學(xué)校: 班級: 姓名: 成績:
注意事項(xiàng):
答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一.選擇題(共8小題)
1.圖形平移改變的是圖形的( )
A.火小 B.形狀C.位置 D.大小、形狀和位置
2.媽媽用0.8元買了4千克白菜,每千克白菜( )元。
A.0.2B.5C.3.2
3.兩個筑路隊(duì)合修一條公路,第一隊(duì)9天共修筑公路36千米,第二隊(duì)平均每天修筑6千米,修了3天,兩隊(duì)平均每天修多少千米?正確算式是。( )
A.(36+6)÷(9+3)B.(36+6×3)÷(9+3)
C.(36×9+6×3)÷(9+3)D.(36+6×3)÷2
4.某超市為了促銷商品,組織了一次摸獎活動,設(shè)置一等獎5名,二等獎15名,三等獎200名.消費(fèi)者摸到( )等獎的可能性最大.
A.一B.二C.三
5.已知48□1是3的倍數(shù),□中的數(shù)可能是( )
A.3B.5C.7
6.一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)的近似值是3.80,這個三位數(shù)最大是( )
A.3.809B.3.804C.3.795
7.下列說法中正確的是( )
A.直角三角形一定是軸對稱圖形
B.等邊三角形有3條對稱軸
C.兩個完全一樣的三角形組成的圖形一定是軸對稱圖形
D.平行四邊形是軸對稱圖形,它有1條對稱軸
8.下面( )算式的商小于1。
A.46.5÷45B.5.04÷6C.45÷36D.1.9÷1.6
二.填空題(共10小題)
9.既是27的因數(shù),又是9的倍數(shù)的數(shù)有 和 。
10.“3□0”這個數(shù)同時是2,3,5的倍數(shù),□中最小可以填 ,最大可以填 。
11.13÷7的商用循環(huán)小數(shù)的簡便記法表示是 ,小數(shù)點(diǎn)后第2021位數(shù)字是 。
12.一個直角三角形的兩條直角邊分別是3厘米、4厘米,這個三角形的面積是 平方厘米.
13.一個平行四邊形和一個三角形等底等高,三角形的面積比平行四邊形少15平方厘米,平行四邊形的面積是_________平方厘米。
14.兩個數(shù)相除的商是2.85,將被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再向左移動一位,得到的商是 。
15.在15、18、20、30、45這五個數(shù)中,有因數(shù)5的數(shù)是 ,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)有 。
16.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個 ,如果拼成的這個圖形的底是24cm,高是12cm,每個梯形的面積是 cm2。
17.一個梯形的上底是18cm,如果高和下底不變,上底增加8cm,就變成了一個平行四邊形,面積增加26cm2,原來這個梯形的面積是 cm2。
18.長方形有 條對稱軸,等腰三角形有 條對稱軸,正方形有 對稱軸。
三.判斷題(共6小題)
19.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍. .
20.一個數(shù)的倍數(shù)總比這個數(shù)的因數(shù)大. .
21.長方形,正方形,平行四邊形,菱形,等腰梯形都是軸對稱圖形。
22.去掉2.086的小數(shù)點(diǎn)后,所得數(shù)和原來相比,擴(kuò)大到原來的100倍。
23.循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù).
24.因?yàn)?.5÷0.7=5,所以3.5是0.7的倍數(shù),0.7是3.5的因數(shù).
四.計(jì)算題(共4小題)
25.直接寫出得數(shù).
26.豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。
12.4÷5= 6.56÷3.2= ★64.8÷0.8=
27.選用合適的方法進(jìn)行遞等式計(jì)算。
(2.1+0.7)÷0.35 7.52÷0.4÷2.5 9.55+6.3÷7×0.5
28.計(jì)算下面每個圖形的面積.
五.操作題(共1小題)
29.填一填,畫一畫。(每個小方格邊長為1cm)
(1)小船圖向 平移了 格。
(2)畫出梯形A先向上平移4格,再向左平移3格后的圖形。
(3)以虛線為對稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。
六.應(yīng)用題(共6小題)
30.淘氣去香港參加科技夏令營,買了1個鉛筆盒花了12港元,折合人民幣多少元(1港元兌換人民幣0.81元)
31.面包店有三種包裝盒,規(guī)格分別為5個面包裝一盒,6個面包裝一盒和7個面包裝一盒,現(xiàn)在有人訂了56個面包,選哪種規(guī)格的包裝盒能正好裝完?為什么?
32.工藝坊做一種裝飾品需要 0.8米長的絲帶,坊里的存貨可以做720個,由于設(shè)計(jì)師改變了樣式,每個裝飾品可少用絲帶0.2米,那么這些存貨可以做多少個新式的飾品?
33.一間教室要用方磚鋪地,用面積是0.09平方米的方磚需要720塊,如果改用面積是0.16平方米的方磚,那么需要多少塊?
34.李老師乘坐出租車從家到火車站付車費(fèi)23元,出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)起步價8元(3千米以內(nèi),含3千米);(2)超過3千米,每千米加收1.5元。李老師家距火車站有多少千米?
35.一個停車場原來的形狀是直角梯形,為擴(kuò)大停車面積,將它擴(kuò)建為一個長方形(如圖),擴(kuò)建后的面積增加了多少平方米?
參考答案與試題解析
一.選擇題(共8小題)
1.【答案】C
【分析】把一個圖形整體沿某一方向移動一定的距離,圖形的這種移動,叫做平移,平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變。
【解答】解:圖形平移改變的是圖形的位置。
故選:C。
【點(diǎn)評】本題考查了平移的特征,結(jié)合題意分析解答即可。
2.【答案】A
【分析】根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,求白菜的單價用白菜的總價除以數(shù)量即可解答。
【解答】解:0.8÷4=0.2(元)
答:每千克白菜0.2元。
故選:A。
【點(diǎn)評】本題考查了小數(shù)除法,關(guān)鍵是熟練掌握單價、總價和數(shù)量之間的關(guān)系。
3.【答案】B
【分析】先求出第二隊(duì)3天修的長度,再加上第一隊(duì)修的長度,求出這條路的總長度,再除以總天數(shù),就是平均每天修的千米數(shù)。
【解答】解:(36+6×3)÷(9+3)
=(36+18)÷12
=54÷12
=4.5(千米)
答:兩隊(duì)平均每天修多少千米?正確算式是(36+6×3)÷(9+3)。
故選:B。
【點(diǎn)評】此題主要考查了求平均數(shù)的方法,即用總共修路的千米數(shù)除以總共修路的天數(shù)就是平均每天修路的千米數(shù)。
4.【答案】C
【分析】根據(jù)各種獎項(xiàng)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小,哪種獎項(xiàng)越多,則消費(fèi)者摸到該獎項(xiàng)的可能性就越大,據(jù)此判斷即可.
【解答】解:因?yàn)?00>15>5,
所以三等獎最多,
所以消費(fèi)者摸到三等獎的可能性最大.
故選:C.
【點(diǎn)評】解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時,根據(jù)求可能性的方法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時,可以根據(jù)各種獎項(xiàng)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大?。?br>5.【答案】B
【分析】一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此解答即可。
【解答】解:A.因?yàn)?+8+3+1=16,16不是3的倍數(shù),所以□中不可能是3;
B.因?yàn)?+8+1+5=18,18是3的倍數(shù),所以□中可能是5;
C.4+8+1+7=20,20不是3的倍數(shù),所以□中不可能是7。
故選:B。
【點(diǎn)評】本題考查3的倍數(shù),明確3的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【分析】要考慮3.80是一個三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的3.80最大是3.804,“五入”得到的3.80最小是3.795,由此解答問題即可。
【解答】解:“四舍”得到的3.80最大是3.804,“五入”得到的3.80最小是3.795。
故選:B。
【點(diǎn)評】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。
7.【答案】B
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可。
【解答】解:A.直角三角形不一定是軸對稱圖形,三角形只有等邊三角形和等腰三角形是軸對稱圖形,原題干說法錯誤。
B.等邊三角形有3條對稱軸,原題干說法正確;
C.兩個完全一樣的三角形組成的圖形不一定是軸對稱圖形,例如,兩個完全一樣的三角形組成的平行四邊形就不是軸對稱圖形,原題干說法錯誤。
D.平行四邊形不是軸對稱圖形,原題干說法錯誤。
故選:B。
【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。
8.【答案】B
【分析】兩個數(shù)相除(0除外),如果被除數(shù)小于除數(shù),則商小于1;如果被除數(shù)大于除數(shù),則商大于1,據(jù)此作答。
【解答】解:算式A.46.5÷45;因?yàn)?6.5>45,所以商大于1;
算式B.5.04÷6,因?yàn)?.04<6,所以商小于1;
算式C.45÷36,因?yàn)?5>36,所以商大于1;
算式D.1.9÷1.6,因?yàn)?.9>1.6,所以商大于1。
故選:B。
【點(diǎn)評】本題題考查不通過計(jì)算,只根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)的大小關(guān)系來判斷商和1的關(guān)系。
二.填空題(共10小題)
9.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】因?yàn)?的倍數(shù)有9、18、27、36,…;27的因數(shù)有:1、3、9、27;由此找出既是27的因數(shù),又是9的倍數(shù)的數(shù),即可解答。
【解答】解:因?yàn)?的倍數(shù)有9、18、27、36,…;
27的因數(shù)有:1、3、9、27;
由此找出既是27的因數(shù),又是9的倍數(shù)的數(shù)是9、27;
故答案為:9,27。
【點(diǎn)評】根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法和找一個數(shù)倍數(shù)的方法進(jìn)行分別列舉,進(jìn)而得出結(jié)論。
10.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】由題可知,這個數(shù)同時是2,3,5的倍數(shù),又這個數(shù)的末尾是0;根據(jù)2和5的倍數(shù)特征可知□里無論填幾都會是2和5的倍數(shù)。所以“3□0”這個數(shù)只需滿足是3的倍數(shù)即可。根據(jù)3的倍數(shù)特征可知,□里只能填0,3,6,9這四個數(shù),其中300最小,390最大,所以□中最小可以填 0,最大可以填 9.
【解答】解:這個數(shù)的末尾是0,□里無論填幾都會是2和5的倍數(shù);“3□0”要是3的倍數(shù),□里只能填0,3,6,9這四個數(shù),其中300最小,390最大,所以□中最小可以填 0,最大可以填 9.
故答案為:0,9
【點(diǎn)評】此題考查的是2,3,5的倍數(shù)特征。個位是0的數(shù),同時是2和5的倍數(shù)。一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。
11.【答案】,4。
【分析】根據(jù)題意,用13除以7可得1.857142857142……觀察可知循環(huán)節(jié)為857142,用循環(huán)小數(shù)的表示方法表示出來;計(jì)算2021÷6,余數(shù)是幾,則小數(shù)點(diǎn)后第2021位上的數(shù)字就是循環(huán)節(jié)的第幾個數(shù)字。
【解答】解:13÷7=
2021÷6=335……5
小數(shù)點(diǎn)后第2021位數(shù)字是4。
故答案為:,4。
【點(diǎn)評】這道題主要考查循環(huán)小數(shù)的表示方法和周期現(xiàn)象中的規(guī)律的知識點(diǎn),結(jié)合題意分析解答即可。
12.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】三角形的面積=底×高÷2,而直角三角形的兩條直角邊分別是其底和高,代入面積公式即可求解.
【解答】解:4×3÷2
=12÷2
=6(平方厘米);
答:這個直角三角形的面積是6平方厘米.
故答案為:6.
【點(diǎn)評】此題主要考查三角形的面積的計(jì)算方法以及直角三角形的特點(diǎn).
13.【答案】30。
【分析】如果一個平行四邊形和一個三角形等底等高,那么平行四邊形的面積是三角形面積的2倍,把三角形的面積看作1份,平行四邊形的面積是2份,則平行四邊形與三角形的面積相差(2﹣1)份,用15平方厘米除以1份即可求出一份是多少,也就是三角形的面積,再用三角形的面積乘2就是平行四邊形的面積。
【解答】解:15÷(2﹣1)
=15÷1
=15(平方厘米)
15×2=30(平方厘米)
答:平行四邊形的面積是30平方厘米。
故答案為:30。
【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是根據(jù)等底等高的平行四邊形的面積與三角形的面積的關(guān)系,找出15平方厘米對應(yīng)的份數(shù),進(jìn)而得出答案。
14.【答案】28.5。
【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知:被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,即擴(kuò)大到原來的100倍,再向左移動一位,相當(dāng)于除以10,商會擴(kuò)大到原來的10倍。
【解答】解:2.85×100÷10
=285÷10
=28.5
故答案為:28.5。
【點(diǎn)評】熟練掌握商的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。
15.【答案】15、20、30、45;15、30、45。
【分析】根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征,即該數(shù)的個位數(shù)是0或5,找出有因數(shù)5的數(shù);再根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征,即該數(shù)各個數(shù)位上數(shù)的和能被3整除,找出既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)即可。
【解答】解:在15、18、20、30、45這五個數(shù)中,有因數(shù)5的數(shù)是15、20、30、45;既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)有15、30、45。
故答案為:15、20、30、45;15、30、45。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是:根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征、被5整除的數(shù)的特征和能同時被3和5整除的數(shù)的特征進(jìn)行解答即可。
16.【答案】144。
【分析】兩個完全相同的梯形拼成一個平行四邊形,那么平行四邊形的面積就等于其中一個梯形的面積的2倍,由此求出平行四邊形的面積,再除以2即可求得每個梯形的面積。
【解答】解:24×12÷2
=288÷2
=144(平方厘米)
答:每個梯形的面積是144平方厘米。
故答案為:144。
【點(diǎn)評】本題考查了梯形面積的推導(dǎo)方法,關(guān)鍵是找出梯形與平行四邊形的關(guān)系。
17.【答案】143。
【分析】根據(jù)題意可知,如果高和下底不變,上底增加8cm,就變成了一個平行四邊形,面積增加26cm2,面積增加的底為8厘米,高等于梯形高的三角形的面積,根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2,那么h=2S÷a,據(jù)此求出梯形的高,下底比上底長8厘米,再根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解:26×2÷8
=52÷8
=6.5(厘米)
(18+18+8)×6.5÷2
=44×6.5÷2
=143(平方厘米)
答:原來梯形的面積是143平方厘米。
故答案為:143。
【點(diǎn)評】此題主要考查三角形、梯形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
18.【答案】2,1,4。
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,由此分別找出這幾個圖形的所有對稱軸,即可解決問題。
【解答】解:長方形有2條對稱軸,等腰三角形有1條對稱軸,正方形有4對稱軸。
故答案為:2,1,4。
【點(diǎn)評】解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征和對稱軸的條數(shù)。
三.判斷題(共6小題)
19.【答案】×
【分析】因此題沒說明三角形是否與平行四邊形等底等高,也就無法比較面積大小.
【解答】解:和三角形等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的二倍,題目中沒說明是否等底等高,也就無法比較其面積大?。?br>故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題主要考查和三角形等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的二倍,反之,無法比較面積大?。?br>20.【答案】×
【分析】根據(jù)“一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身,一個數(shù)的倍數(shù)最小是它本身”,進(jìn)行分析,例如:8的最小倍數(shù)是8,最大因數(shù)是8;進(jìn)而得出結(jié)論.
【解答】解:由分析知:一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身,一個數(shù)的倍數(shù)最小是它本身,即一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)有相等的情況;
所以本題:一個數(shù)的倍數(shù)一定比這個數(shù)的因數(shù)大,說法錯誤;
故答案為:×.
【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系進(jìn)行解答.
21.【答案】×
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;進(jìn)行解答即可。
【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:長方形、正方形、菱形和等腰梯形都是軸對稱圖形,而平行四邊形不是軸對稱圖形,所以本題說法錯誤;
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題考查了軸對稱圖形的意義,確定軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分對折后可完全重合。
22.【答案】×
【分析】去掉2.086的小數(shù)點(diǎn)后,相當(dāng)于2.086的小數(shù)點(diǎn)向右移動三位。據(jù)此解答。
【解答】解:2.086×1000=2086
所以去掉2.086的小數(shù)點(diǎn)后,所得數(shù)和原來相比,擴(kuò)大到原來的1000倍。
所以原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】熟練掌握小數(shù)點(diǎn)的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。
23.【答案】√
【分析】從小數(shù)點(diǎn)后某一位開始不斷地重復(fù)出現(xiàn)的一個或一節(jié)數(shù)字的無限小數(shù),叫做循環(huán)小數(shù),如2.66…,4.2323…等;
無限小數(shù)只是位數(shù)無限,包括循環(huán)小數(shù)和不循環(huán)的無限小數(shù),所以循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù).
【解答】解:循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù);
這種說法是正確的.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題考查了學(xué)生對循環(huán)小數(shù)和無限小數(shù)概念的理解與區(qū)別,無限小數(shù)的范圍大于循環(huán)小數(shù)的范圍.
24.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】要注意,只有在除法算式中,除數(shù)和被除數(shù)都是整數(shù)的情況下才能討論倍數(shù)和約數(shù)的概念.
【解答】解:在3.5÷0.7=5,這個除法算式中3.5和0.7是小數(shù),不是整數(shù),
故答案為:×.
【點(diǎn)評】此題是基本概念問題,主要考查約數(shù)與倍數(shù)的意義,倍數(shù)和約數(shù)兩者都只能是整數(shù),不能是小數(shù).
四.計(jì)算題(共4小題)
25.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】本題根據(jù)小數(shù)乘除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可.1.25×8÷1.25×8按從左到右的順序計(jì)算.
【解答】解:
【點(diǎn)評】完成小數(shù)乘除法的運(yùn)算時要注意小數(shù)點(diǎn)位置的變化.
26.【答案】2.48;2.05;81。
【分析】當(dāng)除數(shù)是小數(shù)時,要根據(jù)“被除數(shù)和除數(shù)同時乘相同的數(shù)商不變”的規(guī)律,先把除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,使它變成整數(shù),再看原來的除數(shù)有幾位小數(shù),被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動相同的位數(shù),如果位數(shù)不夠,要添0補(bǔ)足,然后,按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法法則進(jìn)行計(jì)算。
【解答】解:12.4÷5=2.48
6.56÷3.2=2.05
64.8÷0.8=81
驗(yàn)算:
【點(diǎn)評】本題考查的是小數(shù)除法計(jì)算問題。
27.【答案】8;7.52;10。
【分析】先算小括號里面的加法,再算括號外面的除法;
按照除法的性質(zhì)計(jì)算;
先算除法,再算乘法,最后算加法。
【解答】解:(2.1+0.7)÷0.35
=2.8÷0.35
=8
7.52÷0.4÷2.5
=7.52÷(0.4×2.5)
=7.52÷1
=7.52
9.55+6.3÷7×0.5
=9.55+0.9×0.5
=9.55+0.45
=10
【點(diǎn)評】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。
28.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式:S=ah,三角形的面積公式:S=ah÷2,梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.
【解答】解:3×1.6=4.8(平方厘米)
3.5×1.8÷2=3.15(平方厘米)
(2.4+3.6)×2.5÷2
=6×2.5÷2
=7.5(平方厘米)
答:平行四邊形的面積是4.8平方厘米、三角形的面積是3.15平方厘米、梯形的面積是7.5平方厘米.
【點(diǎn)評】此題主要考查平行四邊形、三角形、梯形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式.
五.操作題(共1小題)
29.【答案】(1)下,5;(2)(3)
【分析】(1)根據(jù)平移知識可知,圖中小船圖向下平移了5格。
(2)根據(jù)平移知識,畫出梯形先向上平移4格,再向左平移3格后的圖形即可。
(3)根據(jù)軸對稱圖形知識,以虛線為對稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形即可。
【解答】解:(1)小船圖向向下平移了5格。
(2)畫出梯形A先向上平移4格,再向左平移3格后的圖形。如圖:
(3)以虛線為對稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。如圖:
故答案為:下,5。
【點(diǎn)評】本題考查了平移、軸對稱圖形知識,結(jié)合題意分析解答即可。
六.應(yīng)用題(共6小題)
30.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】1港元兌換人民幣0.81元,用0.81元乘上12,即可求出12港元折合人民幣多少元。
【解答】解:12×0.81=9.72(元)
答:折合人民幣9.72元。
【點(diǎn)評】此題主要考查了小數(shù)乘整數(shù)的小數(shù)乘法,要熟練掌握,注意弄清楚題中的數(shù)量關(guān)系。
31.【答案】選7個面包裝一盒的包裝盒,因?yàn)樵?、6、7中,是56的因數(shù)的只有7。
【分析】首先找出56的所有因數(shù),再看5、6、7哪一個是56的因數(shù)就選哪一種規(guī)格的包裝盒,據(jù)此解答即可。
【解答】解:選7個面包裝一盒的包裝盒。
因?yàn)?6的因數(shù)有:1、2、4、7、8、14、28、56;
在5、6、7中,是56的因數(shù)的只有7,所以7個面包裝一盒的包裝盒能正好裝完。
【點(diǎn)評】明確找出56的所有因數(shù),看5、6、7哪一個數(shù)是56的因數(shù)是解題的關(guān)鍵。
32.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】先依據(jù)絲帶的總長度=每個裝飾品需要的長度×個數(shù),求出布的長度,再求出改進(jìn)技術(shù)后每個用布長度,最后根據(jù)個數(shù)=總長度÷每個用布長度,列式解答即可。
【解答】解:0.8×720÷(0.8﹣0.2)
=576÷0.6
=960(個)
答:這些存貨可以做960個新式的飾品。
【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是求出布的長度,以及改進(jìn)技術(shù)后每個用布長度。
33.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)一間教室的面積一定,一塊方磚的面積×方磚的塊數(shù)=一間教室的面積(一定),由此判斷一塊方磚的面積與方磚的塊數(shù)成反比例,設(shè)出未知數(shù),列出比例解答即可.
【解答】解:設(shè)改用面積是0.4平方米的方磚需要x塊,則:
0.16x=0.09×720
0.16x=64.8
x=405
答:需要405塊.
【點(diǎn)評】此題首先判定兩種量成反比例,再設(shè)出未知數(shù),列出比例式進(jìn)行解答即可.
34.【答案】13千米。
【分析】用23元減去起步價8元,除以1.5求出3千米后的距離,加上3千米即可。
【解答】解:(23﹣8)÷1.5+3
=10+3
=13(千米)
答:李老師家距火車站有13千米。
【點(diǎn)評】本題考查了分級收費(fèi)問題,需明確分成的級數(shù)及每級的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
35.【答案】313.5平方米。
【分析】根據(jù)長方形的面積=長×寬,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,分別求出長方形和梯形的面積,再相減即可。
【解答】解:54×33﹣(54+35)×33÷2
=1782﹣1468.5
=313.5(平方米)
答:擴(kuò)建后的面積增加了313.5平方米。
【點(diǎn)評】熟練掌握長方形和梯形的面積公式,是解答此題的關(guān)鍵。3.5×0.2=
6×0.25=
1.8×0.4=
0.99÷0.01=
3.9×0.01=
1.25×8÷1.25×8=
3.5×0.2=0.7
6×0.25=1.5
1.8×0.4=0.72
0.99÷0.01=99
3.9×0.01=0.039
1.25×8÷1.25×8=64

相關(guān)試卷

第1-4單元期中核心素養(yǎng)提升卷(試題)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版:

這是一份第1-4單元期中核心素養(yǎng)提升卷(試題)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版,共9頁。試卷主要包含了下面各圖中能表示47×12的是,下面各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

第1-4單元期中核心素養(yǎng)培優(yōu)卷(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版:

這是一份第1-4單元期中核心素養(yǎng)培優(yōu)卷(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版,共8頁。試卷主要包含了下面各個積的小數(shù)點(diǎn)位數(shù)正確的是,下面的數(shù)中,最接近16.14等內(nèi)容,歡迎下載使用。

第1-4單元期中核心素養(yǎng)培優(yōu)卷(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版:

這是一份第1-4單元期中核心素養(yǎng)培優(yōu)卷(試題)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版,共9頁。試卷主要包含了下列各式中,積最小的算式是,如果甲×1.2=乙÷1.2等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

期中核心素養(yǎng)提升卷(第1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

期中核心素養(yǎng)提升卷(第1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

第1-4單元期中核心素質(zhì)密押卷(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級上冊北師大版

第1-4單元期中核心素質(zhì)密押卷(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級上冊北師大版

第1-4單元期中核心素質(zhì)提升卷(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級上冊北師大版

第1-4單元期中核心素質(zhì)提升卷(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級上冊北師大版

期中核心素養(yǎng)卷(第1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊蘇教版

期中核心素養(yǎng)卷(第1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊蘇教版

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部