
(1)交通標(biāo)志是用文字或符號(hào)傳遞引導(dǎo)、限制、警告或指示信息的道路設(shè)施.一般以安全、醒目、清晰、明亮的交通標(biāo)志實(shí)施交通管理,保證道路交通安全、順暢.如圖的交通標(biāo)志中的邊框線段有什么位置關(guān)系?
(2) 中國(guó)醫(yī)院的標(biāo)志,圖中的十字是否可以看成是兩條垂直的線段?
根據(jù)前面所學(xué)的知識(shí),我們可以將平面直角坐標(biāo)系中的每一條直線與一個(gè)二元一次方程相對(duì)應(yīng),那么如何利用直線的方程來(lái)研究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系呢?本節(jié)課我們首先來(lái)研究一下當(dāng)兩條直線相交時(shí),怎樣利用方程求出它們的交點(diǎn)坐標(biāo).
同一平面內(nèi),兩條直線既不平行,也不重合,這兩條直線就是相交的.若兩直線相交,且斜率都存在,它們的斜率有什么關(guān)系?
在同一平面內(nèi),若兩條直線l1和l2相交,且斜率k1與k2都存在,則k1≠k2;反之,若兩條直線l1和l2的斜率k1與k2都且k1≠k2,則這兩條直線l1與直線l2相交.
若直線l1的斜率不存在,而直線l2的斜率存在,則直線l1與直線l2相交.
在同一平面內(nèi),兩條直線垂直是兩條直線相交的特殊情況.
直線l1與直線l2垂直.因?yàn)橹本€l1平行于x軸,所以直線l1的斜率為0;因?yàn)橹本€l2垂直于x軸,所以直線l2的斜率不存在.
如果兩條直線的斜率都存在且不為零,如何判斷這兩條直線垂直呢?
(2)斜率不存在的直線與斜率為0的直線垂直.
直線l1與直線l2相交, 交點(diǎn)P0的坐標(biāo)(x0,y0)同時(shí)滿足兩條直線的方程.因此,兩條直線的交點(diǎn)的坐標(biāo)就是兩條直線的方程組成的方程組的解.
因此,直線 l1 與 l2 相交,且交點(diǎn)為(1,-4).
倍得 0=0,所以上述方程組有無(wú)窮多組解,即 直線l1 與 l2 有無(wú)窮多個(gè)交點(diǎn).因此,直線 l1 與 l2 重合.
的第二式減第一式的 2
典例2 求直線?+2?+1=0與直線?=??2交點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)l1:y=3,l2:x=4.
【鞏固1】直線2x+y+1=0與直線x-y+2=0的交點(diǎn)在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
【鞏固2】判斷下列各對(duì)直線是否垂直:(1)l1:y=-x+3,l2:y=x-1.(2)l1:2x-3y+4=0,l2:x-y+6=0.(3)x+2=0,y-4=0 .
(3)x+2=0與x軸垂直,y-4=0與y軸垂直,所以?xún)蓷l直線垂直.
這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)基礎(chǔ)模塊 下冊(cè)6.3 兩條直線的位置關(guān)系優(yōu)秀ppt課件,共14頁(yè)。PPT課件主要包含了典例1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)基礎(chǔ)模塊 下冊(cè)6.3 兩條直線的位置關(guān)系獲獎(jiǎng)ppt課件,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了兩條直線相交,兩條直線的交點(diǎn),兩條直線垂直,特殊的情況,新課講解,歸納總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(中職)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)(2021)第6章 直線與圓的方程6.3 兩條直線的位置關(guān)系6.3.2 兩條直線相交精品教學(xué)課件ppt,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),不相等,答垂直,不存在等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功