1.《靜女》
(1)《靜女》中,描寫靜女送我禮物的句子:“________,________?!?br>(2)《靜女》中,描寫男主人公愛屋及烏,表達對女子喜愛的句子:“________,________?!?br>(3)《靜女》中,描寫男主人公對女子所贈的彤管的喜愛的句子:“________,________?!?br>
2.理解性默寫。
(1)《涉江采芙蓉》中,“_______,_______”,兩句話寫出了游子從眼前想到此后生涯,想到兩個相愛的人此生都不能相聚相守,游子的情緒更加黯然銷魂。
(2)《涉江采芙蓉》中,“_______,_______”,這兩句話,詩角度變了,轉為從遠在洛陽求仕的游子方面寫。在這樣一個季節(jié)里,自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事,只是舉目遠望,回鄉(xiāng)的路途綿延無盡。
(3)描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩是:_______,_________。
(4)抒發(fā)了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷,又表達出自己對愛情的忠貞的詩句是:____________,____________。
(5)“____________,____________”運用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營造清幽、高潔的意境。
(6)《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們在江中采蓮,而湖岸澤畔還有著數不清的芳草的美好、歡樂的畫面的句子是:________,_________ 。
(7)描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句:__________,__________。
(8)抒發(fā)了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷,又表達出自己對愛情的忠貞的詩句: ____________,____________ 。
3.虞美人
(1)《虞美人》中,表現(xiàn)李煜這位亡國之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無窮無盡的詩句是:“________?________?!?br>(2)李煜《虞美人》中,作者表達物是人非之感的兩句是:“________,________。”
(3)李煜《虞美人》一詞中,詩人感慨時光消逝,直接抒發(fā)亡國之痛的句子是:“________,________。”
4.名句默寫。
(1)秦觀在《鵲橋仙》中表明愛情天長地久,不在一朝一夕的依戀的句子是:“______________,______________?!?br>(2)《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好,正是“______________,______________?!?br>(3)《鵲橋仙》巧妙表現(xiàn)牛郎織女臨別時依戀悵惘的句子是:“______________!”
(4)《鵲橋仙》中,“______________”照應“銀漢迢迢”,以景設喻,寫兩情相會溫柔纏綿;“______________”寫七夕佳期竟然像夢幻,才相見又分離,怎不令人心碎!
5.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)鵲橋仙里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好,正是:__________________, _____________________。
(2)《鵲橋仙》下片以“_____________________”形容牛郎織女纏綿之情,猶如天河中的悠悠流水;“_____________________”則寫了牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。
(3)鵲橋仙感悟友誼地久天長,不在一朝一夕的依戀的詩句:_____________________,________________________。
6.補寫出下列句子中空缺的部分。
(1)《詩經·靜女》給我們塑造了一位美貌的女子,對于女子的美貌,詩中有兩處毫不吝嗇地進行了贊美,這兩處分別是“_______________”和“_______________”。
(2)“_______________,_______________”是說,并不是荑草本身美,而是因為愛人送的才美,這是愛人及物,移情于物的手法。
7.名句默寫。
(1)除春花秋月之外,“_________________”也是勾起詞人故國之思的景象;而“______________”則是詞人無盡愁緒的形象描繪。
(2)“______________,______________”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國之君無盡的痛苦之情。
(3)詞中直接抒發(fā)詞人內心的故國之思和亡國之恨的句子是:“______________,______________?!?br>8.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩經·靜女》中點明女子和男子約會地點的句子是“_______________________,______________________”。
(2)《詩經·靜女》中“_______________________,______________________”兩句通過生動的細節(jié),寫出了女子的活潑可愛,又寫出男子的憨厚。
(3)《詩經·靜女》中,男子以“_______________________,______________________”表達了對靜女所贈彤管的贊美。
(4)《詩經·靜女》中“_______________________”和“_______________________”兩句是對女子的外貌描寫,寫出了女子的嫻靜貌美。
(5)《詩經·靜女》中“_______________________,_______________________”兩句用比喻的手法,以初生黃草白而柔嫩的特點,突出了愛情的真誠和純美。
(6)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句使用了三個意象,為全詩營造了一種清幽、高潔的意境。
(7)《涉江采芙蓉》中“_______________________?________________________”兩句自問自答,點明了主人公全部憂思之由來。
(8)《涉江采芙蓉》中描繪出游子懷鄉(xiāng)的感人情景的句子是“_______________________,_______________________”。
(9)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句無疑是全詩的主旨之語,流露出分隔兩地的痛苦與無奈,直接抒發(fā)了無盡憂傷之情。
(10)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中以“春花秋月何時了”和“_______________________”引出故國之思,而“_______________________”則是對無盡愁緒的形象描繪。
(11)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中,詞人面對永不消逝的自然萬物,直接抒發(fā)亡國之痛的兩句是“_______________________,_______________________”。
(12)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中“_______________________,_______________________”兩句運用對比手法,寄寓了詞人對國土更姓,山河變色的深沉感慨。
(13)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中“_______________________,_______________________”兩句,表現(xiàn)出詞人愁思如水,長流不斷,無窮無盡。
(14)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中“_______________________,_______________________,_______________________”三句描繪了一幅七夕牛郎織女相會的情景,有景有情,情景交融。
(15)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好的兩句是“_______________________,_______________________”。
(16)在《鵲橋仙(纖云弄巧)》中,秦觀以“_______________________,_______________________”兩句揭示了愛情的真諦:只要二人彼此真誠相愛,即使天各一方,也經得起長久分離的考驗。
9.鵲橋仙
(1)“________,________”兩句中“一相逢”與“無數”形成對比,寫出了牛郎、織女七夕相會勝似人間長相廝守的美好。
(2)“________,________”兩句運用比喻的修辭手法,寫出牛郎、織女的愛情像流水一般溫柔,又像夢幻一般倏然而逝。
(3)秦觀《鵲橋仙》中表明愛情天長地久,不在一朝一夕的句子:“________,________?!?br>10.補寫下列句子中的空缺部分。
(1)李煜的《虞美人》中“________________________,________________________”自問自答將“離愁”寫得如此真切、深刻。
(2)“明月”與“東風”是古詩詞中常用的意象,李煜《虞美人》中也用了這兩個意象,這兩句是“________________________,________________________”。
(3)崔護《題都城南莊》中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”兩句寫出了桃花依舊,但人面不見,人去樓空的物是人非的景象。李煜《虞美人》中也有兩句寫出了這樣的物是人非之感,這兩句是“________________________,________________________”,由此勾起作者的無窮幽怨和仇恨之情。
11.《靜女》名句默寫。
(1)詩中“____________,____________”兩句惟妙惟肖地描繪了小伙子未見戀人時那種焦灼不安的情態(tài)。
(2)“____________,____________”兩句運用雙關語來贊美姑娘。
(3)“____________,____________”是說,并不是茅草本身美,而是因為愛人送的才美,這是愛人及物、移情于物的手法。
第06練
必修上冊《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》
1.《靜女》
(1)《靜女》中,描寫靜女送我禮物的句子:“________,________?!?br>(2)《靜女》中,描寫男主人公愛屋及烏,表達對女子喜愛的句子:“________,________。”
(3)《靜女》中,描寫男主人公對女子所贈的彤管的喜愛的句子:“________,________?!?br>【答案】 靜女其孌 貽我彤管 匪女之為美 美人之貽 彤管有煒 說懌女美
【解析】
本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
默寫時需要注意以下字詞書寫:孌、貽、匪、煒、說懌、女。
2.理解性默寫。
(1)《涉江采芙蓉》中,“_______,_______”,兩句話寫出了游子從眼前想到此后生涯,想到兩個相愛的人此生都不能相聚相守,游子的情緒更加黯然銷魂。
(2)《涉江采芙蓉》中,“_______,_______”,這兩句話,詩角度變了,轉為從遠在洛陽求仕的游子方面寫。在這樣一個季節(jié)里,自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事,只是舉目遠望,回鄉(xiāng)的路途綿延無盡。
(3)描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩是:_______,_________。
(4)抒發(fā)了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷,又表達出自己對愛情的忠貞的詩句是:____________,____________。
(5)“____________,____________”運用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營造清幽、高潔的意境。
(6)《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們在江中采蓮,而湖岸澤畔還有著數不清的芳草的美好、歡樂的畫面的句子是:________,_________ 。
(7)描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句:__________,__________。
(8)抒發(fā)了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷,又表達出自己對愛情的忠貞的詩句: ____________,____________ 。
【答案】 同心而離居 憂傷以終老 還顧望舊鄉(xiāng) 長路漫浩浩 還顧望舊鄉(xiāng) 長路漫浩浩 同心而離居 憂傷以終老 涉江采芙蓉 蘭澤多芳草 涉江采芙蓉 蘭澤多芳草 還顧望舊鄉(xiāng) 長路漫浩浩 同心而離居 憂傷以終老
【解析】
【詳解】
本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
考生要注意下列字詞的書寫:“顧”“漫”“浩浩”“涉”。
3.虞美人
(1)《虞美人》中,表現(xiàn)李煜這位亡國之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無窮無盡的詩句是:“________?________?!?br>(2)李煜《虞美人》中,作者表達物是人非之感的兩句是:“________,________。”
(3)李煜《虞美人》一詞中,詩人感慨時光消逝,直接抒發(fā)亡國之痛的句子是:“________,________?!?br>【答案】 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 雕欄玉砌應猶在 只是朱顏改 小樓昨夜又東風 故國不堪回首月明中
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
默寫時需要注意以下字詞書寫:恰、砌、猶、堪。
4.名句默寫。
(1)秦觀在《鵲橋仙》中表明愛情天長地久,不在一朝一夕的依戀的句子是:“______________,______________?!?br>(2)《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好,正是“______________,______________。”
(3)《鵲橋仙》巧妙表現(xiàn)牛郎織女臨別時依戀悵惘的句子是:“______________!”
(4)《鵲橋仙》中,“______________”照應“銀漢迢迢”,以景設喻,寫兩情相會溫柔纏綿;“______________”寫七夕佳期竟然像夢幻,才相見又分離,怎不令人心碎!
【答案】 兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮 金風玉露一相逢 便勝卻人間無數 忍顧鵲橋歸路 柔情似水 佳期如夢
【解析】
【詳解】
本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句或者是給出下句出上句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。
(1)“愛情天長地久,不在一朝一夕的依戀”是提示,注意“長”的書寫;
(2)“每年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好”是提示,注意“卻”的書寫;
(3)“牛郎織女臨別時依戀悵惘”是提示,注意“鵲”的書寫;
(4)“以景設喻,寫兩情相會溫柔纏綿”“七夕佳期竟然像夢幻”是提示,注意“佳”的書寫。
【點睛】
考生默寫名句名篇時,容易出現(xiàn)三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內,進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。
5.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)鵲橋仙里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好,正是:__________________, _____________________。
(2)《鵲橋仙》下片以“_____________________”形容牛郎織女纏綿之情,猶如天河中的悠悠流水;“_____________________”則寫了牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。
(3)鵲橋仙感悟友誼地久天長,不在一朝一夕的依戀的詩句:_____________________,________________________。
【答案】(1)金風玉露一相逢 便勝卻人間無數
(2)柔情似水 忍顧鵲橋歸路
(3)兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮
【解析】
【詳解】
本題考查名句默寫的能力。默寫時的關鍵詞有:忍、鵲橋。
6.補寫出下列句子中空缺的部分。
(1)《詩經·靜女》給我們塑造了一位美貌的女子,對于女子的美貌,詩中有兩處毫不吝嗇地進行了贊美,這兩處分別是“_______________”和“_______________”。
(2)“_______________,_______________”是說,并不是荑草本身美,而是因為愛人送的才美,這是愛人及物,移情于物的手法。
【答案】(1)靜女其姝 靜女其孌
(2)匪女之為美 美人之貽
【解析】
【詳解】
本題考查名句默寫的能力。默寫時的關鍵詞有:姝、孌、匪、貽。
7.名句默寫。
(1)除春花秋月之外,“_________________”也是勾起詞人故國之思的景象;而“______________”則是詞人無盡愁緒的形象描繪。
(2)“______________,______________”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國之君無盡的痛苦之情。
(3)詞中直接抒發(fā)詞人內心的故國之思和亡國之恨的句子是:“______________,______________?!?br>【答案】 小樓昨夜又東風 恰似一江春水向東流 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 小樓昨夜又東風 故國不堪回首月明中
【解析】
【詳解】
本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句或者是給出下句出上句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。
(1)“勾起詞人故國之思的景象”“無盡愁緒的形象描繪”是提示,注意“恰”的書寫;
(2)“以江水比喻自己的愁緒”是提示,注意“似”的書寫;
(3)“直接抒發(fā)詞人內心的故國之思和亡國之恨”是提示,注意“堪”的書寫。
【點睛】
考生默寫名句名篇時,容易出現(xiàn)三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內,進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。
8.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩經·靜女》中點明女子和男子約會地點的句子是“_______________________,______________________”。
(2)《詩經·靜女》中“_______________________,______________________”兩句通過生動的細節(jié),寫出了女子的活潑可愛,又寫出男子的憨厚。
(3)《詩經·靜女》中,男子以“_______________________,______________________”表達了對靜女所贈彤管的贊美。
(4)《詩經·靜女》中“_______________________”和“_______________________”兩句是對女子的外貌描寫,寫出了女子的嫻靜貌美。
(5)《詩經·靜女》中“_______________________,_______________________”兩句用比喻的手法,以初生黃草白而柔嫩的特點,突出了愛情的真誠和純美。
(6)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句使用了三個意象,為全詩營造了一種清幽、高潔的意境。
(7)《涉江采芙蓉》中“_______________________?________________________”兩句自問自答,點明了主人公全部憂思之由來。
(8)《涉江采芙蓉》中描繪出游子懷鄉(xiāng)的感人情景的句子是“_______________________,_______________________”。
(9)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句無疑是全詩的主旨之語,流露出分隔兩地的痛苦與無奈,直接抒發(fā)了無盡憂傷之情。
(10)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中以“春花秋月何時了”和“_______________________”引出故國之思,而“_______________________”則是對無盡愁緒的形象描繪。
(11)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中,詞人面對永不消逝的自然萬物,直接抒發(fā)亡國之痛的兩句是“_______________________,_______________________”。
(12)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中“_______________________,_______________________”兩句運用對比手法,寄寓了詞人對國土更姓,山河變色的深沉感慨。
(13)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中“_______________________,_______________________”兩句,表現(xiàn)出詞人愁思如水,長流不斷,無窮無盡。
(14)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中“_______________________,_______________________,_______________________”三句描繪了一幅七夕牛郎織女相會的情景,有景有情,情景交融。
(15)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好的兩句是“_______________________,_______________________”。
(16)在《鵲橋仙(纖云弄巧)》中,秦觀以“_______________________,_______________________”兩句揭示了愛情的真諦:只要二人彼此真誠相愛,即使天各一方,也經得起長久分離的考驗。
【答案】 靜女其姝 俟我于城隅 愛而不見 搔首踟躕 彤管有煒 說懌女美 靜女其姝 靜女其孌 自牧歸荑 洵美且異 涉江采芙蓉 蘭澤多芳草 采之欲遺誰 所思在遠道 還顧望舊鄉(xiāng) 長路漫浩浩 同心而離居 憂傷以終老 小樓昨夜又東風 恰似一江春水向東流 小樓昨夜又東風 故國不堪回首月明中 雕欄玉砌應猶在 只是朱顏改 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 纖云弄巧 飛星傳恨 銀漢迢迢暗度 金風玉露一相逢 便勝卻人間無數 兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮
【解析】
【詳解】
本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句或者給出下句寫上句的直接默寫。默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。(1)“約會地點”是提示,同時注意“姝”“俟”“隅”的書寫。(2)“女子的活潑可愛”和“男子的憨厚”是提示,同時注意“見”“搔踟”“躕”的書寫。(3)“對靜女所贈彤管的贊美”是提示,同時注意“彤”“煒”“懌”的書寫。(4)“女子的外貌描寫”和“嫻靜貌美”是提示,同時注意“姝”“孌”的書寫。(5)“初生黃草白而柔嫩”是提示,同時注意“荑”“洵”的書寫。(6)“三個意象”“營造了一種清幽、高潔的意境”是提示,同時注意“芙蓉”的書寫。(7)“自問自答,點明了主人公全部憂思之由來”是提示,同時注意“遺”的書寫。(8)“游子懷鄉(xiāng)的感人情景”是提示,同時注意“漫”的書寫。(9)“主旨之語”和“分隔兩地的痛苦與無奈”是提示,同時注意“憂”的書寫。(10)“引出故國之思”“無盡愁緒”是提示。(11)“面對永不消逝的自然萬物,直接抒發(fā)亡國之痛”是提示,同時注意“堪”的書寫。(12)“對比手法”“國土更姓,山河變色”是提示,同時注意“雕”“砌”的書寫。(13)“愁思如水,長流不斷”是提示。(14)“七夕牛郎織女相會”是提示,同時注意“纖”“迢”“度”的書寫。(15)“一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好”是提示,同時注意“風”的書寫。(16)“只要二人彼此真誠相愛”“經得起長久分離的考驗”是提示,同時注意“暮”的書寫。
【點睛】
考生默寫名句名篇時,容易出現(xiàn)三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內,進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。
9.鵲橋仙
(1)“________,________”兩句中“一相逢”與“無數”形成對比,寫出了牛郎、織女七夕相會勝似人間長相廝守的美好。
(2)“________,________”兩句運用比喻的修辭手法,寫出牛郎、織女的愛情像流水一般溫柔,又像夢幻一般倏然而逝。
(3)秦觀《鵲橋仙》中表明愛情天長地久,不在一朝一夕的句子:“________,________。”
【答案】 金風玉露一相逢 便勝卻人間無數 柔情似水 佳期如夢 兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
默寫時需要注意以下字詞書寫:逢、佳期、豈、暮。
10.補寫下列句子中的空缺部分。
(1)李煜的《虞美人》中“________________________,________________________”自問自答將“離愁”寫得如此真切、深刻。
(2)“明月”與“東風”是古詩詞中常用的意象,李煜《虞美人》中也用了這兩個意象,這兩句是“________________________,________________________”。
(3)崔護《題都城南莊》中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”兩句寫出了桃花依舊,但人面不見,人去樓空的物是人非的景象。李煜《虞美人》中也有兩句寫出了這樣的物是人非之感,這兩句是“________________________,________________________”,由此勾起作者的無窮幽怨和仇恨之情。
【答案】 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 小樓昨夜又東風 故國不堪回首月明中 雕欄玉砌應猶在 只是朱顏改
【解析】
【詳解】
此題考查識記和默寫名篇名句的能力。要求學生在識記時以理解為基礎,可根據對課文知識的積累答題,平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意易錯字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字,書寫務必規(guī)范。此題中需注意“堪”“雕欄”“砌”“朱顏”的書寫。
【點睛】
本題既考查學生名句名篇記憶默寫情況,又考查學生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課內要求背誦掌握的。這就要求學生在記憶背誦名句名篇時,不但能正確地書寫出來,還要注意領悟其含義,結合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。
11.《靜女》名句默寫。
(1)詩中“____________,____________”兩句惟妙惟肖地描繪了小伙子未見戀人時那種焦灼不安的情態(tài)。
(2)“____________,____________”兩句運用雙關語來贊美姑娘。
(3)“____________,____________”是說,并不是茅草本身美,而是因為愛人送的才美,這是愛人及物、移情于物的手法。
【答案】(1)愛而不見 搔首踟躕
(2)彤管有煒 說懌女美
(3)匪女之為美 美人之貽
【解析】
【詳解】
本題考查考生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查理解性默寫這種類型,要求考生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。注意字形復雜字,要在平時默寫時反復寫。注意重點字詞的寫法:見、搔首、踟躕、彤管、煒、說懌、女、匪、貽。

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