(考試時間:120分鐘總分:150分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上.
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效.
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.
一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1. 已知,,則()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)交集的定義計算即可.
【詳解】由題可得.
故選:C.
2. 已知復數(shù)滿足,則等于()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用復數(shù)的四則運算即可得解.
【詳解】.
故選:B.
3. 關于空間向量,以下說法正確的是()
A. 若,則的夾角是鈍角
B. 若,則
C. 若,則
D. 空間中任何兩個向量都是共面向量
【答案】D
【解析】
【分析】由空間向量數(shù)量積的定義即可判斷A,由空間向量的位置關系即可判斷BC,由共面向量的定義即可判斷D.
【詳解】對于,若夾角為,則成立,錯誤;
對于,若,則不一定垂直,錯誤;
對于C,若,當時,不一定平行,C錯誤
對于D,若空間任何兩個向量必然共面,D正確.
故選:D.
4. 直線與直線,則的充要條件是()
A. 3B. C. 3或D. 1或
【答案】B
【解析】
【分析】由一般式直線方程平行條件求的值,并檢驗.
【詳解】由直線與直線平行,
得,即,即或,
當時,,即,重合,舍去;
當時,,,滿足.
綜上.
故選:B
5. 已知,是不同的直線,,是不同的平面,下列命題中,正確的是()
A. 若,,則
B. 若,,則
C. 若,,,,則
D. 若,,則
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)空間中的直線與直線,直線與平面以及平面與平面的位置關系和符號表示,判斷選項中的命題是否正確即可.
【詳解】在A中,若,,則與相交、平行或異面,故A錯誤;
在B中,若,,則,故B錯誤;
在C中,必須平面內(nèi)有兩條相交直線分別與平面平行,此時兩平面才平行,故C錯誤;
在D中,,時,過作平面,所以,且,所以,故D正確.
故選:D.
6. 已知三邊所在直線方程為,,,則邊上的高所在直線的方程是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)邊上的高和直線垂直得到,聯(lián)立直線和的方程得到,然后寫直線方程即可.
【詳解】設則邊上的高所在直線的斜率為,,,,
聯(lián)立,得,
∴邊上的高所在直線的方程為.
故選:A.
7. 棱長為2的正方體中,是中點,則異面直線與所成角的余弦值是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】的中點為,有,余弦定理求即可;或建立空間直角坐標系,利用向量法求異面直線所成的角.
【詳解】解法一:連接,取的中點,連接,如圖所示,
分別是的中點,,則是異面直線與所成角或其補角.
正方體棱長為2,面對角線長為,由正方體的結(jié)構(gòu)可知,
中,,,則,
同理,在中,,,
由余弦定理可知.
所以異面直線與所成角的余弦值是.
解法二:以為原點,的方向為軸,軸,軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,
則,
有,,
所以異面直線與所成角的余弦值是.
故選:A.
8. 幾何學史上有一個著名的米勒問題:“設點是銳角的一邊上的兩點,試著在邊上找一點,使得最大”.如圖,其結(jié)論是:點為過兩點且和射線相切的圓的切點.根據(jù)以上結(jié)論解決以下問題:在平面直角坐標系中,給定兩點,點在軸上移動,當取得最大值時,該圓的方程是()
A
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先求出線段的垂直平分線,依題意圓的圓心在直線上,
故設該圓圓心為,又因為該圓與軸相切,所以圓的半徑,根據(jù),得到方程求出的值,即可得解.
【詳解】由題意可知,點為過兩點且和軸相切的圓的切點,線段中點坐標為,又,
所以線段的垂直平分線方程為,
所以以為弦的圓的圓心在直線上,
故設該圓圓心為,又因為該圓與軸相切,所以圓的半徑,
又,所以,解得或,
當時,是鈍角,故舍去.
所以此時圓的方程為.
故選:C
二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對得2分,有選錯得0分.
9. 在平面直角坐標系中,已知圓,直線與圓相切于點,直線與軸、軸分別交于點.下列說法正確的是()
A.
B.
C.
D. 若是圓上的動點,則的最大值是
【答案】ABC
【解析】
【分析】根據(jù)直線與圓相切求出直線斜率k判斷A,求出在坐標軸上的截距判斷B,根據(jù)直角三角形判斷C,再由圓上動點與定點的距離轉(zhuǎn)化為圓心到定點距離求最值判斷D.
【詳解】如圖,
因為,
所以圓心到直線的距離等于半徑2,
即,解得直線斜率,所以A正確.
中,令,則,令,則,
,故B正確.
因為點A坐標為,則,所以.
所以選項C正確.
的最大值等于,所以選項D不正確.
故選:ABC
10. 如圖,在平行六面體中,以頂點為端點的三條棱長都是1,且它們彼此的夾角都是,為與的交點,若,,,則下列正確的是()
A. B.
C. 的長為D.
【答案】AD
【解析】
【分析】AB選項,根據(jù)空間向量基本定理進行求解;C選項,表達出,平方后由空間向量數(shù)量積公式得到,得到模長;D選項,利用空間向量夾角余弦公式進行求解.
【詳解】A選項,,A正確,
B選項,,B錯誤:
C選項,,

,
則,C錯誤:
D選項,對于,
,
故,又,
則,D正確.
故選:AD.
11. 如圖,在四棱錐中,底面為菱形,,,,側(cè)面為正三角形,則下列說法正確的是()
A.
B平面平面
C. 二面角的平面角是
D. 三棱錐外接球的表面積為
【答案】ABD
【解析】
【分析】A選項,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,,然后根據(jù)線面垂直的判定定理和性質(zhì)即可得到;B選項,根據(jù)二面角平面角的定義得到是二面角的平面角,然后通過勾股定理得到即可說明二面角是直二面角,即可證明面面垂直;C選項,根據(jù),平面得到,,即可得到是二面角的平面角;D選項,根據(jù)球心的性質(zhì)得到是三棱錐外接球的外心,然后利用勾股定理得到外接球半徑即可求外接球的表面積.
【詳解】
取中點,連接,,
因為和都是等邊三角形,則,,
因為,平面,所以平面,
因為平面,所以,故A正確;
是二面角的平面角,,又,
所以,即,所以二面角是直二面角,
所以平面平面,故B正確;
因為四邊形為菱形,所以,
因為,平面,所以,平面,
因為平面,所以,所以是二面角的平面角,故C錯誤;
因為,平面,所以平面,同理平面,
設分別是和的中心,如圖,作與交于點,
則平面,平面,所以是三棱錐外接球的外心,
由于,是正方形,,而,
所以即為外接球半徑,
三棱錐外接球的表面積為,故D正確.
故選:ABD.
12. 已知與交于兩點,為曲線上的動點,則()
A. 到直線距離最小值為
B
C. 存在點,使得為等邊三角形
D. 最小值為2
【答案】AB
【解析】
【分析】設,利用點到直線的距離結(jié)合基本不等式即可判斷 A ,求出A, B坐標,計算出的表達式,利用換元法和配方法即可判斷BD,通過假設存在這樣的等邊三角形,利用等邊三角形性質(zhì)求出點M的坐標,再進行驗證即可.
【詳解】設,
對A,則點到直線的距離,
當且僅當,即時等號成立,故A正確;
對,聯(lián)立有,解得或,
則不妨假設,
則,
令則,
則,
當,即,即或(舍去)時取等,故B正確.,D不正確,最小值為1.
對C,若要為等邊三角形,則首先點為線段的垂直平分線和曲線的交點,則垂直平分線的所在直線的方程為,
將其與曲線聯(lián)立得
解得或(舍去),
此時,而,則
,
則不存在點,使得為等邊三角形,故錯誤.
故選:.
三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.
13. 直線過點且與軸?軸分別交于,兩點,若恰為線段的中點,則直線的方程為__________.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)題意設出點,的坐標,利用中點坐標公式求出,,再寫出直線的方程即可.
【詳解】設點?,
由中點坐標公式得:,
解得:,,
由直線過點?,
直線的方程為:,
即.
故答案為:.
14. 已知?是平面內(nèi)兩個互相垂直的單位向量,若滿足,則的最大值為___________.
【答案】
【解析】
【分析】首先根據(jù)數(shù)量積公式展開,再化簡,利用三角函數(shù)的有界性求最值.
【詳解】,
,即,.
故答案為:
15. 在平面直角坐標系中,已知,點是直線上一動點,則的最大值為__________.
【答案】
【解析】
【分析】求出點關于的對稱點,利用求解即可.
【詳解】設點關于的對稱點,則,
則,
當且僅當三點共線時等號成立.
故答案為:
16. 已知圓,點,若圓上任意一點都滿足,則實數(shù)的取值范圍為__________.
【答案】
【解析】
【分析】設點,利用題中條件得到,轉(zhuǎn)化為點到點的距離,進一步得到圓上的點到的距離的最小值大于,列出不等式,解出即可.
【詳解】設點,則
即:,則,
設,即,即圓上的點到點的距離的最小值大于,
又圓心,半徑,則圓上的點到的距離的最小值為,
故只需,即,
解得:
故答案為:.
四、解答題:共70分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17. 已知圓,直線過點.
(1)當直線與圓相切時,求直線的斜率;
(2)線段的端點在圓上運動,求線段的中點的軌跡方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)設出直線的方程,利用圓心到直線的距離等于半徑,建立方程,解出即可;(2)建立點和點之間的關系式,再利用點的坐標滿足的關系式得到點的坐標滿足的條件,即可求出.
【小問1詳解】
已知的圓心是,半徑是,
設直線斜率為
則直線方程是,即,
則圓心到直線距離為,
解得直線的斜率.
【小問2詳解】
設點則,
由點是的中點得,
所以①
因為在圓上運動,所以②
①代入②得,
化簡得點的軌跡方程是.
18. 在中,已知角所對的邊分別為,且.
(1)求;
(2)若的面積為,且,求的周長.
【答案】(1)
(2)
【解析】
分析】(1)利用二倍角公式化簡得到,即可得到;
(2)根據(jù)三角形面積公式和余弦定理列方程得到,,然后借助完全平方公式得到,即可求三角形周長.
【小問1詳解】
由,可得,
解得或(舍去),
又,
.
【小問2詳解】
,
,
由得,
又由余弦定理得,,
解得,
的周長為.
19. 如圖,在正四棱柱中,,是的中點.
(1)求證:平面;
(2)若正四棱柱的外接球的表面積是,求三棱錐的體積.
【答案】(1)證明見解析
(2)
【解析】
【分析】(1)連接交于,連接,則,利用線面平行的判定定理即可證明;
(2)求出正四棱柱的外接球半徑,進而可求出,根據(jù),即可求解.
【小問1詳解】
連接交于,連接;
分別是的中點,
平面平面,
平面.
【小問2詳解】
設,正四棱柱的外接球的半徑為,
因為正四棱柱的外接球的表面積,解得,
由題意為正四棱柱的外接球的直徑,
由,得,
解得或(舍),即.
20. 甲、乙兩位同學進行跳繩比賽,比賽規(guī)則如下:進行兩輪跳繩比賽,每人每輪比賽在規(guī)定時間內(nèi)跳繩200次及以上得1分,跳繩不夠200次得0分,兩輪結(jié)束總得分高的為跳繩王,得分相同則進行加賽直至有一方勝出為止.根據(jù)以往成績分析,已知甲在規(guī)定時間內(nèi)跳繩200次及以上的概率為,乙在規(guī)定時間內(nèi)跳繩200次及以上的概率為,且每輪比賽中甲、乙兩人跳繩的成績互不影響.
(1)求兩輪比賽結(jié)束乙得分為1分的概率;
(2)求不進行加賽甲就獲得跳繩王的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)題意,由相互獨立事件的概率計算公式,代入計算,即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)題意,由相互獨立事件的概率計算公式,代入計算,即可得到結(jié)果;
【小問1詳解】
設“甲第輪得一分”,設“乙第i輪得一分”,
設“兩輪比賽甲得分”,設“兩輪比賽乙得分”,
所以兩輪比賽結(jié)束乙得分為1分的概率為;
【小問2詳解】
設“不進行加賽甲就獲得跳繩王”.
所以不進行加賽甲就獲得跳繩王的概率為.
21. 如圖,已知直圓柱的上、下底面圓心分別為,是圓柱的軸截面,正方形內(nèi)接于下底面圓,點是中點,.
(1)求證:平面平面;
(2)若點為線段上的動點,求直線與平面所成角的余弦值的最小值.
【答案】(1)證明見解析
(2)
【解析】
【分析】(1)只需證明平面即可;(2)用向量法求角度及基本不等式即可
【小問1詳解】
的中點為中點,,又,可得,
又直圓柱的上、下底面圓心分別為平面
平面.
且平面平面;
又因為平面,所以平面平面.
【小問2詳解】
以為坐標原點,所在的直線為軸,所在的直線為軸,過作軸//,建立如圖所示空間直角坐標系.
則,
所以,
設,
;
設平面的法向量為,則,
取,可得,所以,
設直線與平面所成角為,

令,則時,,
.
22. 已知圓為圓上一點.
(1)求的取值范圍;
(2)圓的圓心為,與圓相交于、兩點,為圓上相異于、的點,直線分別與軸交于點、,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)方法一:將轉(zhuǎn)化為動點與定點確定的直線的斜率,然后根據(jù)相切求斜率即可;
方法二:將轉(zhuǎn)化為動點與定點確定的直線的斜率,然后利用勾股定理和傾斜角求斜率即可;
(2)設,,,然后寫出直線和的方程,即可得到,,然后根據(jù)三角形面積公式得到,最后根據(jù)的范圍求最值即可.
【小問1詳解】
方法一:可看做動點與定點確定的直線的斜率,
此時,
過點的直線可設為,即,
圓半徑為2,當點到直線的距離為2時,直線與圓相切,,
解得
則即的取值范圍為;
方法二:可看做動點與定點確定的直線的斜率,
此時,
過點做切線與圓切于點,
則,,根據(jù)勾股定理可得,
則,
同理,,
則即的取值范圍為.
【小問2詳解】
由對稱性,可設,,
設且,則,
直線方程為:,
直線方程為:,
分別令,可得,,
,
觀察易發(fā)現(xiàn),同在的上側(cè)或下側(cè),則
,同時,
或,同時,

,
于是,,
所以,當時,的取到最大值4.
【點睛】方法點睛:圓錐曲線求最值或范圍問題:
(1)幾何的思路:通過幾何的知識取求最值或范圍,例如(1)中將轉(zhuǎn)化為斜率;
(2)代數(shù)思路:將要求的用代數(shù)表示出來,然后通過函數(shù)或不等式的思路求最值或范圍.

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