云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠市第一中學校2024-2025學年高一上學期10月檢測物理試題-試卷下載-教習網(wǎng)

1．關(guān)于運動學的知識，下列說法正確的是（）
A．體積較小的物體都可以看作質(zhì)點
B．做直線運動時，物體的位移大小等于路程
C．時刻就是一瞬間，即一段很短的時間間隔
D．瞬時速度是物體某時刻的速度，也有方向，是一個矢量
2．在如今這個瞬息萬變的時代，高速鐵路已經(jīng)逐漸成為人們出行的首選交通工具。它憑借快速且舒適備受青睞。然而，也有人偏愛選擇用時較久的普通列車出行。假設(shè)某普通列車在某一路段做勻加速直線運動，速度由20m/s增加到30m/s時的位移為x，則當速度由30m/s增加到50m/s時，它的位移是（）
A．3.2xB．3.5xC．2xD．2.5x
3．如圖所示，豎直放置的輕彈簧的一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止狀態(tài)，彈簧處于豎直方向，則斜面體P此刻受到外力的個數(shù)可能為（）
A．2個或3個B．2個或4個
C．2個或5個D．3個或4個
4．如圖所示分別為物體甲的s-t圖像和物體乙的v-t圖像，關(guān)于兩物體的運動情況，下列說法正確的是（）
A．物體甲在整個時間內(nèi)往返運動，平均速度為零
B．物體甲在整個時間內(nèi)一直向正方向運動，它的平均速度大小為0.8m/s
C．物體乙在整個時間內(nèi)運動方向一直不變，位移為0
D．物體乙在整個時間內(nèi)一直向正方向運動，它的加速度大小為0.8m/s2
5．一輕質(zhì)彈簧的彈力大小和長度的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖像判斷，正確的結(jié)論有（）
A．彈簧的勁度系數(shù)為1 N/mB．彈簧的原長為4 cm
C．彈簧伸長2 cm時，彈力為2 ND．當彈力為4 N時，彈簧長度一定為10 cm
6．如圖所示，水平桌面上向右運動的物體質(zhì)量為4kg，物體與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，在運動過程中，還受到一個方向向左的大小為20N的恒力F作用，則物體受到的滑動摩擦力為（）（g=10m/s2）
A．20N，向右B．20N，向左C．12N，向左D．12N，向右
7．如圖所示為仰韶文化時期的一款尖底瓶，該瓶裝水后“虛則欹、中則正、滿則覆”，下面有關(guān)瓶（包括瓶中的水）的說法正確的是（）
A．瓶所受重力就是地球?qū)ζ康奈?br>B．裝入瓶中的水越多，瓶的重心一定越高
C．重力只作用在瓶的重心上
D．瓶所受重力的方向一定可以與兩條繩子的方向交于同一點
二、多選題(本題共4小題，每小題6分，共24分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或者以上的選項是正確的，全部選對得6分，選對但不全得3分，有錯選不得分。)
8．如圖所示，兩個石塊A、B靜止疊放在水平桌面上，下列說法正確的是（）
A．A受到的支持力是B發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
B．B對地面的壓力是地面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
C．B對A的支持力和A對B的壓力是一對相互作用力
D．B對桌面的壓力和桌面對B的支持力是一對平衡力
9．如圖，水平地面上有兩個大小相同的物塊A和C，長板B水平放置在A、C上。A與地面間光滑，A在水平向右的力F的作用下恰好處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（）
A．A對B的靜摩擦力方向水平向左
B．C對B的靜摩擦力方向水平向左
C．C與地面間可能光滑
D．B對C的靜摩擦力大小與F大小相同
10．一科研氣球攜帶設(shè)備以10m/s的速度勻速上升到離地20m時，設(shè)備上的一個小配件掉落，忽略配件受到的空氣阻力，重力加速度，則配件離開氣球后（）
A．做自由落體運動B．落地時的速度是m/s
C．上升離地的最大高度是45mD．落到地面的總時間為
第II卷（非選擇題）
三、實驗題(共16分)
11（6分）．某學習小組“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”。圖甲中，橡皮條的一端連著輕質(zhì)小圓環(huán)，另一端固定，橡皮條的長度為GE。圖乙中，用手通過兩個彈簧測力計共同拉住小圓環(huán)，使小圓環(huán)處于O點，橡皮條伸長的長度為EO。圖丙中，用一個力F單獨拉住小圓環(huán)，仍使它處于O點。
（1）關(guān)于本實驗，下列說法正確的有。
A．不需要記錄甲圖中E點的位置
B．乙圖中，實驗時兩細繩必須垂直
C．應在細繩上用筆尖記錄間距較近的兩點來確定細繩的方向
D．乙圖和丙圖中小圓環(huán)都處于O點表明：圖中F單獨作用的效果與和共同作用的效果相同
（2）丙圖中，彈簧測力計的示數(shù)如右側(cè)放大圖所示，讀數(shù) N。
（3）若乙圖中兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為、，且、的夾角為銳角，則（填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測出、的合力。
12（10分）．某同學利用如圖甲所示裝置“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”。
(1)本實驗除打點計時器、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面儀器和器材中，必須使用的有___________。（填選項代號）
A．秒表B．刻度尺C．電壓可調(diào)的直流電源D．電壓合適的交流電源
(2)實驗過程中，下列做法正確的是___________。（填選項代號）
A．先接通電源，再釋放小車B．先釋放小車，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
(3)某次實驗中得到一條紙帶如圖乙所示，紙帶上相鄰計數(shù)點間還有四個點沒畫出來。已知打點計時器的打點頻率為，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為 s；打點計時器打F點時，小車的速度大小為
（保留兩位有效數(shù)字）；小車運動過程中的加速度大小為（保留兩位有效數(shù)字）。
四、解答題(共36分)
13（8分）．某款“眼疾手快”玩具可用來鍛煉人的反應能力與手眼協(xié)調(diào)能力。如圖所示，該玩具的圓棒長度L=0.25m，游戲者將手放在圓棒的正下方，手（視為質(zhì)點）離圓棒下端的距離h=1.25m，不計空氣阻力，取，，圓棒由靜止釋放的時刻為0時刻，手的位置不變，求游戲者能抓住圓棒的時刻的范圍。
14（10分）消防員為提高身體素質(zhì)需要進行體能訓練，某次消防員進行滑桿訓練，如圖所示。若下滑過程中，消防員先做初速度為零的勻加速直線運動，后做勻減速直線運動，到地面時速度恰好為零。加速階段的加速度大小a=5m/s2，加速運動的時間為減速階段的一半，下滑所用的總時間為 3s，求:
(1)消防員下滑過程中最大速度的大小;
(2)消防員下滑的總高度
14（18分）．水平公路上甲、乙兩車在不同車道上沿同一方向沿直線勻速行駛，甲車在前，乙車在后，甲車的速度大小v1=32m/s，乙車的速度大小v2=16m/s，當甲、乙兩車車頭沿著車道行駛方向相距x0=24m時，甲車因前方突發(fā)情況緊急剎車做加速度大小a=3.2m/s2的勻減速直線運動，從剎車時開始計時，求：
(1)從甲車剎車時開始到兩車速度相等經(jīng)過的時間；
(2)乙車追上甲車之前，兩車車頭在運動方向上相距的最遠距離?x；
(3)從甲車開始減速到兩車車頭并排行駛所用的時間
開遠市第一中學校2024年秋季學期高一年級
10月考試
物理
2024.10
考生注意：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間75分鐘。
2.考生作答時，請將答案填涂在答題卡上。第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；第Ⅱ卷請用直徑0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試卷、草稿紙上作答無效。
3.本卷命題范圍：人教版高中物理教材必修第一冊第一章、第二章、第三章前4節(jié)

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