
子議題1:為什么說實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)?
思考:嫦娥六號月球背面采樣屬于實踐還是認(rèn)識?什么是實踐?什么是認(rèn)識?
思考:結(jié)合材料,分析“為什么說實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)“。
1、精通的目的全在于應(yīng)用 2、是騾子是馬,拉出來遛遛 3、近水知魚性,近山識鳥音。 4、學(xué)然后知不足 6、學(xué)以致用 7、真金不怕火煉 8、不管白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓
判斷:以下句子體現(xiàn)了實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)的哪個方面?
子議題2:如何認(rèn)識過程兩次飛躍?
思考:認(rèn)識過程的兩次飛躍是什么?
感性認(rèn)識含義:是人們由感覺器官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)系、事物的各個方面的認(rèn)識。
理性認(rèn)識含義:是人們借助抽象思維在概括整理大量感性材料的基礎(chǔ)上達(dá)到關(guān)于事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識。
思考:實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系和方法論?
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