
請準備1支水彩筆、 直尺、軟尺或細繩。
用彩條繞著 每張照片圍 一圈。
共需準備多 長的彩條?
如何得到每張照 片邊線一圈的長 度呢?
如何得到每張照片邊線一圈的長度?
先找一找哪兒是 照片的邊線。
活動建議:任選兩張照片,用彩筆描出照片的邊線。
你能描出照片的邊線嗎?
起點不同,但都描出 了照片一圈的邊線。
從邊線上的哪 個點開始描都 行。
邊線就像是邊界,把里面都圍起來了。
你能量出照片一周的邊線有多長嗎?
活動建議:任選兩張照片,量一量。(取整厘米數(shù))
你能量出照片一周的邊線有多長?
直的邊線用尺子量, 彎的邊線可以用繩 子、軟尺先圍一圍。
都是在想辦法量出 照片一周的邊線有 多長。
40×2=80(cm)32×2=64(cm)80+64+25+28=197 (cm)
準備比197厘米長 一些的彩條。
活動:測量數(shù)學(xué)書封面的周長或身邊桌面的周長。(取整厘米數(shù))
周長是一 個面邊線 的長度。
周長是指這 個面一周邊 線的長度。
周長是指圍 成圖形邊線 的長。
圍成圖形邊線的 長,分別是它們 的周長。
圖形的周長就是它 的邊線展開、拉直 后的線段的長度。
合作測量腰圍和胸圍,并用 喜歡的方式記錄下來。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版三年級上冊1 周長教學(xué)ppt課件,文件包含61認識周長pptx、第一課時認識周長docx、61認識周長docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共14頁, 歡迎下載使用。
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