


甘肅省武威市涼州區(qū)謝河中學(xué)聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月期中化學(xué)試題
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這是一份甘肅省武威市涼州區(qū)謝河中學(xué)聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月期中化學(xué)試題,共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空,實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、選擇題(共20分)
1.(2分)奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )
A.對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究B.對(duì)空氣組成的研究
C.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立D.綠色化學(xué)的提出
2.(2分)古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A.燒制陶瓷B.火藥爆炸C.蠶絲織布D.冶煉金屬
3.(2分)下列圖示中“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與選項(xiàng)中“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.腐蝕標(biāo)簽B.腐蝕膠帽
C.鋅粒落在試管外D.試管破裂
4.(2分)空氣是一種寶貴的資源,其中曾被人稱之為“養(yǎng)氣”,能供給呼吸的氣體是( )
A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳
5.(2分)下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體
D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
6.(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A.制取氧氣前,先檢查裝置氣密性
B.用排水法收集滿氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面
C.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,先檢驗(yàn)氫氣的純度
D.量取10mL水時(shí),應(yīng)選擇量程為10mL的量筒
7.(2分)下列圖示中,大小顏色不同的小球分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
A.B.C.D.
8.(2分)下列物質(zhì)中含有氧氣的是( )
A.液態(tài)空氣B.二氧化碳C.氧化汞D.過(guò)氧化氫
9.(2分)如圖是元素周期表中的硼元素和氮元素。下列說(shuō)法正確的是( )
A.硼元素屬于金屬元素 B.硼原子的核外電子數(shù)為5
C.氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01g D.兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
10.(2分)自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中,通常不會(huì)采用的方法是( )
A.吸附B.蒸餾C.消毒D.沉淀
二、填空(共30分)
11.(1分)蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時(shí),燭芯冒出的白煙成分是 。
12.(6分)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①二氧化碳②蠟燭燃燒產(chǎn)物③二氧化氮④冰水混合物⑤液氧⑥純凈的空氣
(1)屬于純凈物的是 。(2)屬于混合物的是 。
(3)屬于空氣污染物的是 。(4)含有稀有氣體的是 。
13.(3分)現(xiàn)有①木炭②硫粉③紅磷④鐵絲,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問題:
(1)劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體的是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(2)生成的氣體有刺激性氣味且會(huì)污染空氣的是 。
(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 。
14.(5分)圖中A~G均為學(xué)過(guò)的初中化學(xué)常見物質(zhì),其中D是氧氣,E為黑色固體。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為 ,從操作簡(jiǎn)便、減少能耗的角度考慮,圖中最佳的制氧路徑是反應(yīng) 。
(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是 。
(3)反應(yīng)④的符號(hào)表達(dá)式為 。
(4)D的一種用途是 。
15.(6分)如下圖所示是氧化汞受熱分解的微觀示意圖。
(1)加熱氧化汞粉末時(shí), 分解成 ,每 結(jié)合成1個(gè)氧分子,許多 聚集成金屬汞。
(2)在此變化中不發(fā)生改變的粒子是 。
(3)保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。
16.(3分)如圖為部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)A、B、C、E中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是 。
(2)若D為原子,則m= 。
(3)C所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子形成離子。
17.(3分)有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;B的單質(zhì)在A單質(zhì)中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子;D的原子核外有13個(gè)電子。根據(jù)以上條件回答:
(1)寫出A的元素符號(hào) 。
(2)寫出氣體E的名稱:E: 。
(3)寫出A和B反應(yīng)生成E的文字表達(dá)式: 。
18.(3分)水的三態(tài)變化對(duì)自然界水循環(huán)有著深刻的影響,
(1)水的三態(tài)變化,從微觀角度分析,變化的只是水分子之間的 和 。
(2)水的三態(tài)轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)了自然界的水循環(huán)。水循環(huán)既實(shí)現(xiàn)了 ,又完成了水資源的重新分配。
三、實(shí)驗(yàn)題(共14分)
19.(6分)規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。
(1)①中灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻用 撲滅。
(2)②中用托盤天平稱量10.5gNaCl固體(1g以下用游碼),則實(shí)際稱得的NaCl固體質(zhì)量為 g。
(3)③所示操作可能造成的后果是 。
(4)使用儀器④量取30mL水時(shí),應(yīng)先傾倒,快接近刻度線時(shí)改用 ,讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要與 保持水平;某同學(xué)對(duì)量筒內(nèi)液體讀數(shù)時(shí)采取仰視角度,則所讀數(shù)比實(shí)際體積 。
20.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱: 。
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置A,反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(3)實(shí)驗(yàn)室如果選用裝置E收集氧氣,當(dāng)集氣瓶里的水排完后,在水下用玻璃片蓋住集氣瓶口,將集氣瓶移出水面, 放在桌面上。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用裝置BF組合制取并收集氧氣,加液體時(shí)液面高度至少應(yīng)該在 處以上,原因是 ;O2應(yīng)從F裝置導(dǎo)管口 端通入。
(5)甲烷難溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體醋酸鈉和固體堿石灰的混合物來(lái)制取甲烷,發(fā)生裝置應(yīng)用 ,欲收集干燥的甲烷最好用 裝置。
四、計(jì)算題(共6分)
21.(6分)成年人每分鐘大約吸入氧氣21L。回答下列問題:
(1)每分鐘大約需要空氣 L。
(2)計(jì)算這些空氣中氮?dú)獾捏w積。
答案
11.石蠟固體小顆粒
12.(1)①③④⑤;(2)②⑥;(3)③;(4)⑥
13.(1) ④ 鐵+氧氣四氧化三鐵;(2)②;(3)①;(4) ①③④⑥⑧ ②⑤⑦
14.(1) ②;(2)分解反應(yīng);(3);(4)醫(yī)療急救
15.(1) 氧化汞分子 汞原子、氧原子 2個(gè)氧原子/兩個(gè)氧原子 汞原子
(2)汞原子、氧原子;(3)氧化汞分子
16.(1)A、B;(2)6;(3)失去
17.(1)O;(2)二氧化硫;(3)
18.(1) 間隔 排列方式;(2)水的自身凈化
19.(1)濕抹布;(2)9.5;(3)試管底部碎裂(或?qū)Ч軘嗔眩?4) 膠頭滴管 液體凹液面的最低處 小
20.(1)長(zhǎng)頸漏斗;(2)/
(3)正;(4) a 液封,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 c;(5) A D
21.(1)100
(2)氮?dú)饧s占空氣總體積的78%,則在這些空氣中氮?dú)獾捏w積約為:100L×78%=78L。
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
B
C
B
C
A
B
B
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