活動一:一起領禮物——排隊初體驗
  “照鏡子”  你更喜歡哪一種領禮物的方式呢?為什么?
  猜一猜  圖上這些同學為什么會一哄而上?
  活動二:生活觀察——哪些地方要排隊  除了在課堂上領取禮物要排隊,生活中,還有哪些地方也要排隊呢?
  調(diào)查分享  分享課前“生活觀察單”。
  活動三:辨一辨——為什么要排隊  小組討論
分享小組討論交流的內(nèi)容
  1. 不排隊,沒秩序
  猜一猜  他為什么要這樣擠?
  比一比  你認為哪種方式上車速度更快呢?
  想一想  如果你是明明,被插隊后,心情會怎樣呢?
  這兩種場景分別給你留下了怎樣的印象?
  活動四:贊一贊——身邊的排隊小標兵  點贊排隊小標兵
  小采訪  在排隊時你是怎么想的?
  活動五:讀兒歌——爭做自覺排隊小標兵  讀兒歌
  完成“自覺排隊小標兵”積星卡

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小學政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)一年級上冊(2024)電子課本 新教材

第16課 大家排好隊

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級: 一年級上冊(2024)

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