I like music”可知，詢問對方喜歡什么，故選C。
5．D
【詳解】句意：——在那棵樹前面的那個女人是誰？——她是我們的老師。她教我們英語。
考查人稱代詞和物主代詞。us我們，為人稱代詞的賓格；ur我們的，為形容詞性物主代詞。結合“She ”和選項可知，此處需填入形容詞性物主代詞作定語，修飾“teacher”，故排除A和B；根據(jù)“She ”可知，此處考查固定搭配teach sb. sth.“教某人某事”，其中，sb.作賓語，需用賓格形式，故排除C。故選D。
6．A
【詳解】句意：——從你的學校到清風公園有多遠？——大約3公里遠。
考查特殊疑問詞和副詞辨析。Hw far多遠，提問路程；Hw lng多長時間，提問時間段；away遠離；far遠。根據(jù)“three kilmeters”可知，提問的是距離，用hw far提問；根據(jù)“three kilmeters...”可知，此處表達三公里遠，前面有數(shù)字要用away修飾。故選A。
7．B
【詳解】句意：——你們學校的大廳大嗎？——我認為不大。它看起來不如你們學校的大廳大。
考查一般疑問句和否定句。根據(jù)“ hall in yur schl big?”可知，此處為一般疑問句，需以情態(tài)動詞、助動詞或be動詞開頭，由于空后沒有動詞原形，所以，設空處只能填入be動詞，排除C和D；根據(jù)選項可知，此處為否定句；根據(jù)空后的“l(fā)k”可知，設空處不能填入be動詞，排除A。故選B。
8．A
【詳解】句意：我喜歡學校里我所有的朋友，因為他們都對我友好。
考查不定代詞all的用法。結合“I at the schl”和選項可知，當形容詞性物主代詞和不定代詞同時修飾一個名詞時，不定代詞應放在形容詞性物主代詞之前，故排除B和C；根據(jù)“because t me”可知，此處考查all和謂語動詞的位置關系，all通常在be動詞之后，實義動詞之前，故排除D。故選A。
9．B
【詳解】句意：我們學校附近的商店早上八點開門，每天營業(yè)十二個小時。
考查動詞和形容詞的用法。根據(jù)“at eight”可知此處指八點開門，用動詞pen，排除AC；根據(jù)“fr twelve hurs a day.”可知此處指持續(xù)時間段，應用“be+pen”表示狀態(tài)。故選B。
10．B
【詳解】句意：——多好的天氣??！我們?nèi)ゴ蚧@球吧?！弥饕狻?br>考查情景交際。Have a gd day祝你今天過得愉快；Gd idea好主意；Yu, t你也一樣；Thank yu fr yur help謝謝你的幫助。根據(jù)“Let’s play basketball.”可知，此處是提建議，回答應用Gd idea，表示接受對方的提議。故選B。
11．C 12．B 13．B 14．D 15．A 16．B 17．A 18．A 19．A 20．B
【導語】本文是說明文，關注的是姓名文化，介紹了人們改名字的理由：有的是想讓自己名字好記；有的是想與眾不同；有的是為了更好地學習和生活。
11．句意：為什么一些人改變他們的名字呢？
What什么；Hw怎樣；Why為什么；Wh誰。根據(jù)“Hanna changes her name t Anne because”可知，問的是改名字的原因。故選C。
12．句意：漢娜把她的名字改成了安妮，因為她覺得這樣更容易讓人記住。
he他；she她；him他（賓格）；her她（賓格）。根據(jù)“Hanna changes her name t Anne”可知，漢娜是女孩，用她來代替，且作主語，用主格。故選B。
13．句意：另一方面，約瑟夫也在考慮改變他的名字，因為他想變酷。
age年齡；name名字；schl學校；hbby愛好。根據(jù)“Jseph is als thinking abut changing his”并聯(lián)系上下文可知，約瑟夫也在考慮改變他的名字。故選B。
14．句意：人們有很多理由去改名。
a lt很多；lts很多；much許多；a lt f很多。根據(jù)“reasns”可知，人們有很多理由去改名。a lt f或lts f意為“很多”，后加名詞。故選D。
15．句意：電影明星、歌手、運動員經(jīng)常改名。
ften經(jīng)常；never從不；n不；hardly幾乎不。根據(jù)“They hpe that their names are… r have special(特殊的) sunds”可知，電影明星、歌手、運動員經(jīng)常改名。故選A。
16．句意：他們希望自己的名字與眾不同，或者有特別的發(fā)音。
yung年輕的；different與眾不同的；same同樣的；interesting有趣的。根據(jù)“r have special(特殊的) sunds”可知，他們改名的原因是希望與眾不同。故選B。
17．句意：他們也會選擇“新名字”以求好運。
gd好的；well好地；bad不好的；badly不好地。根據(jù)“They als chse the ‘new name’ fr”可知，選擇“新名字”是為了求好運，形容詞修飾名詞luck。故選A。
18．句意：他們搬到了一個新的國家，想使用一個在那里尋常的名字。
t use使用（動詞不定式）；use使用；using使用（動名詞）；uses使用（動詞的單三）。根據(jù)“want… a name that is usual there”可知，想要使用一個在那里尋常的名字。want t d sth.意為“想要做某事”。故選A。
19．句意：例如，來自土耳其的拉希德·謝亞布在移居中國后改名冉世德。
frm從，來自；t到；at在；n在……上。根據(jù)“Turkey changed his name t Ran Shide when he mved t China”可知，是來自土耳其的拉希德·謝亞布。故選A。
20．句意：對一些人來說，使用不同的名字讓他們在新國家的生活更輕松。
make制作；makes制作（動詞的單三）；t make制作（動詞不定式）；making制作（動名詞）。根據(jù)“using different names… life easier in their new cuntries”可知，是使用不同的名字讓他們在新國家的生活更輕松。動名詞作主語，謂語動詞用單三形式。故選B。
21．A 22．C 23．B
【導語】本文是一篇應用文，介紹了四則宣傳廣告。分別介紹了四個俱樂部的開放時間、開放日、具體活動、適應的年齡及聯(lián)系電話。
21．細節(jié)理解題。根據(jù)Club C表格中的信息“Activities: Cmputers, dancing；Telephne: 88730401”可知C俱樂部活動：電腦、舞蹈。故選A。
22．細節(jié)理解題。根據(jù)Club A表格中的信息“Activities: Beijing pera （京劇）, playing the lute （琵琶） Age: 8 t 12”可知，她可以學習彈琵琶或唱京劇，故選C。
23．推理判斷題。本文為俱樂部A、B、C、D的廣告介紹，可知這些是在俱樂部的墻上出現(xiàn)的廣告。故選B。
24．A 25．D 26．C 27．D
【導語】本文主要介紹了我們周圍的廣告。
24．細節(jié)理解題。根據(jù)“ They are ppular because when yu see a lg, it’s hard t frget that prduct r cmpany.”（他們之所以流行，是因為當你看到一個標語時，你很難忘記這個產(chǎn)品或公司。）可知，好的標識語好記。故選A。
25．細節(jié)理解題。根據(jù)“Advertisements ften use funny situatins as well. It’s simple t remember it.”（廣告也經(jīng)常使用有趣的情景。很容易記住。）可知，有趣的廣告語好記。故選D。
26．細節(jié)理解題。根據(jù)“All advertisements are designed t make peple buy a prduct.”（所有的廣告都是為了讓人們購買產(chǎn)品而設計的。）可知，廣告的設計都是為了讓別人買產(chǎn)品。故選C。
27．標題歸納題。根據(jù)“Every day, it is easy t see advertisements （廣告） in English all arund us”以及全文可知，本文主要介紹了我們周圍的廣告，故選D。
28．C 29．D 30．B 31．A
【分析】本文主要講了媽媽帶小鹿去叢林的故事。
28．細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“There is a great stag (雄鹿) in the meadw”可知，是因為在草地上有一只大雄鹿。故選C。
29．細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“Bambi stands very still (不動地).”以及“Bambi walks slwly t his mther and asks”可知，小鹿是害怕雄鹿的。故選D。
30．細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“One is a yung deer. She is a baby, like Bambi himself. “This is Faline,” Bambi’s mther tells him. Faline laughs and runs away, and Bambi starts t run after her.”可知，他是在和另外一只小鹿玩。故選B。
31．推理判斷題。根據(jù)文中的句子“Why des he lk at me?”可判斷，起初小鹿并不認識他的爸爸。故選A。
32．B 33．C 34．D 35．B
【導語】本文主要介紹了不同國家的人對于喝茶的看法。
32．細節(jié)理解題。根據(jù)“Everything must be dne in a special way in the ceremny”可知在日本人們用一種特殊的方式喝茶。故選B。
33．細節(jié)理解題。根據(jù)“In England, the late afternn is teatime. Almst everyne has a cup f tea is the s-called ‘a(chǎn)fternn tea’”可知在英國，大部分都會喝下午茶。故選C。
34．詞義猜測題。根據(jù)“They like plain tea, with nthing else in it.”可知里面什么都不加，即純茶。故選D。
35．主旨大意題。本文主要介紹了不同國家的人對于喝茶的看法。故選B。
36．B 37．E 38．C 39．F
【導語】本文主要介紹了父母應該說給孩子的一些話。
36．根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文介紹了父母應該說給孩子的一些話，選項B“以下是孩子們需要聽的一些話”符合語境。故選B。
37．根據(jù)“Parents shuld ften tell their kids ‘yu can d it’ r ‘d it yurself.’”可知父母要告訴孩子“你可以做”或者“你自己做”，這對他們有好處，選項E“有些家長認為這很冷漠，但它可以幫助孩子更快地學習”符合語境。故選E。
38．根據(jù)“Let them knw it’s usual t be shrt f smething.”可知讓他們知道缺東西是常有的事，所以當東西沒有的時候，不要急著去買，選項C“不要跑去商店買新的”符合語境。故選C。
39．根據(jù)“Parents shuld nt feel srry if they can’t buy everything fr their kids”可知如果父母不能為孩子買所有的東西，他們不應該感到遺憾，選項F“僅僅因為你想要一些東西并不意味著你可以擁有它”符合語境。故選F。
40．cking 41．my 42．with 43．the 44．likes 45．She 46．bxes 47．but 48．healthy 49．leaving
【導語】本文主要講述了作者周六和媽媽一起去超市購物的故事。
40．句意：我喜歡在周末和我的媽媽做飯。固定搭配like ding sth.“喜歡做某事”，應用動名詞形式。故填cking。
41．句意：完成我所有的作業(yè)后，我和我的媽媽去超市?？仗幮揎椕~hmewrk“作業(yè)”，應用形容詞性物主代詞my。故填my。
42．句意：完成我所有的作業(yè)后，我和我的媽媽去超市。此處表示“和……一起”，應用介詞with。故填with。
43．句意：超市里有不同種類的食物。上文已經(jīng)提到了supermarket，因此空處應用定冠詞the。故填the。
44．句意：我的媽媽喜歡蔬菜和水果。主語My mm是第三人稱單數(shù)，因此謂語動詞也應用第三人稱單數(shù)形式。故填likes。
45．句意：她想要做沙拉?？仗帪榫渥又髡Z，應用人稱代詞主格she。句首單詞首字母須大寫。故填She。
46．句意：我買了兩盒牛奶，10顆雞蛋和一些面粉。bx“一盒”，可數(shù)名詞?？涨坝袛?shù)詞tw，因此應用復數(shù)形式。故填bxes。
47．句意：我也想買漢堡包，但是我的媽媽說它們不健康。根據(jù)“I als want t buy hamburgers”和“my mther says they are nt…”可知此處表示轉折，應用轉折連詞but。故填but。
48．句意：我也想買漢堡包，但是我的媽媽說它們不健康。根據(jù)“S I dn’t buy them.”可知，此處表示漢堡包是不健康的，應用形容詞healthy“健康的”。故填healthy。
49．句意：當我們離開超市時，我給售貨員150元，她找回了我20元。根據(jù)空前“we are”可知，此處是現(xiàn)在進行時。故填leaving。
50．brrws a bk frm the library every Saturday
【詳解】“從……借入”，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式；a bk“一本書”；library“圖書館”；every Saturday“每周六”。故填brrws a bk frm the library every Saturday。
51．ges fishing in his free time/ges fishing when he is free
【詳解】本句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用其單三形式。g fishing“去釣魚”；in his free time“在空閑時間”；when he is free“當他有空時”。故填ges fishing in his free time/ges fishing when he is free。
52．Are yu getting ready fr/Are yu preparing fr
【詳解】本句是現(xiàn)在進行時，且為一般疑問句，主語是第二人稱復數(shù)，故用be動詞are。get ready fr/prepare fr“為……做準備”。故填Are yu getting ready fr/Are yu preparing fr。
53．watching ftball matches/watching ftball games
【詳解】結合句意可知，空格處為“看足球比賽”，其英文表達為watch ftball matches/games，根據(jù)“l(fā)ike”可知，其后的動詞應用動名詞形式作賓語，watch應變?yōu)閣atching。故填watching ftball matches/games。
54．shwing me arund yur schl hall
【詳解】Thanks fr ding sth.“感謝某事”，動名詞作賓語。shw sb. arund“帶某人參觀某處”。yur schl hall“你們的學校禮堂”。故填shwing me arund yur schl hall。
55．What abut practising running/Hw abut practising running
【詳解】根據(jù)句意可知，空格處要表達“練習跑步怎么樣”，此處為提建議，常用what abut或者hw abut表達，意為“……怎么樣？”；“練習”practise；“跑步”run。由于practise后接動詞時，只能用動詞ing形式，故“練習跑步”的英文表達為practise running。“what/hw abut”中的“abut”是介詞，故后面的動詞要用動名詞作賓語。故填What/Hw abut practising running。
56．例文：
Dear Mr Black,
I’m Peter. I’m 13 years ld. I’m tall and strng. I lve ding sprts. My favurite sprt is ftball. I’m gd at it. I ften play ftball with my friends at weekends. Playing ftball can keep me healthy and it always makes me happy. My dream is t play ftball in the Wrld Cup in the future.
Can I be in the schl ftball team? I hpe I can. Thanks a lt.
Yurs,
Peter
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇應用文，為書信作文；
②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；
③提示：寫作要點已給出，注意不要遺漏信息，可適當增加細節(jié)。
[寫作步驟]
第一步，介紹自己的基本信息，包括姓名、年齡；
第二步，介紹自己的愛好及最喜歡的運動，并說明原因；
第三步，結束語，希望自己成為校足球隊的一員。
[亮點詞匯]
①lve ding sth.喜歡做某事
②be gd at擅長
③keep sb. healthy使某人保持健康
[高分句型]
①Playing ftball can keep me healthy and it always makes me happy.（動名詞作主語）
②My dream is t play ftball in the Wrld Cup in the future.（不定式作表語）

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