
部編版七年級上冊語文(新教材)教 學(xué) 課 件專題學(xué)習(xí)活動少年正是讀書時學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 . 學(xué)會閱讀柱形圖表,能從圖表中發(fā)現(xiàn)問題;通過問卷調(diào)查,了解自己和其他同學(xué)的課外閱讀狀況。2.交流讀書情況,找出問題,提出解決的辦法,積極、清楚地表達(dá)自己的看法。3. 選擇、確定恰當(dāng)?shù)脑掝},合作完成專題討論會 的籌備,并組織實(shí)施。2.根據(jù)“資料二”(教材P101、102)中的信息,分別設(shè)計“2021、2022年我國未成年人圖書閱讀率”和“2022年我國未成年人人均閱讀量”的圖表,準(zhǔn)確、直觀地呈現(xiàn)資料中的文字信息。3.閱讀“資料一”“資料二”,你能從中看出規(guī)律或問題嗎?與同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。[探究示例]1.圖表信息2.設(shè)計圖表10090807060504030201002021年99.1% 99.2%90.1% 90.4%72.1%73.5%圖12021、2022年我國未成年人圖書閱讀率2022年.9% %84.2%0 - 8周歲9 - 13周歲14 - 17周歲0 - 17周歲13.1511.1410.56 10.320 - 8 周 歲 9 - 1 3 周 歲 1 4 - 1 7 周 歲 0 - 1 7 周 歲圖22022年我國未成年人人均閱讀量14.0012.00 10.00 8.00 6.00 4.00 2.00 0.00單 位 : 本定增長,數(shù)字化閱讀傾向進(jìn)一步增強(qiáng),但紙質(zhì)圖書閱讀仍很受歡迎;未成年人閱讀能力平穩(wěn)提升,閱讀率和閱讀量均較 往年有所增加。②隨著數(shù)字化閱讀觸角的不斷深入,手機(jī)閱 讀成為成年國民數(shù)字化閱讀主要方式。③豐富多樣的閱讀方 式,也讓“聽書”和“視頻講書”成為國民閱讀的新選擇。3.我的發(fā)現(xiàn):【示例】①2022年,我國成年國民各媒介綜合閱讀率持續(xù)穩(wěn)二、讀好書,分析自身閱讀實(shí)際1.開展問卷調(diào)查。以小組為單位,仔細(xì)閱讀“資料三”( 教材P102 、103), 補(bǔ)充問題并制訂一份完整的調(diào)查問 卷分別在初中的三個年級中,隨機(jī)抽取相同比例的同學(xué), 邀請他們填寫問卷。2.分析調(diào)查數(shù)據(jù)。全班按調(diào)查問卷所劃分的維度來分小組,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析。3.制訂讀書計劃。結(jié)合問卷調(diào)查結(jié)果,制訂自己未來 一年的讀書計劃,注意包含閱讀量、閱讀時間、閱讀內(nèi)容、 閱讀方式等要素。調(diào)查問卷補(bǔ)充問題:【示例】①你會見縫插針地抽空閱讀還是騰出一定時間段集中閱讀?②閱讀時遇到不懂的問題, 是自主探究、詢問他人,還是選擇放棄閱讀?③閱讀一本新 書時通常會堅持讀完嗎?三 、善讀書,共同研討促進(jìn)閱讀1.各小組將本組發(fā)現(xiàn)的閱讀方面的共性問題提交給老 師 ,師生合作從中選擇兩三個,召開一次討論會,提出解 決問題的思路或方案。2 . 閱讀“資料四”(教材P103 、104), 搜 集 其 他 有 關(guān)閱讀的名家論述,結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),從中汲取智慧、 獲得啟發(fā),反思、改進(jìn)自己的閱讀?!蛭业淖x書計劃◎一種值得提倡的閱讀方法◎怎樣激發(fā)閱讀經(jīng)典的興趣◎這種閱讀習(xí)慣要不得◎營造良好閱讀風(fēng)氣的幾點(diǎn)建議◎談?wù)勛x書之樂3.基于以上活動,結(jié)合“資料夾”(教材P100—104 )中的內(nèi)容,寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。不少于400字。以下題目可供參考:[探究示例]1.閱讀的共性問題及解決方案2.名家讀書論述閱讀是一件樂事,它拓寬我們的視野,提升我們的文學(xué)素養(yǎng),帶給我們美的享受。但怎樣閱讀才是最有益的呢?現(xiàn)在,我為大家介紹一種值得提倡的閱讀方法:圈點(diǎn)批注法。圈點(diǎn),指閱讀時利用一套自己能夠理解的能代表某方面意義的符號,在文章的字、詞、句、段上圈點(diǎn)勾畫?!芭敝概Z,主要是批寫自己的看法、思想感悟和對內(nèi)容的理解與概括。3.我的認(rèn)識一種值得提倡的閱讀方法“注”指注釋,如對難字生詞、文章背景、作者生平、內(nèi)容 出處等加以解釋或提示。那么,如何圈點(diǎn)批注呢?第一步是選定標(biāo)記符號,設(shè)定標(biāo)記符號的具體意義并將其固定統(tǒng)一。比如說用圓圈標(biāo)出重點(diǎn)字詞,用橫線畫出核心、重要的內(nèi)容,用三角符號標(biāo)注出你認(rèn)為用得特別好、特別生動、 特別傳神的字、詞、句等。第二步是在整體感知文章內(nèi)容、粗知作者思路、初識文章框架的前提下,把生字、生詞、段落序號、段落中心句、精彩語句、過渡句段、中心段等標(biāo)記圈點(diǎn)出來。要針對文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)進(jìn)行圈點(diǎn),圍繞重要的、精彩的、有欣賞價值的以及感受最深的句子進(jìn)行圈點(diǎn),圍繞運(yùn)用修辭手法、表達(dá)方式、 說明方法等的句段進(jìn)行圈點(diǎn)。這一步,是發(fā)現(xiàn)問題的過程,為深入閱讀確定方向,為批注做準(zhǔn)備。第三步是圍繞圈點(diǎn)的部分,寫出自己的看法、感悟和對內(nèi)容的理解與概括。批注可從不同角度入手,比如:解釋文中重 點(diǎn)詞句,賞析生動的字詞、形象的描寫、段的構(gòu)成方式、篇的巧妙布局等,概括文章的主要內(nèi)容,批注自己的感悟,等等。另外,還可以批注自己閱讀過程中產(chǎn)生的疑問,以便向同學(xué)和老師請教。全國青少年讀書活動已啟動,中華大地書香飄溢。學(xué)校團(tuán)委舉行“少年正是讀書時”主題活動,讓我們一起參與吧。研討練習(xí) 1 . 【 讀 書 · 調(diào) 查 】 信 息 組 搜 集 了 2 0 2 3 年 4 月 中 國 新 聞出 版 研 究院發(fā)布的第二十次未成年人圖書閱讀量調(diào)查統(tǒng)計表。請根據(jù)圖 表信息寫一條結(jié)論?!臼纠?022年各年齡段未成年人人均圖書閱讀量 較2021年都有所增加。 2022年10.2110.329—13周歲13.1013.15-14—17周歲14.00 12.0010.00 8.00- 6.00 4.00 2.00-2021年1 0.560—8周歲單位:本0.00—10.332.【 讀書 ·研討】以下是社聯(lián)組為“名著進(jìn)校園”講座擬寫的一則邀請函,請你按要求完成任務(wù)。邀請函尊敬的李老師:為在我校師生中營造熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、研讀經(jīng)典的氛圍,校團(tuán)委定于4月15日,在學(xué)校多功能報告廳舉辦“《駱駝祥子》語言 特色”專題講座。您對老舍先生的《駱駝祥子》有基本研究,校團(tuán) 委特邀您為師生做本期專題講座。期待您的蒞臨!立德中學(xué)團(tuán)委 2024年4月10日(1)這則邀請函有一處傳達(dá)的信息不明確,請寫出修改意見。在“4月15日”后面補(bǔ)充上“下午2點(diǎn)”。(2)這則邀請函有一處語言表達(dá)不夠得體,請寫出修改意見。將“有基本研究”改為“深有研究”。 謝謝觀賞
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