一、單項(xiàng)選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.
1. 若,則是的( )條件
A. 充分不必要B. 必要不充分
C. 充要D. 既不充分也不必要
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)指、對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性解不等式,再根據(jù)包含關(guān)系分析充分、必要條件.
【詳解】對(duì)于,則,解得;
對(duì)于,則,解得;
因?yàn)槭堑恼孀蛹?br>所以是的充分不必要條件.
故選:A.
2. 若,則( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先由條件得到,化弦為切,代入求出答案.
【詳解】因?yàn)椋裕?br>所以.
故選:C
3. 已知函數(shù) 在 上單調(diào)遞增,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)在上恒大于0,且單調(diào)遞增,可求的取值范圍.
【詳解】因?yàn)楹瘮?shù) 在 上單調(diào)遞增,
所以在上單調(diào)遞增,所以.
且在恒大于0,所以或.
綜上可知:.
故選:B
4. 在中,角,,的對(duì)邊分別為,,,若為非零實(shí)數(shù)),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)時(shí),是直角三角形B. 當(dāng)時(shí),是銳角三角形
C. 當(dāng)時(shí),是鈍角三角形D. 當(dāng)時(shí),是鈍角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】由正弦定理化簡(jiǎn)已知可得,利用余弦定理,勾股定理,三角形兩邊之和大于第三邊等知識(shí)逐一分析各個(gè)選項(xiàng)即可得解.
【詳解】對(duì)于選項(xiàng),當(dāng)時(shí),,根據(jù)正弦定理不妨設(shè),,,
顯然是直角三角形,故命題正確;
對(duì)于選項(xiàng),當(dāng)時(shí),,根據(jù)正弦定理不妨設(shè),,,
顯然是等腰三角形,,
說明為銳角,故是銳角三角形,故命題正確;
對(duì)于選項(xiàng),當(dāng)時(shí),,根據(jù)正弦定理不妨設(shè),,,
可得,說明為鈍角,故是鈍角三角形,故命題正確;
對(duì)于選項(xiàng),當(dāng)時(shí),,根據(jù)正弦定理不妨設(shè),,,
此時(shí),不等構(gòu)成三角形,故命題錯(cuò)誤.
故選:D.
5. 耳機(jī)的降噪效果成為衡量一個(gè)耳機(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一,降噪的工作原理就是通過麥克風(fēng)采集周圍環(huán)境的噪音,通過數(shù)字化分析,以反向聲波進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)聲波間的抵消,使噪音降為0,完成降噪(如圖所示),已知噪音的聲波曲線是,通過主動(dòng)降噪芯片生成的反向聲波曲線是(其中,,),則( ).

A. B. C. πD.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)題意,結(jié)合余弦型函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.
【詳解】由于抵消噪音,所以振幅沒有改變,即,
所以,要想抵消噪音,需要主動(dòng)降噪芯片生成的聲波曲線是,即,
因?yàn)?,所以令,即?br>故選:D.
6. 已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且在區(qū)間單調(diào)遞減,若,且滿足,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、對(duì)數(shù)運(yùn)算等知識(shí)列不等式,由此求得的取值范圍.
【詳解】依題意,是偶函數(shù),且在區(qū)間單調(diào)遞減,公眾號(hào):高中試卷君
由得,
所以,所以或,
所以或,
所以的取值范圍是.
故選:D
7. 已知正數(shù) ,滿足 ,則下列說法不正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令,則,對(duì)于A,直接代入利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算判斷,對(duì)于B,結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性分析判斷,對(duì)于C,利用作差法分析判斷,對(duì)于D,對(duì)化簡(jiǎn)變形,結(jié)合冪的運(yùn)算性質(zhì)及不等式的性質(zhì)分析判斷.
【詳解】令,則,
對(duì)于A,,所以A正確,
對(duì)于B,因?yàn)樵谏线f增,且,
所以,即,
即,所以,所以B正確,
對(duì)于C,因?yàn)?br>,
所以,所以C錯(cuò)誤,
對(duì)于D,,
因?yàn)椋裕?br>所以,所以,
因?yàn)?,所以,所以?br>所以,所以,所以D正確,
故選:C
8. 設(shè)函數(shù)在上至少有兩個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先令得,并得到,從小到大將的正根寫出,因?yàn)?,所以,從而分情況,得到不等式,求出答案.
【詳解】令得,
因?yàn)椋裕?br>令,解得或,
從小到大將的正根寫出如下:
,,,,,……,
因?yàn)椋裕?br>當(dāng),即時(shí),,解得,
此時(shí)無解,
當(dāng),即時(shí),,解得,此時(shí)無解,
當(dāng),即時(shí),,解得,
故,
當(dāng),即時(shí),,解得,
故,
當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上至少有兩個(gè)不同零點(diǎn),
綜上,的取值范圍是.
故選:A
【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:在三角函數(shù)圖象與性質(zhì)中,對(duì)整個(gè)圖象性質(zhì)影響最大,因?yàn)榭筛淖兒瘮?shù)的單調(diào)區(qū)間,極值個(gè)數(shù)和零點(diǎn)個(gè)數(shù),求解的取值范圍是經(jīng)??疾斓膬?nèi)容,綜合性較強(qiáng),除掌
握三角函數(shù)圖象和性質(zhì),還要準(zhǔn)確發(fā)掘題干中的隱含條件,找到切入點(diǎn),數(shù)形結(jié)合求出相關(guān)性質(zhì),如最小正周期,零點(diǎn)個(gè)數(shù),極值點(diǎn)個(gè)數(shù)等,此部分題目還常常和導(dǎo)函數(shù),去絕對(duì)值等相結(jié)合考查綜合能力.
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得6分,選對(duì)但不全的得部分分,有選錯(cuò)的得0分。
9. 下列函數(shù)在其定義域上既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根據(jù)解析式直接判斷奇偶性與單調(diào)性即可求解.
【詳解】選項(xiàng)A:為奇函數(shù)不是增函數(shù),選項(xiàng)B:,為奇函數(shù)和增函數(shù),
選項(xiàng)C:為奇函數(shù)和增函數(shù),選項(xiàng)D:不是奇函數(shù).
故選:BC.
10. 函數(shù),(,)部分圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 函數(shù)解析式為
B. 函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為
C. 函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱
D. 為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
【答案】AB
【解析】
【分析】由題意求出的解析式可判斷A;利用正弦函數(shù)的單調(diào)性和對(duì)稱性可判斷BC;由三角函數(shù)的平移變換可判斷D.
【詳解】對(duì)于A,由圖可知,,又因?yàn)?
由,則,
兩式相減得:
,所以①,
又因?yàn)椋?br>所以,結(jié)合①,,
因?yàn)?,所?br>所以,故A正確;
對(duì)于B,,
解得:,故B正確;
對(duì)于C,令,解得:,
函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以C不正確;
對(duì)于D,將函數(shù)向右平移個(gè)單位得到,故D不正確.
故選:AB.
11. 已知函數(shù),若有6個(gè)不同的零點(diǎn)分別為,且,則下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)時(shí),
B. 的取值范圍為
C. 當(dāng)時(shí),的取值范圍為
D. 當(dāng)時(shí),的取值范圍為
【答案】AC
【解析】
【分析】對(duì)A選項(xiàng),對(duì)求導(dǎo),得到其最值即可判斷,對(duì)B選項(xiàng),將看成整體解出或,通過圖像找到所在位置,依據(jù),假設(shè)通過消元解出范圍,再通過數(shù)形結(jié)合求出的范圍,兩者比較即可,對(duì)C,D通過減少變量,將式子化為,然后轉(zhuǎn)化為的范圍進(jìn)行分類討論即可判斷.
詳解】當(dāng)時(shí),,此時(shí),令,解得,
令,解得,可得在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
且,
∴當(dāng)時(shí),,故A正確;
作出如圖所示圖像:
由有6個(gè)不同的零點(diǎn),
等價(jià)于有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,
解得或,
∵,∴若,可得,而當(dāng)時(shí),,可得,而;
當(dāng)時(shí),,可得而,
故的范圍為的子集,的取值范圍不可能為,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
該方程有6個(gè)根,且,知且,
當(dāng)時(shí),,
,聯(lián)立解得,
,故C正確;
當(dāng)時(shí),,
,聯(lián)立解得,
.故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)的理解,將看成一個(gè),解出其值,然后通過圖像分析,轉(zhuǎn)化為直線與圖像的交點(diǎn)情況,對(duì)于C,D選項(xiàng)式子,我們謹(jǐn)記要減少變量,將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)或兩個(gè)變量的相關(guān)式子,常見的如,有兩根,則,如一元二次方程存在實(shí)數(shù)解,則.
三、填空題:本大題共3小題,每小題5分,共15分.
12. 已知,則用表示______.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)換底公式及對(duì)數(shù)運(yùn)算計(jì)算.
【詳解】.
故答案為:.
13. 已知,則的最小值為______.
【答案】
【解析】
【分析】我們可以通過對(duì)已知等式進(jìn)行變形,將表示成一個(gè)關(guān)于或的函數(shù),再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求出最小值.
【詳解】,我們可以將其變形為.
可得,即,那么.
當(dāng)時(shí),.
設(shè),,則.
根據(jù)二倍角公式,,
則.
由輔助角公式(其中),
這里,,則,其最小值為.
當(dāng)時(shí),同理可得的最小值也是.
故答案為:
14. 在銳角中,角的對(duì)邊分別為,的面積為,滿足,若,則的最小值為______.
【答案】
【解析】
【分析】由結(jié)合余弦定理和面積公式可得,再利用同角三角函數(shù)的關(guān)系可求得的值,由化簡(jiǎn)得,由三角函數(shù)的性質(zhì)求出的范圍,從而可求出的最小值.
【詳解】因?yàn)椋?br>所以,所以,
因?yàn)?,所以?br>即,解得或(舍去),
因?yàn)?,所以?br>在銳角中,有,,則,
所以,
因?yàn)?br>,
因?yàn)?,所以,所以?br>所以,所以,
因?yàn)椋?br>所以
,
設(shè)(),則,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),
所以的最小值為.
故答案為:
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:此題考查利用余弦定理解三角形,考查三角函數(shù)恒等變換公式的應(yīng)用,考查基本不
等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用余弦定理和三角形的面積公式對(duì)化簡(jiǎn)變形,考查計(jì)算能力,屬于難題.
四、解答題:本大題共5小題,共77分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
15. 為了研究學(xué)生的性別和是否喜歡跳繩的關(guān)聯(lián)性,隨機(jī)調(diào)查了某中學(xué)的100名學(xué)生,整理得到如下列聯(lián)表:
(1)依據(jù)的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否認(rèn)為學(xué)生的性別和是否喜歡跳繩有關(guān)聯(lián)?
(2)已知該校學(xué)生每分鐘的跳繩個(gè)數(shù),該校學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練后,跳繩個(gè)數(shù)都有明顯進(jìn)步.假設(shè)經(jīng)過訓(xùn)練后每人每分鐘的跳繩個(gè)數(shù)都增加10,該校有1000名學(xué)生,預(yù)估經(jīng)過訓(xùn)練后該校每分鐘的跳繩個(gè)數(shù)在內(nèi)的人數(shù)(結(jié)果精確到整數(shù)).公眾號(hào):高中試卷君
附:,其中.
若,則,.
【答案】(1)不能 (2)人
【解析】
【分析】(1)首先假設(shè),再計(jì)算,并和參考數(shù)據(jù)比較,即可作出判斷;
(2)轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練前的人數(shù)估計(jì).由題意得的值,則即,利用正態(tài)曲線的對(duì)稱性與區(qū)間的概率參考數(shù)據(jù)
男學(xué)生
女學(xué)生
合計(jì)
喜歡跳繩
35
35
70
不喜歡跳繩
10
20
30
合計(jì)
45
55
100
0.1
0.05
0.01
2.706
3.841
6.635
【小問1詳解】
:學(xué)生的性別和是否喜歡運(yùn)動(dòng)無關(guān).
,
所以根據(jù)的獨(dú)立性檢驗(yàn),不能認(rèn)為學(xué)生的性別與是否喜歡跳繩有關(guān).
【小問2詳解】
訓(xùn)練前該校學(xué)生每人每分鐘的跳繩個(gè)數(shù),
則,,,
即訓(xùn)練前學(xué)生每分鐘的跳繩個(gè)數(shù)在,,,
,
由(人)
估計(jì)訓(xùn)練前該校每分鐘的跳繩個(gè)數(shù)在內(nèi)的人數(shù)為.
即預(yù)估經(jīng)過訓(xùn)練后該校每分鐘的跳繩個(gè)數(shù)在內(nèi)的人數(shù)為.
16. 已知函數(shù).
(1)若在R上單調(diào)遞減,求a的取值范圍;
(2)若,判斷是否有最大值,若有,求出最大值;若沒有,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)
(2)有最大值,最大值為e
【解析】
【分析】(1)求導(dǎo),得到恒成立,根據(jù)根的判別式得到不等式,求出a的取值范圍;
(2)求導(dǎo),得到函數(shù)單調(diào)性,從而求出函數(shù)的最大值.
【小問1詳解】
因?yàn)?,所以?br>因?yàn)樵赗上單調(diào)遞減,所以恒成立,
所以,,所以a的取值范圍是.
【小問2詳解】
當(dāng)時(shí),,,
令,解得,令,解得,
所以當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng),時(shí),單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,
又時(shí),,
所以有最大值,最大值為e.
17. 已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列滿足,.
(1)證明是等差數(shù)列;
(2)是否存在常數(shù)a、b,使得對(duì)一切正整數(shù)n都有成立.若存在,求出a、b的值;若不存在,說明理由.
【答案】(1)證明見解析;
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)由數(shù)列的前n項(xiàng)和為,可求得,,再由等比數(shù)列的定義證明即可.
(2)根據(jù)題意可求得,,代入中得,只需滿足以即可,從而求解的值即可.
【小問1詳解】
解:證明:因?yàn)閿?shù)列的前n項(xiàng)和為,
所以當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
所以,滿足,
所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為,,
所以,,
所以是等差數(shù)列;
【小問2詳解】
解:因?yàn)椋?br>所以,
所以數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,
所以;
所以,
要使對(duì)一切正整數(shù)n都有成立.
即,
即,
所以,解得 .
故存在常數(shù),當(dāng)時(shí),對(duì)一切正整數(shù)n都有成立.
18. 在中,設(shè)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且滿足.
(1)求角B;
(2)若,求面積的最大值;
(3)求的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)正弦定理,結(jié)合輔助角公式進(jìn)行求解即可;公眾號(hào):高中試卷君
(2)根據(jù)三角形面積公式,結(jié)合余弦定理以及基本不等式求解即可;
(3)利用正弦定理邊角互化將原式轉(zhuǎn)化為,然后令,將原式化為:,最后結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)求解值域.
【小問1詳解】
因?yàn)椋?br>根據(jù)正弦定理得:,
且,
可得,
即,
又因,則,
可得,整理可得,
且,則,
可得,解得.
【小問2詳解】
由余弦定理得:,即,
可得,解得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,
所以的面積為:,
故面積的最大值為.
【小問3詳解】
根據(jù)正弦定理得:
,
令,則,
可得,
將原式化為:,
因,則,可得,
根據(jù)二次函數(shù)的圖像性質(zhì)得到,
當(dāng)時(shí),原式取得最小值,;
當(dāng)時(shí),原式取得最大值,;
故的取值范圍為.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:對(duì)于(3):對(duì)于已知角的范圍問題,解題關(guān)鍵是利用正弦定理邊化角,再利用三角恒等變換化簡(jiǎn)整理,進(jìn)而根據(jù)三角函數(shù)有界性分析求解.
19. 已知集合是具有下列性質(zhì)的函數(shù)的全體,存在有序?qū)崝?shù)對(duì),使對(duì)定義域內(nèi)任意實(shí)數(shù)都成立.
(1)判斷函數(shù),是否屬于集合,并說明理由;
(2)若函數(shù)(,、為常數(shù))具有反函數(shù),且存在實(shí)數(shù)對(duì)使,求實(shí)數(shù)、滿足的關(guān)系式;
(3)若定義域?yàn)榈暮瘮?shù),存在滿足條件的實(shí)數(shù)對(duì)和,當(dāng)時(shí),值域?yàn)椋螽?dāng)時(shí)函數(shù)的值域.
【答案】(1),;(2);(3)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)已知中集合的定義,分別判斷兩個(gè)函數(shù)是否滿足條件,可得結(jié)論;
(2)假定,求出的的關(guān)系;
(3)利用題中的新定義,列出兩個(gè)等式恒成立將用代替,兩等式結(jié)合得到函數(shù)的遞推關(guān)系;用不完全歸納的方法求出值域.
【詳解】解:(1)當(dāng)時(shí),
不是常數(shù),所以;
當(dāng) 時(shí),,故存在有序?qū)崝?shù)對(duì),
使得對(duì)定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)都成立.故.
(2)因?yàn)椋?br>所以對(duì)定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)都成立,∴, ∴,
∴.
當(dāng)時(shí),,此時(shí)無反函數(shù),
當(dāng)時(shí),存在反函數(shù)符合題意.
故.
(3)依題意得且 ,
在中,則有,
當(dāng)時(shí),, ,
∴時(shí), ,
又∵則有,即
故,即,則有,
∴時(shí),,
時(shí),,
時(shí),,

以此類推可知: 時(shí),,
故時(shí), ,
綜上所述:時(shí),.
【點(diǎn)睛】本題考查了反函數(shù),屬難題.

相關(guān)試卷

[數(shù)學(xué)]2024~2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(上)第一次月考試卷(有答案):

這是一份[數(shù)學(xué)]2024~2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(上)第一次月考試卷(有答案),共7頁(yè)。

[數(shù)學(xué)]遼寧省本溪市第一中學(xué)2024~2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考試卷(有答案):

這是一份[數(shù)學(xué)]遼寧省本溪市第一中學(xué)2024~2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考試卷(有答案),共8頁(yè)。

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題(Word版附解析):

這是一份遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題(Word版附解析),文件包含遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)答案和解析docx、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共23頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023屆遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題含解析

2023屆遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題含解析

2023遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一階段測(cè)試卷數(shù)學(xué)含答案

2023遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一階段測(cè)試卷數(shù)學(xué)含答案

2021貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)(理)試題含答案

2021貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)(理)試題含答案

2021貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷含答案

2021貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷含答案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部