專題1 成長(zhǎng)的節(jié)拍
1.七上教材、學(xué)案、速查2.筆記本、錯(cuò)題本、文件袋、夾子
1.一輪復(fù)習(xí)，做好考點(diǎn)內(nèi)容摘要2.講練習(xí)時(shí)整理答案，準(zhǔn)備回答問題3.整理易錯(cuò)題、重難點(diǎn)、核心句4.反復(fù)記憶高頻考點(diǎn)5.歸納答題技巧、反思總結(jié)困惑點(diǎn)
1.夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。2.夢(mèng)想能推動(dòng)人類不斷地進(jìn)步和發(fā)展。3.少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。4.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。5.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生需要學(xué)習(xí)。6.正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展。有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。7.我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。8.用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。9.做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短、主動(dòng)改正缺點(diǎn)、不斷激發(fā)自己的潛能。
1.他人的評(píng)價(jià)要全部接受。(×)2.我們只能接納自己的優(yōu)點(diǎn)。(×)3.我們要虛心接受他人的一切評(píng)價(jià)。(×)4.我們可以消除學(xué)習(xí)壓力。(×)5.只要努力，夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。(×)6.人生都是十全十美的。(×)
中學(xué)生活帶來哪些成長(zhǎng)的禮物：①中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。②進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。③在新的環(huán)境中，重新塑造一個(gè)“我”。
①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。
我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
（1）含義：夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望。（2）特點(diǎn)：①少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。 ②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。
①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。 ③人類有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。②努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。③努力，需要立志、努力，需要堅(jiān)持、需要方法。
（重要性） 為什么
（要求） 怎么做
實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。
(1)內(nèi)容：知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及學(xué)會(huì)如何做人。(2)形式：不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。(3)表現(xiàn)：接受和掌握，探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。(4)態(tài)度：自覺、主動(dòng)。(5)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)；學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)
① 學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。③在學(xué)習(xí)中可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。
(1)發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。(2)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(3)善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。(4)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(5)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式。
（意義） 為什么
（要求） 怎么做
學(xué)習(xí)中的樂：①對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)； ②自己解決某個(gè)問題時(shí)；③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)； ④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)等。
學(xué)習(xí)中的苦：①學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力；②遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等。
如何對(duì)待學(xué)習(xí)的苦與樂：當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
(1)生理：從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等。(2)心理：從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等。(3)社會(huì)：從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。
(1)可以促進(jìn)自我發(fā)展。(2)可以促進(jìn)與他人的交往。
①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。②我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(如：考試完總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足)。③他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。(如：朋友的評(píng)價(jià)；同學(xué)互評(píng))。
如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)
①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。③正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法：用心聆聽、勇于面對(duì)、平靜拒絕。
怎樣學(xué)會(huì)接納自己:(1)需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。(2)需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。
怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己:(1)欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力、為他人的奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長(zhǎng)道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。(3)欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作。
怎樣做更好的自己:①做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。
如何激發(fā)自己的潛能：①通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；②通過廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；③通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……
（1）中學(xué)生活讓我們站在新起點(diǎn)，走進(jìn)新天地；（2）中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；（3）中學(xué)時(shí)代見證從少年到青年的生命進(jìn)階。
重點(diǎn)1：中學(xué)時(shí)代的重要性？（中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展有何重要意義？）
重點(diǎn)2：中學(xué)生活給了我們哪些成長(zhǎng)的禮物？
（1）中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（2）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（3）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中國(guó)那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。
重點(diǎn)3：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)？（少年需要怎樣的夢(mèng)想？）
（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。（2）少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。（3）少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。
重點(diǎn)4：為什么少年要懷有夢(mèng)想？（夢(mèng)想的重要性）
（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。（2）它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。（3）有夢(mèng)想，就有希望。（4）因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
補(bǔ)充拓展：“中國(guó)夢(mèng)”的定義、基本內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑？（P10相關(guān)鏈接）
（1）定義：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。（2）基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（3）實(shí)現(xiàn)途徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。
重點(diǎn)5：怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？（我們?cè)鯓訛閴?mèng)想而努力？）
（1）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。（2）努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。（3）努力，需要立志。（4）努力，需要堅(jiān)持。（5）努力也有方法。（分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理實(shí)踐；勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦；循序漸進(jìn)；學(xué)思并進(jìn)；珍視團(tuán)隊(duì)合作。）
（1）地位：中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。（2）內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及學(xué)會(huì)如何做人。（3）★范圍：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。（4）表現(xiàn)：①學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。②我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……（5）態(tài)度：學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。（6）觀念：終身學(xué)習(xí)
重點(diǎn)2：學(xué)習(xí)的重要意義？（我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？）
學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。③在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。
重點(diǎn)3：如何體味學(xué)習(xí)中的苦于樂？（學(xué)習(xí)中苦與樂的表現(xiàn)）
（1）學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。（2）學(xué)習(xí)中也有辛苦。即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也不是輕而易舉的事情，學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒，這些都是需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。（3）當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
（1）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（3）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。（自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）
重點(diǎn)1：為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？
（1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。
重點(diǎn)2：如何正確認(rèn)識(shí)自己？
（1）我們可以從生理，心理，社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。（2）我們可以通過自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。
重點(diǎn)3：自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)的作用？
（1）對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。（2）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
重點(diǎn)4：我們應(yīng)該如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？
我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。
重點(diǎn)5：我們應(yīng)該怎樣接納自己？（接納自己的方法？）
（1）接納自己需要接納自己的全部。（2）接納自己需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。
重點(diǎn)6：怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己？
（1）欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。（2）欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長(zhǎng)道路上面對(duì)壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。（3）欣賞自己的同時(shí)，善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作。
重點(diǎn)7：我們?nèi)绾巫龈玫淖约海?br/>①做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。
1.（2023 湖北襄陽(yáng)）“雖然我不善言辭，但有可愛的笑容，我就是我，不一樣的煙火?！毙←愖龅搅耍? ）A.悅納自己 B.否認(rèn)自己 C.回避批評(píng) D.欣賞他人
2.（2023 四川遂寧）某班宣傳欄貼著這樣的公式宣傳委員最想借公式告訴同學(xué)們（ ）A.學(xué)習(xí)中既有苦又有樂B.少年有夢(mèng)想就有希望C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D.堅(jiān)持不懈，聚沙成塔
3.（2023 四川遂寧）“你臉上的青春痘有點(diǎn)多呀! "這是七年級(jí)小剛近來常常聽到的令他煩惱的話。面對(duì)這種情況，你該如何正確開導(dǎo)（ ）①是青春期生理變化正常現(xiàn)象②客觀冷靜對(duì)待他人的評(píng)價(jià)③你可以改變認(rèn)知，調(diào)節(jié)情緒④消磨個(gè)性接納自己的缺點(diǎn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.（2023 湖南湘潭）人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人,卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己，才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)自己（ ）A.取決于他人的評(píng)價(jià) B.可以促進(jìn)自我發(fā)展C.需要掌握科學(xué)方法 D.是人生的唯一課題

相關(guān)課件

2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)講練測(cè)課件專題16 成長(zhǎng)的節(jié)拍（含答案）：

這是一份2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)講練測(cè)課件專題16 成長(zhǎng)的節(jié)拍（含答案），共25頁(yè)。

專題16 成長(zhǎng)的節(jié)拍（核心知識(shí)精講課件）- 中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（全國(guó)通用）：

這是一份專題16 成長(zhǎng)的節(jié)拍（核心知識(shí)精講課件）- 中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（全國(guó)通用），共25頁(yè)。

最新中考道法一輪大單元復(fù)習(xí)精講 專題01：成長(zhǎng)的節(jié)拍（復(fù)習(xí)課件+背誦清單+跟蹤訓(xùn)練） （全國(guó)通用）：

這是一份最新中考道法一輪大單元復(fù)習(xí)精講 專題01：成長(zhǎng)的節(jié)拍（復(fù)習(xí)課件+背誦清單+跟蹤訓(xùn)練） （全國(guó)通用），文件包含2023年中考道法一輪大單元復(fù)習(xí)精講專題01成長(zhǎng)的節(jié)拍復(fù)習(xí)課件全國(guó)通用pptx、專題01成長(zhǎng)的節(jié)拍背誦清單+跟蹤訓(xùn)練教師版docx、專題01成長(zhǎng)的節(jié)拍背誦清單+跟蹤訓(xùn)練學(xué)生版docx等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共32頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

中考道德與法治一輪夯實(shí)基礎(chǔ)精品課件專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍（含答案）

中考道德與法治一輪夯實(shí)基礎(chǔ)精品課件專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍（含答案）
中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)過關(guān)練課件專題01：成長(zhǎng)的節(jié)拍（含答案）

中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)過關(guān)練課件專題01：成長(zhǎng)的節(jié)拍（含答案）
專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍-2023年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)精品課件

專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍-2023年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)精品課件
中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)精品課件+模擬測(cè)試 專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍（模擬測(cè)試)

中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)精品課件+模擬測(cè)試 專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍（模擬測(cè)試)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部