化學
本試卷共6頁．全卷滿分100分，考試時間75分鐘．
注意事項：
1．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上．
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效．
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．
可能用到的相對原子質(zhì)量：
一、選擇題：本題共14個小題，每小題3分，共42分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列說法錯誤的是（ ）
A．古書記載“曾青得鐵則化為銅”，這利用了活潑金屬置換不活潑金屬的原理
B．張家界黃龍洞是著名的溶洞景點，鐘乳石的形成涉及到了氧化還原反應
C．中秋月餅袋里常放主要成分為生石灰的干燥劑，是因為生石灰與水發(fā)生化合反應
D．手機鋁邊框為了防止被氧化可通過覆蓋致密的氧化膜來保護
2．構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎．下列對化學基本觀念的認識正確的是（ ）
A．微粒觀：硫酸氫鈉熔融狀態(tài)中含有
B．守恒觀：發(fā)生化學反應時，原子、離子的總數(shù)都不發(fā)生改變
C．分類觀：非金屬氧化物都是酸性氧化物
D．變化觀：有單質(zhì)參加的化合反應都是氧化還原反應
3．離子方程式不僅可以表示某個具體的化學反應，還可以表示同一類型的離子反應．下列選項的反應能用表示的是（ ）
A．向醋酸溶液中滴入氫氧化鈉溶液B．向硫酸氫鈉溶液中滴入少量燒堿溶液
C．將氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合D．向澄清石灰水中通入少量
4．下列化學用語、符號和圖示表示正確的是（ ）
A．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
B．硫酸鋁溶于水的電離方程式：
C．用單線橋法表示電子的轉(zhuǎn)移：
D．碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應的離子方程式：
5．在實驗室中制取氧氣有多種方法：
①
②
③
下列有關說法錯誤的是（ ）
A．三個反應均是分解反應，也均是氧化還原反應
B．氧化劑與還原劑均是同種反應物
C．若三個反應均生成1個，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為
D．三個反應均不能書寫離子方程式
6．下列各組中的離子，在指定條件下能大量共存的是（ ）
A．在稀鹽酸中：
B．在溶液中：
C．在滴入酚酞變紅色的溶液中：
D．在無色透明溶液中：
7．某化學興趣小組課后探究物質(zhì)的導電性實驗．根據(jù)實驗結(jié)果，下列說法正確的是（ ）
A．氯化鈉固體不導電，而氯化鈉溶液能導電，說明電解質(zhì)的導電是有條件的
B．鹽酸能導電，說明鹽酸是電解質(zhì)
C．稀鹽酸的導電性比醋酸的導電性弱，說明鹽酸的電離程度比醋酸的電離程度小
D．氨水能夠?qū)щ?，說明是電解質(zhì)
8．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化中，不能一步實現(xiàn)的是（ ）
A．B．
C．D．
9．一種以太陽能聚熱驅(qū)動固氮過程如圖所示，是總反應的催化劑，下列說法正確的是（ ）
A．吸氮與釋氮反應都是氧化還原反應
B．吸氮反應中氧化劑與氧化產(chǎn)物的分子個數(shù)比為
C．鋁元素的化合價發(fā)生了改變
D．與含有相同的元素，故互為同素異形體
10．某同學對混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉設計了如下實驗流程進行分離提純：
下列說法錯誤的是（ ）
A．操作①加熱，是因為碳酸氫銨受熱不穩(wěn)定分解而除去
B．操作②所加的溶液需過量，目的是將沉淀完全
C．可以通過測溶液的來判斷操作③所加溶液是否過量
D．在操作③中若溶液呈中性則可判斷過量的沉淀完全
11．向含有一定量的混合溶液中逐漸投入粉，其實驗流程如下：
下列說法錯誤的是（ ）
A．當溶液中沒有固體時，說明與反應生成
B．當溶液中出現(xiàn)紅色固體時，說明已反應完全
C．該實驗可以證明離子的氧化性強弱：
D．若粉有剩余，溶液中存在
12．下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（ ）
A．膽礬、干冰、液氯B．冰水混合物、生石灰、白磷
C．碘酒、硫酸、金剛石D．黑火藥、鹽酸、不銹鋼
13．下列轉(zhuǎn)化一定需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是（ ）
A．B．C．D．
14．工業(yè)上制取有如下三種方法：
方法一：
方法二：
方法三：下列說法錯誤的是（ ）
A．工業(yè)上主要采用方法二的原因是作為原料，來源廣，電力便宜，成本低
B．因為與水反應生成堿所以是堿性氧化物
C．方法三可以用離子方程式表示為：
D．只有方法二利用了氧化還原反應原理
二、非選擇題：本題共4小題，共58分
15．（14分）為了驗證是否具有還原性，某化學興趣小組設計了如下實驗：
請回答下列問題：
（1）組裝儀器之后要進行的步驟是_______，開始實驗，在點燃酒精燈之前，還應_______．
（2）實驗過程中觀察到無水硫酸銅逐漸變藍色，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．
①無水硫酸銅逐漸變藍色，可以判斷有_______生成．
②澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，可以判斷有與澄清石灰水發(fā)生了反應，請寫出該反應的離子方程式：______________．
③硬質(zhì)玻璃管中放有氧化銅粉末，還應看到_______的現(xiàn)象．
④根據(jù)上述推斷，寫出與反應的化學方程式：______________．
（3）反應一段時間后，稱取裝有無水硫酸銅的U形管的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)增重了，則參加反應的的質(zhì)量為_______g．
16．（15分）宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養(yǎng)之一．鐵是世界上用量最大的金屬，有關鐵的化合物有很多，根據(jù)所學知識，請回答下列問題：
（1）鐵的常見化合價為．在鋼鐵表面常用“烤藍”技術，生成極薄的氧化物膜來提高其耐腐蝕性，氧化物膜主要成分是四氧化三鐵．試將四氧化三鐵寫成兩種氧化物的組合形式：______________．
（2）氯化鐵常用作印刷電路板（以覆銅板為基礎材料）的蝕刻劑，反應后再通入氯氣，又可將氯化亞鐵轉(zhuǎn)化為氯化鐵，反復使用．寫出與溶液反應的離子方程式：______________．
（3）綠礬常用來處理工業(yè)廢水中的重鉻酸根離子，反應的離子方程式為：
①被氧化的是_______（填離子符號）．
②試配平：
（4）高鐵酸鈉是一種新型綠色消毒劑，主要用于飲用水處理．
①寫出中鐵元素的化合價：_______；
②高鐵酸鈉用于飲用水消毒，是利用它的強_______（填“氧化性”或“還原性”）．
（5）氯化鐵常用于凈水，是因為鐵離子轉(zhuǎn)化為膠體，膠體使水中懸浮物聚沉．膠體分散質(zhì)粒子直徑的范圍是_______，檢驗氫氧化鐵膠體是否制備成功常用的方法是_______．
17．（14分）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備．某化學興趣小組在實驗室用某石灰石（含少量）為原料制備高純碳酸鈣的流程如下，已知沉淀完全，請回答下列問題：
（1）“酸浸”時為了提高原料的利用率，要讓反應物充分接觸，故在酸浸前應對石灰石進行的操作是______________．
（2）寫出與鹽酸反應的離子方程式：_____________________．
（3）“沉鐵”、“沉鈣”后都要完成的操作是______________，所需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需要______________．
（4）寫出“沉鈣”的化學方程式：_____________________．
（5）整個流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為_______（填化學式）．
（6）“沉鈣”后要經(jīng)過一系列操作才能得到高純碳酸鈣．請設計實驗方案檢驗碳酸鈣是否洗滌干凈：_____________________（寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）．
18．（15分）某白色粉末中可能含有下表中的離子：
現(xiàn)進行以下實驗：
①將部分粉末加入水中，振蕩，有白色沉淀1生成；
②向①的懸濁液中加入過量稀硝酸，白色沉淀1消失，并有氣泡產(chǎn)生；
③取少量②的溶液滴入溶液，有白色沉淀2生成．
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）原白色粉末中肯定存在的陰離子為_______（填離子符號）．
（2）白色沉淀1，從其組成的陰離子分類，屬于_______鹽的一種或混合物，若白色沉淀1的成分為，寫出其與稀硝酸反應的離子方程式：______________．
（3）若原白色粉末為可溶性鹽的混合物，且符合上述現(xiàn)象，則可以肯定存在的陽離子為_______（填離子符號），肯定存在的鹽為_______（填化學式）．
（4）有人認為不需要做第②步實驗，直接往試管中滴入溶液，繼續(xù)有白色沉淀生成就可以判斷．請你評價：_______（填“正確”或“不正確”），并說明理由：______________．
（5）在實驗過程中，滴加溶液時需要用到膠頭滴管，每次使用后要注意______________．
陽離子
陰離子

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