最新人教版高中生物（必修二）同步課件DNA的復(fù)制第3節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運用假說—演繹法探究DNA的復(fù)制方式，概述DNA通過半保留方式進行復(fù)制。2.理解DNA的準(zhǔn)確復(fù)制是遺傳信息穩(wěn)定傳遞的基礎(chǔ)。內(nèi)容索引一、對DNA復(fù)制的推測及DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)二、 DNA復(fù)制的過程網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課時對點練一、對DNA復(fù)制的推測及DNA半保留 復(fù)制的實驗證據(jù)1.對DNA復(fù)制的推測(1)半保留復(fù)制①提出者： 。②觀點：DNA復(fù)制方式為 。③內(nèi)容：DNA復(fù)制時，DNA雙螺旋解開，互補的堿基之間的 斷裂，解開的 分別作為復(fù)制的模板，游離的 根據(jù)______________原則，通過形成______，結(jié)合到作為模板的單鏈上。④結(jié)果：新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈。(2)全保留復(fù)制：指DNA復(fù)制以DNA雙鏈為模板，子代DNA的雙鏈都是新合成的。教材梳理沃森和克里克半保留復(fù)制氫鍵兩條單鏈堿基互補配對脫氧核苷酸氫鍵2.DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)(1)實驗方法： 技術(shù)和離心技術(shù)。(2)實驗原理：只含15N的DNA密度大，只含14N的DNA密度小，一條鏈含14N、一條鏈含15N的雙鏈DNA密度 。(3)實驗假設(shè)：DNA分子以 的方式復(fù)制。(4)實驗結(jié)果預(yù)期：離心后應(yīng)出現(xiàn) 條DNA帶。①重帶(密度最大)：兩條鏈都為15N標(biāo)記的親代雙鏈DNA。②中帶(密度居中)：一條鏈為14N標(biāo)記，另一條鏈為15N標(biāo)記的子代雙鏈DNA。③輕帶(密度最小)：兩條鏈都為14N標(biāo)記的子代雙鏈DNA。同位素標(biāo)記居中半保留三(5)實驗過程(6)結(jié)果分析①立即取出：提取DNA→離心→全部是 帶。②細胞分裂一次(即細菌繁殖一代)取出：提取DNA→離心→ 是中帶。③細胞再分裂一次(即細菌繁殖兩代)取出：提取DNA→離心→ 位于中帶、 位于輕帶。(7)實驗結(jié)論：DNA復(fù)制是以 的方式進行的。重全部1/21/2半保留(1)沃森和克里克以大腸桿菌為材料，運用同位素標(biāo)記技術(shù)證明DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制(　　)(2)證明DNA為半保留復(fù)制的研究過程中運用了假說—演繹法(　　)×判斷正誤√DNA半保留復(fù)制的實驗設(shè)計科學(xué)家在研究DNA的復(fù)制方式時，提出了兩種復(fù)制模式：全保留復(fù)制和半保留復(fù)制(如圖所示)：請據(jù)圖回答問題：(1)用什么技術(shù)區(qū)分來自模板DNA的母鏈與新合成的DNA子鏈？核心探討提示　同位素標(biāo)記技術(shù)。(2)如何測定子代DNA帶有同位素的情況？提示　對DNA進行離心，觀察其在離心管中的分布。(3)若DNA復(fù)制的方式為全保留復(fù)制，上述實驗結(jié)果會是怎樣？提示?、儆H代大腸桿菌：提取DNA→離心→全部是重帶。②繁殖一代后取出：提取DNA→離心→1/2重帶、1/2輕帶。③繁殖兩代后取出：提取DNA→離心→1/4重帶、3/4輕帶。1.(2022·天津和平區(qū)高一期中)將一個用15N標(biāo)記的DNA分子放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進行離心，圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果的是A.c、e、f　　 B.c、e、bC.a、b、d　　 D.c、a、b典題應(yīng)用√由于DNA是以半保留的方式復(fù)制的，一個用15N標(biāo)記的DNA分子在14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，復(fù)制1次后，產(chǎn)生2個DNA分子，每個DNA分子的一條鏈含15N，另一條鏈含14N，離心后對應(yīng)圖中的c；復(fù)制2次后，產(chǎn)生4個DNA分子，其中含15N和14N的DNA分子有2個，只含14N的DNA分子有2個，離心后對應(yīng)圖中的e；復(fù)制3次后，產(chǎn)生8個DNA分子，其中含15N和14N的DNA分子有2個，只含14N的DNA分子有6個，離心后對應(yīng)圖中的f。綜上所述，A正確。2.將在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)了若干代的某真核細胞轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，讓細胞連續(xù)進行有絲分裂，并進行密度梯度離心。下列相關(guān)說法中，不正確的是A.細胞經(jīng)過一次分裂和離心后，DNA位于試管的中層B.細胞經(jīng)過兩次分裂和離心后，一半DNA位于試管的中層，另一半DNA 位于上層C.細胞經(jīng)過三次分裂和離心后，3/4的DNA位于試管的中層，1/4的DNA 位于試管的上層D.該實驗可以證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制√細胞經(jīng)過三次分裂和離心后，有3/4的DNA位于試管的上層，1/4的DNA位于試管的中層，C錯誤。二、DNA復(fù)制的過程1.DNA復(fù)制的概念：以 為模板合成 的過程。2.發(fā)生時期：在真核生物中，這一過程是在 期，隨著染色體的復(fù)制而完成的。教材梳理親代DNA子代DNA細胞分裂前的間3.過程解旋酶DNA聚合酶解開的每一條母鏈脫氧核苷酸4.結(jié)果：一個DNA分子形成了兩個 的DNA分子。5.特點(1) 。(2) 復(fù)制。6.準(zhǔn)確復(fù)制的原因(1)DNA獨特的 結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板。(2)通過 ，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進行。7.意義：DNA通過復(fù)制，將 從親代細胞傳遞給子代細胞，從而保持了 的連續(xù)性。完全相同雙螺旋邊解旋邊復(fù)制半保留堿基互補配對遺傳信息遺傳信息(1)DNA復(fù)制時新合成的兩條鏈堿基排列順序相同(　　)(2)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，開始DNA的復(fù)制(　　)(3)單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈(　　)(4)真核細胞的DNA復(fù)制只發(fā)生在細胞核中(　　)(5)解旋酶和DNA聚合酶的作用部位均為氫鍵(　　)×判斷正誤××××DNA復(fù)制的相關(guān)計算規(guī)律假設(shè)將一個全部被15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子(親代)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)n代，結(jié)果如下：從圖中可以得到如下規(guī)律：(1)DNA分子數(shù)①子n代DNA分子總數(shù)為2n個。②含15N的DNA分子數(shù)為 個。③含14N的DNA分子數(shù)為2n個。④只含15N的DNA分子數(shù)為 個。⑤只含14N的DNA分子數(shù)為(2n－2)個。核心探討20(2)脫氧核苷酸鏈數(shù)①子代DNA中脫氧核苷酸鏈數(shù)＝ 條。②親代脫氧核苷酸鏈數(shù)＝ 條。③新合成的脫氧核苷酸鏈數(shù)＝(2n＋1－2)條。(3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復(fù)制需消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為 個。②若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，在第n次復(fù)制時，需消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為 個。2n＋12m·(2n－1)m·2n－1DNA復(fù)制的起點和方向(1)原核生物：單起點雙向復(fù)制(2)真核生物：多起點雙向復(fù)制核心歸納在復(fù)制速率相同的前提下，圖中DNA是從其最右邊開始復(fù)制的，這種復(fù)制方式提高了DNA復(fù)制的效率。3.下圖為某真核細胞中DNA復(fù)制過程的模式圖，下列敘述正確的是典題應(yīng)用A.DNA分子在酶①的作用下 水解成脫氧核苷酸，酶② 催化堿基對之間的連接B.在復(fù)制過程中解旋和復(fù)制 是同時進行的C.解旋酶能使雙鏈DNA解開，并且不需要消耗ATPD.兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子√酶①是解旋酶，作用于氫鍵，酶②是DNA聚合酶，催化脫氧核苷酸的連接，A項錯誤；解旋酶能使雙鏈DNA解開，并且需要消耗ATP提供的能量，C項錯誤；新的子鏈與母鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子，D項錯誤。4.某未被32P標(biāo)記的DNA分子含有1 000個堿基對，其中鳥嘌呤300個，將該DNA分子置于含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.所有子代DNA分子都含32PB.含32P的子代DNA分子中，可能只有一條鏈含32PC.第三次復(fù)制過程中需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸4 900個D.子代DNA分子中不含32P的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的1/8√一個DNA分子中含有腺嘌呤數(shù)＝1 000－300＝700(個)，則第三次復(fù)制過程中需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)＝700×(23－22)＝2 800(個)，C錯誤。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課時對點練題組一　DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)1.某親本DNA分子雙鏈均以白色表示，以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈，以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈，該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是12345678910111213√12345678910111213因為DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制，因此親本DNA的兩條鏈將分別進入不同的子代DNA分子中，A、B錯誤；第二次復(fù)制時得到的4個DNA分子中，都有一條DNA子鏈?zhǔn)窃诘诙螐?fù)制時形成的，而C中只有兩個DNA分子中含第二次復(fù)制出的子鏈(黑色表示)，C錯誤、D正確。2.下列有關(guān)“證明DNA半保留復(fù)制的實驗”的敘述，正確的是A.培養(yǎng)過程中，大腸桿菌將利用NH4Cl中的N合成DNA的基本骨架B.通過對第二代大腸桿菌DNA的離心，得出DNA復(fù)制的特點為半保留復(fù)制C.將含14N/14N—DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中 培養(yǎng)若干代，所獲得的大腸桿菌的DNA中都含有15ND.將含15N/15N—DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中 繁殖一代后，若將提取的子代大腸桿菌DNA解旋處理后進行離心，離 心管中將只出現(xiàn)1個條帶12345678910111213√12345678910111213培養(yǎng)過程中，大腸桿菌將利用NH4Cl中的N合成含氮堿基，進而形成DNA兩條鏈之間的堿基對，A錯誤；通過對親代、第一代、第二代大腸桿菌DNA的離心和對比分析才可得出DNA復(fù)制的特點為半保留復(fù)制，B錯誤；將含15N/15N—DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中繁殖一代后，若將提取的子代大腸桿菌DNA解旋處理后進行離心，離心管中將出現(xiàn)輕、重2個條帶，D錯誤。題組二　DNA復(fù)制的過程3.體外進行DNA復(fù)制的實驗，向試管中加入有關(guān)的酶、四種脫氧核苷酸和ATP,37 ℃下保溫。下列敘述中，正確的是A.能生成DNA，DNA的堿基比例與四種脫氧核苷酸的比例一致B.不能生成DNA，因為缺少DNA模板C.能生成DNA，DNA的堿基比例不確定，且與酶的來源有一定的關(guān)聯(lián)D.不能生成DNA，因為實驗中缺少酶催化的適宜的體內(nèi)條件12345678910111213√12345678910111213DNA復(fù)制的四個基本條件是模板、酶、能量、原料。沒有加入模板DNA，所以無DNA生成。4.DNA分子復(fù)制時解旋酶作用于下列哪一結(jié)構(gòu)12345678910111213解旋酶的作用是破壞堿基對之間的氫鍵，使DNA雙螺旋解開，只有D項屬于DNA上的堿基對?！?.DNA分子片段復(fù)制情況如圖所示，圖中a、b、c、d均表示脫氧核苷酸鏈的片段。下列說法錯誤的是A.b和c的堿基序列可以互補B.a和c的堿基序列可以互補C.a中(A＋G)/(T＋C)的值與d中(A＋G)/(T＋C)的值一般不相同D.a中(A＋T)/(G＋C)的值與b中(A＋T)/(G＋C)的值相同12345678910111213√12345678910111213由題意可知，a和d的堿基序列互補，a和b的堿基序列也互補，b和d的堿基序列相同，c和a的堿基序列相同，b和c的堿基序列互補；由于a和d的堿基序列互補，因此二者中(A＋G)/(T＋C)的值一般不相同；由于a和b的堿基序列互補，因此二者中(A＋T)/(G＋C)的值相同，故選B。6.真核細胞中DNA復(fù)制如圖所示，下列表述錯誤的是A.多起點雙向復(fù)制能保證DNA復(fù)制在 短時間內(nèi)完成B.每個子代DNA都有一條核苷酸鏈來 自親代C.復(fù)制過程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化D.DNA分子的準(zhǔn)確復(fù)制依賴于堿基互補配對原則和精確的模板12345678910111213√12345678910111213DNA復(fù)制過程中氫鍵的破壞需要解旋酶的催化，氫鍵的形成不需要酶的催化。7.(2022·天津河北區(qū)高一月考)rep蛋白在某DNA復(fù)制過程中具有解旋的功能。如圖為某DNA分子復(fù)制過程示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.rep蛋白解旋斷開了A與C、T與G之間 形成的氫鍵B.DNA結(jié)合蛋白可防止DNA單鏈重新形 成雙鏈C.圖示體現(xiàn)了DNA復(fù)制中邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點D.正常情況下，復(fù)制形成的兩個DNA分子完全相同12345678910111213√12345678910111213根據(jù)rep蛋白的功能可推斷出，rep蛋白能破壞A與T、C與G之間形成的氫鍵，A錯誤；DNA結(jié)合蛋白纏繞在DNA單鏈上，可防止單鏈重新形成雙鏈，B正確。8.一個雙鏈被32P標(biāo)記的DNA片段有100個堿基對，其中腺嘌呤占堿基總數(shù)的20%，將其置于含31P的環(huán)境中復(fù)制3次。下列敘述錯誤的是A.該DNA片段中含有胞嘧啶的數(shù)目是60個B.第三次復(fù)制過程需要240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C.復(fù)制3次后，子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1∶7D.復(fù)制3次后，子代DNA中含32P與含31P的分子數(shù)之比為1∶312345678910111213√12345678910111213第三次復(fù)制DNA分子數(shù)由4個變?yōu)?個，增加4個DNA分子，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸60×4＝240(個)，B正確；復(fù)制3次后，共得到8個DNA分子，16條DNA單鏈，其中只有2條單鏈含32P，含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1∶7，C正確；12345678910111213由于DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制，子代DNA均含31P，其中有2個DNA分子含32P，所以子代DNA中含32P與含31P的分子數(shù)之比為1∶4，D錯誤。9.(2022·河北承德高一期中)如圖表示真核細胞DNA的復(fù)制過程，其中有3個復(fù)制泡。下列敘述錯誤的是A.DNA分子的復(fù)制遵循了邊解旋邊復(fù)制 的特點B.解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)需要細胞內(nèi)ATP 與解旋酶的參與C.子鏈延伸過程中需要DNA聚合酶催化堿基間氫鍵的形成D.圖示復(fù)制方式可加快DNA的復(fù)制，但各起點可能不是同時開始的12345678910111213√12345678910111213氫鍵的形成不需要酶的催化，C錯誤；圖示為真核生物的多起點復(fù)制，可加快DNA的復(fù)制過程，從各起點的螺旋解開的程度來看，復(fù)制可能不是同時開始的，D正確。10.某DNA分子含有3 000個堿基，其中腺嘌呤占35%。若該DNA分子用含15N標(biāo)記的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，將全部復(fù)制產(chǎn)物進行密度梯度離心，得到結(jié)果如圖甲；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到結(jié)果如圖乙。下列有關(guān)分析正確的是A.X層全部是僅含14N的DNA分子B.W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶脫氧核苷酸有3 150個C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/2D.W層與Z層的脫氧核苷酸數(shù)之比為4∶1√1234567891011121312345678910111213在含有3 000個堿基的DNA分子中，腺嘌呤占35%，因此胞嘧啶占15%，共450個，所以W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶脫氧核苷酸為450×(23－1)＝3 150(個)，B正確；DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，該DNA分子用含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，產(chǎn)生的8個DNA分子中均含15N標(biāo)記，A錯誤；12345678910111213由于DNA分子復(fù)制了3次，產(chǎn)生了8個DNA分子，含16條脫氧核苷酸鏈，其中含15N標(biāo)記的有14條鏈，所以W層與Z層的脫氧核苷酸數(shù)之比為14∶2＝7∶1，D錯誤。在DNA分子中，堿基之間通過氫鍵相連，DNA分子復(fù)制了3次，產(chǎn)生的8個DNA分子中，2個DNA分子同時含14N和15N,6個DNA分子只含15N，所以X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3，C錯誤；11.(2022·河北滄州高一檢測)如圖表示環(huán)狀DNA復(fù)制的一種方式，因為只有一個復(fù)制起始點，所以該DNA分子復(fù)制形成復(fù)制泡而呈現(xiàn)希臘字母“θ”形，隨著復(fù)制的進行，復(fù)制泡逐漸擴大，直至產(chǎn)生2個相同的環(huán)狀DNA分子。下列相關(guān)敘述不正確的是A.復(fù)制泡的逐漸擴大與解旋酶和DNA 聚合酶相關(guān)B.在復(fù)制泡的擴大過程中有氫鍵的斷 開和氫鍵的形成C.復(fù)制泡中的每條DNA子鏈均通過連續(xù)復(fù)制逐步向兩側(cè)延伸D.子代DNA分子中包含一條母鏈和一條子鏈且沒有游離的磷酸基團12345678910111213√12345678910111213在復(fù)制泡的擴大過程中，解旋酶打開氫鍵，子鏈形成時，新的脫氧核苷酸上的堿基和母鏈上的堿基之間自動形成氫鍵，B正確；圖示的復(fù)制方式從一個起點開始，每一條子鏈從起點向兩側(cè)復(fù)制，兩側(cè)中一側(cè)為連續(xù)復(fù)制，一側(cè)為不連續(xù)復(fù)制，C錯誤；由于是環(huán)狀DNA分子，所以子代中沒有游離的磷酸基團，由于復(fù)制是半保留復(fù)制，子代DNA分子中含一條母鏈和一條子鏈，D正確。復(fù)制泡的逐漸擴大與解旋酶逐漸打開氫鍵和DNA聚合酶催化子鏈形成有關(guān)，A正確；12.科學(xué)家推測DNA可能有如圖A所示的三種復(fù)制方式。1958年，美國生物學(xué)家梅塞爾森和斯塔爾用同位素標(biāo)記技術(shù)和離心的方法，追蹤由15N標(biāo)記的DNA親本鏈的去向，實驗過程：在氮源為14NH4Cl的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N/14N－DNA(對照)；在氮源為15NH4Cl的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA均為15N/15N－DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后，離心得到圖B所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題：1234567891011121312345678910111213(1)DNA復(fù)制的意義是_________________________________________________________________。12345678910111213將遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性(2)與對照相比，如果子代Ⅰ離心后能分辨出輕和重兩條密度帶，則說明DNA分子的復(fù)制方式是____________。如果子代Ⅰ離心后只有1條中等密度帶，則可以12345678910111213全保留復(fù)制排除DNA分子以____________的方式進行復(fù)制。如果子代Ⅰ離心后只有1條中等密度帶，再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：①若子代Ⅱ離心后___________________________，則可以確定DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制。②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以推測DNA分子的復(fù)制方式是____________。全保留復(fù)制可以分出中、輕兩條密度帶分散復(fù)制12345678910111213若子代Ⅰ離心后能分辨出輕(兩條鏈均被14N標(biāo)記)和重(兩條鏈均被15N標(biāo)記)兩條密度帶，則DNA分子的復(fù)制方式是全保留復(fù)制。如果子代Ⅰ離心后只有1條中等密度帶，則不可能是全保留復(fù)制，可能是半保留復(fù)制或分散復(fù)制(沒有全輕和全重)。若是半保留復(fù)制，子代Ⅱ離心后能分出中、輕兩條密度帶，且各占1/2；若是分散復(fù)制，子代DNA離心后不能分出中、輕兩條密度帶。(3)根據(jù)圖B所示結(jié)果可推知DNA分子的復(fù)制方式是___________。12345678910111213半保留復(fù)制分析圖B，子代Ⅰ都是中等密度帶，子代Ⅱ中的中、輕密度帶各占1/2，這與半保留復(fù)制的特點相吻合。13.仔細閱讀圖一和圖二，據(jù)圖回答問題：12345678910111213(1)圖中④表示的中文名稱是_________________；⑨表示______。(2)圖二所示的過程叫_____________。鳥嘌呤脫氧核苷酸氫鍵DNA的復(fù)制12345678910111213(3)若用32P標(biāo)記的1個噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，在釋放出來的300個子代噬菌體中，含有32P的噬菌體占總數(shù)的______。1234567891011121312345678910111213(4)圖二中的親代DNA分子在復(fù)制時，一條鏈上的G變成了C，則該DNA經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA分子數(shù)占______(填字母)。B12345678910111213如果親代DNA分子在復(fù)制時，一條鏈上的G變成了C，則以該錯誤鏈為模板合成的DNA都是錯誤的，以另一條鏈為模板合成的DNA都是正確的，因此無論復(fù)制多少次，發(fā)生差錯的DNA分子數(shù)總是占50%，故選B。本課結(jié)束更多精彩內(nèi)容請登錄：www.xinjiaoyu.com

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進化》電子課本

本章綜合與測試

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進化》

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