江西省吉安市十校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考試時(shí)間：50分鐘全卷滿分：50分
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題,每小題1分，共20分）
1．在大豆、玉米種子的結(jié)構(gòu)中，種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別來(lái)自于（）
A．子葉、胚乳 B．胚芽、胚根
C．胚乳、子葉 D．胚軸、胚芽
2.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)和一段枝條的示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）
A．a(chǎn)是幼葉，將來(lái)發(fā)育成A
B．b是芽軸，將來(lái)發(fā)育成B
C．c是芽原基，將來(lái)發(fā)育成C
D．芽主要由機(jī)械組織、保護(hù)組織構(gòu)成
3．大多數(shù)種子萌發(fā)時(shí)，首先進(jìn)行的是（）
A．胚根突破種皮發(fā)育成根 B．胚芽發(fā)育成莖和葉
C．從周圍環(huán)境中吸收水分 D．從周圍環(huán)境中吸收氧氣
4. 農(nóng)民在種植棉花時(shí)，要適時(shí)“打尖”其目的是（）
A．打破頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)頂芽的發(fā)育 B．加強(qiáng)頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)枝條的生長(zhǎng)
C．加強(qiáng)頂端優(yōu)勢(shì)，抑制枝條的生長(zhǎng) D．解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育
5.施肥必須科學(xué)合理，下列符合合理施肥觀點(diǎn)的是（）
A．植物生活需要肥料，所以肥料越多長(zhǎng)得越好
B．農(nóng)家肥中含有多種無(wú)機(jī)鹽，肥效較快
C．化肥比農(nóng)家肥見效快，所以多用化肥
D．根據(jù)植物的種類、生長(zhǎng)時(shí)期、土壤性質(zhì)施加不同的肥料
6.如右圖，根的生長(zhǎng)主要依靠根尖的（）
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
7. 水稻生長(zhǎng)的后期，為防止灌溉后倒伏，應(yīng)多施( )
A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽
C. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鋅的無(wú)機(jī)鹽
8．觀察豌豆幼苗的根，發(fā)現(xiàn)根尖部分有很多白色的“毛”，這就是根毛，根毛的存在對(duì)植物的意義主要是（）
A．增加根的牢固性 B．保護(hù)根尖
C．增加吸收面積 D．加快營(yíng)養(yǎng)的運(yùn)輸
9．近幾年學(xué)生的勞動(dòng)教育越來(lái)越受到重視，勞動(dòng)過程中充滿了各種智慧，下列說(shuō)法正確的是（）
A．早春播種后，采取地膜覆蓋，主要目的是為了防止被鳥啄食
B．蔬菜地大雨被淹后，及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用
C．給莖葉類蔬菜施肥，應(yīng)適當(dāng)多施磷肥
D．對(duì)棉花摘心可以提高產(chǎn)量，因?yàn)榇龠M(jìn)了其頂端優(yōu)勢(shì)
10．植物細(xì)胞中與細(xì)胞吸水和失水有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）
A．細(xì)胞壁 B．線粒體
C．葉綠體 D．液泡
11.冬棗脆甜可口，冬棗中的有機(jī)物來(lái)自于（）
A. 由根從土壤中吸收來(lái)的 B. 由冬棗果實(shí)制造的
C. 由莖內(nèi)的細(xì)胞制造的 D. 由冬棗葉制造的
12.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序是（）
①向清水漂洗后的葉片滴加碘液后，用清水沖洗掉碘液
②實(shí)驗(yàn)植物在黑暗處放置一晝夜
③觀察葉片遮光與未遮光部分的顏色
④把遮光處理后的葉片放入酒精中隔水加熱
⑤把葉片的一部分作遮光處理再移到光下
A.①②③④⑤ B．②③⑤④① C．③④⑤①② D．②⑤④①③
13．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）
A．分解有機(jī)物，釋放能量B．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
C．吸收氧氣，放出二氧化碳 D．吸收二氧化碳，放出氧氣
14.移栽植物幼苗時(shí)，為了提高幼苗存活率，應(yīng)采取的措施是（）
①在陰雨天或早晚移栽 ②盡量保留枝葉完整
③幼苗根部帶土團(tuán)保護(hù)根 ④給植物遮陰 ⑤在中午光照較強(qiáng)時(shí)移栽
A.①②④ B．①③④ C．①②⑤ D．②③④
15.日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）
A．農(nóng)田排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用
B．冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用
C．大棚增加二氧化碳——促進(jìn)植物的呼吸作用
D．晾曬糧食——抑制糧食的呼吸作用
16.關(guān)于植物葉片的氣孔，下列敘述正確的是（）
A．植物體散失的水分主要是由根冠細(xì)胞吸收的并從氣孔散失
B．氣孔的開閉能影響植物光合、呼吸和蒸騰作用
C．氣孔是由一對(duì)表皮細(xì)胞圍成的空腔
D．構(gòu)成氣孔的細(xì)胞中有葉綠體，說(shuō)明氣孔位于葉肉部位
17.蔬菜大棚可以讓人們?cè)诙斐陨闲迈r的蔬菜。下列措施中不能實(shí)現(xiàn)蔬菜大棚增產(chǎn)的是（）
A．在陰雨天補(bǔ)充人工光照 B．使用透光度較差的塑料膜覆蓋大棚
C．中午打開大棚通風(fēng)透氣 D．適當(dāng)增施有機(jī)肥
18.近期校園里丹桂飄香，桂花樹，又名木樨，為木犀科常綠喬木。下列有關(guān)它的描述正確的（）
A．桂花樹的光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體
B．桂花樹的生長(zhǎng)需要從環(huán)境中吸收有機(jī)物
C．桂花樹的蒸騰作用能把有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁?
D．桂花樹的種子外無(wú)果皮，它屬于裸子植物
19.在播種前要測(cè)定種子的發(fā)芽率，隨機(jī)取出1000粒小麥種子，在適宜的條件下有50粒種子未發(fā)芽，這一批種子的發(fā)芽率為（）
A．5%B．50%C．90%D．95%
20.塞罕壩人把荒漠高原變成了“美麗高嶺”。通過三代人的不懈努力塞罕壩森林覆蓋率由建場(chǎng)初期的11.4%提高到如今的82%，是我國(guó)最大的人工種植林，關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（）
A．綠色植物能維持生物圈中的碳—氧平衡
B．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用
C．綠色植物為生物圈中的其他生物提供了食物和能量
D．綠色植物能夠調(diào)節(jié)大氣濕度，減少降雨量
二、綜合題（本大題共 5 小題，每空一分，共 30 分）
21.（6分）下圖表示探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)罐頭瓶中均放有等量的干燥種子20粒,并提供相應(yīng)的環(huán)境條件,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)每個(gè)罐頭瓶放入20粒種子而不是1粒種子,其目的是。
(2)B瓶和D瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是。可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
(3)A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是。
(4)C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無(wú) 環(huán)境。
(5)測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí),應(yīng)該將種子放在與 (填序號(hào))瓶相同的環(huán)境中。
22.甲圖是葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是植物葉片在適宜環(huán)境條件下的光合作用簡(jiǎn)圖，其中箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲圖中幼根的生長(zhǎng)一方面要靠細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量；同時(shí)要靠細(xì)胞體積的增大。
(2)根尖吸收的水分通過向上運(yùn)輸，通過乙圖的④ 散失到大氣中。
(3)圖丙中A和C兩種氣體也通過乙圖的④進(jìn)出，A為。當(dāng)植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，生物體利用C氣體，分解，釋放能量。
23.茗茗同學(xué)對(duì)自己種植的番茄苗進(jìn)行了一系列探究，并提出下面這些問題，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫她解答。

(1)為了讓番茄苗健康成長(zhǎng)，茗茗時(shí)不時(shí)給它澆水，根吸水的主要部位是。
(2)某次施肥時(shí)，茗茗不小心施肥過多，此時(shí)土壤溶液的濃度會(huì) （選填“大于”或“小于”）根毛細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞會(huì) （填“失水”或“吸水”，呈現(xiàn)出（選填“甲”或“乙”）圖中的狀態(tài)。
(3)在番茄苗前期的生長(zhǎng)中，應(yīng)該多施加含的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)枝繁葉茂，生長(zhǎng)后期多施含的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)花的開放。
24.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。
請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是。（填字母）
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是，進(jìn)行此生理活動(dòng)的細(xì)胞場(chǎng)所是。
(3)移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中生理活動(dòng)。（填字母）
(4)綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈中平衡有重要的作用。
25.為了探究植物的某些生理活動(dòng)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究方案，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答。

（1）如圖甲，將植物罩上透明塑料袋，放在充足光照下，一段時(shí)間后，將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條，由此得出以下結(jié)論：①號(hào)試管內(nèi)含較多的氧氣這是由于植物進(jìn)行的結(jié)果。
（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)中，為了設(shè)置對(duì)照，可以將透明塑料袋換成黑色的，其他條件都不變，目的是，該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）如圖乙，將植物罩上塑料袋放在暗處。一段時(shí)間后，將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變。由此得出結(jié)論是：植物進(jìn)行了，釋放了二氧化碳。

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