課外古詩詞誦讀第三單元原文賞析峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。這首詩從“峨眉山月”寫起，點(diǎn)明時(shí)令是秋天。月只“半輪”，使人聯(lián)想到青山吐月的優(yōu)美意境。次句“影”指月影，“入”和“流”兩個(gè)動(dòng)詞構(gòu)成連動(dòng)式謂語，意言月影映入江中，又隨江水流去。不僅寫出了月映清江的美景，同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事，意境可謂空靈入妙。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。第三句中人已露面：他是“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”的青年，乍離鄉(xiāng)土，對故鄉(xiāng)故人不免戀戀不舍。江行見月，如見故人。然明月畢竟不是故人，于是只能“仰頭看明月，寄情千里光”了。末句“思君不見下渝州”流露出依依惜別的無限情思。寫作背景《峨眉山月歌》選自《李白集校注》卷八（上海古籍出版社1980年版）。峨眉山，在今四川省樂山市。李白二十幾歲時(shí)離開故鄉(xiāng)，四處游歷，從長江下游到中原和華北地區(qū)都有他的足跡。這一次漫游，使他開闊了眼界，豐富了閱歷，這個(gè)時(shí)期他的藝術(shù)創(chuàng)作力旺盛，并且日臻成熟。這首詩是李白初次離開蜀地時(shí)的作品。主題思想這首詩涉及五個(gè)地名，漸次展開了一幅千里蜀江行旅圖，表達(dá)了詩人離開故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感及對友人的思念之情。特色賞析這首詩是年輕的李白初離蜀地時(shí)的作品，意境明朗，語言淺近，音韻流暢。峨眉山——平羌江——清溪——三峽——渝州，詩境就這樣漸次為讀者展開，描繪了一幅千里蜀江行旅圖。除“峨眉山月”外，詩中幾乎沒有更具體的景物描寫；除“思君”二字外，也沒有更多的抒情。然而“峨眉山月”這一集中的藝術(shù)形象貫穿整個(gè)詩境，成為詩情的觸媒。由它引發(fā)的意蘊(yùn)相當(dāng)豐富：山月與人萬里相隨，夜夜可見，使“思君不見”的感慨愈加深沉。明月可親而不可近，可望而不可即，更是思友之情的象征。凡詠月處，皆抒發(fā)江行思友之情，令人陶醉。1.《峨眉山月歌》一詩中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別情思的兩句是： ， 。夜發(fā)清溪向三峽 思君不見下渝州 2.這首詩連用五個(gè)地名，歷來為后人稱道，其精妙之處主要表現(xiàn)為哪三點(diǎn)？①五個(gè)地名連用，造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感，讓人感覺到行船之快；②傳達(dá)出詩人江行的獨(dú)特體驗(yàn)；③抒發(fā)了對友人的思念之情。3.前兩句詩描繪了怎樣的畫面？運(yùn)用了什么寫作手法？畫面示例：連綿的峨眉山夜色正濃，半邊明月懸掛山間，有如青山吐月，皎潔的月影映入湛藍(lán)的江水，隨著江水緩緩流動(dòng)。寫作手法：動(dòng)靜結(jié)合。4.從內(nèi)容和修辭角度，賞析“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”。內(nèi)容：詩人連夜從清溪驛出發(fā)直奔三峽駛?cè)ィ寄钣讶藚s難相見，戀戀不舍去向渝州。修辭：詩人運(yùn)用擬人的修辭手法，把月亮人格化，并把其當(dāng)作親密的朋友看待，表達(dá)了詩人對友人的思念之情。 5.第二句詩用“入”“流”兩個(gè)動(dòng)詞，寫出了峨眉山月怎樣的一種“動(dòng)”中之景？月影映入江水，又隨江水流去，同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。原文賞析岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。追憶昔日長安繁華時(shí)期與李龜年的情誼。“尋常”“幾度”體現(xiàn)了詩人與歌唱家李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩人對開元盛世的無限懷念。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。寫今日與友人重逢的季節(jié)，暗喻唐朝由盛而衰的局面。“落花時(shí)節(jié)”比喻國運(yùn)衰微，人生落魄，盛世不再。用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世，表達(dá)了詩人對開元盛世的無限懷念，對國運(yùn)衰微現(xiàn)實(shí)的無限感慨，對自身身世飄零的深切感傷。走近作者杜甫（712—770），字子美，自號少陵野老，世稱杜工部、杜少陵等，河南鞏縣（今河南鞏義東）人，唐代詩人，被世人尊稱為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。代表作有“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）。寫作背景《江南逢李龜年》選自《杜詩詳注》卷二十三（中華書局1979年版）。江南，這里指湖南一帶。李龜年，唐玄宗時(shí)著名樂師，擅長唱歌。安史之亂后，流落江南。杜甫漂泊到潭州（今湖南長沙）一帶，和流落在此的李龜年重逢，回憶起當(dāng)年在岐王宅里和他頻繁相見，以及在崔九的府第聽他歌唱的情景，感慨萬千，寫下此詩。主題思想這首詩通過詩人追憶往昔與李龜年的接觸及書寫現(xiàn)實(shí)中與李龜年的相逢，流露出詩人對唐王朝盛衰變化的蒼涼感嘆以及對彼此現(xiàn)狀的悲嘆。特色賞析這首詩前兩句言過去之盛，追憶昔日與李龜年的接觸，寄托了詩人對開元初年鼎盛的眷懷，為下文做鋪墊。后兩句詩人寫現(xiàn)在之衰，是對國事凋零、人民顛沛流離之狀所抒發(fā)的無限感慨。全詩并無直接抒情之語，但現(xiàn)實(shí)的凋敝與人生之凄涼卻盡在詩中。1.《江南逢李龜年》中，詩人追憶往昔盛況的詩句是： ， 。2.《江南逢李龜年》中，常被用來表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情的句子是： ， 。 岐王宅里尋常見崔九堂前幾度聞?wù)墙虾蔑L(fēng)景 落花時(shí)節(jié)又逢君3.“尋常”“幾度”分別有什么含義？在詩中有什么作用？尋常：經(jīng)常。幾度：多次。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了詩人與李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)、同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩人對開元盛世的無限懷念。4.“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義？①點(diǎn)明故人重逢的時(shí)令是暮春；②暗寓詩人衰病、漂泊和人生落魄之悲；③隱喻國運(yùn)衰微、盛時(shí)不再、社會(huì)動(dòng)蕩、民生凋敝的現(xiàn)實(shí)。5.清朝蘅塘退士評說：“世運(yùn)之治亂，年華之盛衰，彼此之凄涼流落，俱在其中。”請舉例說明詩人是用什么手法表現(xiàn)出上述意思的。對比手法。地點(diǎn)對比，開元時(shí)期京都長安的王侯宅第和江南；時(shí)間對比，四十年前與四十年后；榮辱對比，過去是特承顧遇，現(xiàn)在是流落江南；盛衰對比，過去是開元盛世，現(xiàn)在是大歷年間，國運(yùn)衰敗。原文賞析強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。“強(qiáng)欲”二字表現(xiàn)出強(qiáng)烈的無可奈何的情緒。結(jié)合題目中“思長安故園”來看，詩人流露出濃郁的思鄉(xiāng)情緒。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。“遙”字渲染自己和故園長安相隔之遠(yuǎn)，烘托了詩人深切的思鄉(xiāng)之情。“憐”字不僅寫出詩人對故鄉(xiāng)之菊的眷戀，更寫出詩人對故園之菊開在戰(zhàn)場上的長長嘆息。走近作者岑參（約715—770），江陵（今屬湖北）人，唐代邊塞詩人。與高適并稱“高岑”。寫作背景《行軍九日思長安故園》選自《岑參集校注》卷三（上海古籍出版社1981年版）。行軍，行營、軍營。九日，指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。故園，故鄉(xiāng)。岑參久居長安，故稱長安為“故園”。原詩題下有小注：“時(shí)未收長安。”唐玄宗天寶十四年（755），安祿山起兵叛亂，次年長安被攻陷。至德二年（757）二月，唐肅宗由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。九月，唐軍收復(fù)長安，該詩可能是詩人于該年重陽節(jié)在鳳翔寫的。主題思想這首詩敘寫重陽節(jié)，是詩人的所遇所感，表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩人對國事的憂慮和對早日平定安史之亂的渴望。特色賞析首句“登高”二字緊扣題目中的“九日”。開頭一個(gè)“強(qiáng)”字，則表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。第二句化用陶淵明的典故，實(shí)際是在寫行軍途中的凄涼蕭瑟。第三句一個(gè)“遙”字，渲染自己和故園長安相隔之遠(yuǎn)，而更見思鄉(xiāng)之切。第四句承接第三句，是一種想象之辭，這樣的想象扣住詩題中的“行軍”二字，結(jié)合安史之亂和長安被攻陷的時(shí)代特點(diǎn)，寫得新巧自然，真實(shí)形象，使我們仿佛看到了一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖。此處的想象之辭顯然已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng)，而寄托著詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情，對早日平定安史之亂的渴望。1.這首詩寫了 這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，從本詩“ ”“ ”“ ”“ ”等詞語中可以看出。重陽節(jié)九日登高酒菊2.第二句詩運(yùn)用了什么寫作手法？效果如何？用典?；锰諟Y明的典故，寫出了旅況的凄涼蕭瑟，無酒可飲，更無菊可賞，暗寓題目中“行軍”的特定環(huán)境。 3.閱讀《行軍九日思長安故園》這首詩，完成下面小題。古詩《行軍九日思長安故園》（略）（1）下列對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A.首句“登高”二字緊扣題目中的“九日”。開頭一個(gè)“強(qiáng)”字，則表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。B.第二句化用陶淵明的典故。這里反用其意，是說自己雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒，可是在戰(zhàn)亂中，沒有像王弘那樣的人來送酒助興。C.第三句開頭一個(gè)“遙”字，是渲染自己和故園長安相隔之遠(yuǎn)。D.第四句描寫戰(zhàn)場，表現(xiàn)詩人渴望保家衛(wèi)國、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。D【解析】D.第四句“應(yīng)傍戰(zhàn)場開”是作者的想象，以寫“故園菊”來寫故園長安，讓讀者仿佛看到一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖，從而形象地表達(dá)詩人對故園的思念和對國事的憂慮。 （2）詩人借“故園菊”這一意象表達(dá)了怎樣的感情？“故園菊”這一意象所負(fù)載的意義已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng)，表達(dá)了作者對戰(zhàn)爭的厭惡，對人民的同情和對和平的渴望。 原文賞析回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。詩的開頭兩句寫景，營造了一種寂寥、凄清的征人思鄉(xiāng)的典型氣氛。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。后兩句正面寫情。寫出了詩人月夜聞笛的悵惘心境，映襯出夜景的空曠寂寞?！安恢倍謱懗隽苏魅藘?nèi)心的迷惘，“盡”字又寫出了他們無一例外的鄉(xiāng)愁?！耙灰埂焙汀氨M望”道出征人思鄉(xiāng)之情的深重和急切。走近作者李益（748—約829），字君虞，隴西姑臧（今甘肅武威）人，唐代詩人。背景資料《夜上受降城聞笛》選自《李益詩集》（中華書局2014年版）。受降城，指西受降城，故址在今內(nèi)蒙古杭錦后旗烏加河北岸。一說，指唐代靈州的受降城，故址在今寧夏靈武西南。貞觀二十年（646），唐太宗親臨靈州接受突厥一部的投降，“受降城”之名由此而來。主題思想這是一首抒寫戍邊將士思鄉(xiāng)愁情的七言絕句。這首詩從多個(gè)角度描繪了包括吹笛人在內(nèi)的戍邊戰(zhàn)士濃烈的思鄉(xiāng)情緒與心中的孤獨(dú)、哀愁之意。特色賞析從全詩來看，前兩句寫的是色；第三句寫的是聲；末句抒心中所感，寫的是情。前三句都是為末句直接抒情做烘托、鋪墊。開頭由視覺形象引動(dòng)綿綿鄉(xiāng)情，進(jìn)而由聽覺形象把思鄉(xiāng)的暗流引向滔滔的感情的洪波。前三句已經(jīng)蓄勢有余，末句一般直接抒情。李益卻獨(dú)辟蹊徑，讓思鄉(xiāng)之情在結(jié)尾處打個(gè)回旋，用擬想中的征人望鄉(xiāng)的鏡頭加以表現(xiàn)，使人感到句絕而意不絕。這首詩藝術(shù)上的成功，就在于把詩中的景色、聲音、感情三者融為一體，將詩情、畫意與音樂熔于一爐，組成了一個(gè)完整的藝術(shù)整體，意境渾成，簡潔空靈，而又具有含蘊(yùn)不盡的特點(diǎn)。因而被譜入弦管，天下傳唱，成為中唐絕句中出色的名篇之一。閱讀下面兩首詩，完成下面小題?！炯住俊兑股鲜芙党锹劦选罚裕??！疽摇咳下牬档迅? 適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓①間。借問梅花何處落②，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?！咀⑨尅竣偈鶚牵很姞I城樓。②梅花何處落：此句一語雙關(guān)，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》。這里將曲調(diào)《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，從而構(gòu)思成一種虛景。1.下列對這兩首詩理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A.甲詩中不知何處吹來的蘆笛聲，立刻引發(fā)了戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。B.甲詩中“一夜征人盡望鄉(xiāng)”，表達(dá)了“征人”對戰(zhàn)爭的厭惡之情。C.兩首詩都是邊塞詩，都描繪了一幅奇麗寥廓的塞外風(fēng)光圖。D.乙詩寫冰雪消融，天空灑下明月的清輝，風(fēng)傳笛曲，一夜之間聲滿關(guān)山，意境澄澈壯闊。B【解析】B.甲詩中“一夜征人盡望鄉(xiāng)”，表達(dá)了“征人”對家鄉(xiāng)的思念之情，并非“對戰(zhàn)爭的厭惡之情”。 2.請用生動(dòng)的語言描繪甲詩“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜”所展現(xiàn)的畫面。示例：舉目遠(yuǎn)眺，回樂烽前是一片無垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原；近看，受降城外皎潔的月光一瀉千里，如同深秋的寒霜遍鋪大地。 3.這兩首詩都寫月夜聞笛，感情基調(diào)有何異同？同：兩首詩都表達(dá)了征人思鄉(xiāng)的感情。異：甲詩意境寒冷凄清（或愁慘），感情悲涼哀怨。乙詩意境澄澈壯闊，感情哀而不傷（或樂觀開朗）。

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