世界怎么樣/狀態(tài)：唯物辯證法認(rèn)為世界是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的；形而上學(xué)認(rèn)為世界是孤立、靜止、片面的。
聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的總特征。矛盾是聯(lián)系的根本內(nèi)容，也是發(fā)展的根本動(dòng)力。矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。它揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力，認(rèn)識(shí)世界就是認(rèn)識(shí)矛盾，改造世界就是解決矛盾。矛盾分析法，是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。
課標(biāo)要求：
1.描述世界是普遍聯(lián)系、永恒運(yùn)動(dòng)的；
2.領(lǐng)會(huì)全面地、發(fā)展地看問(wèn)題的意義；
3.學(xué)會(huì)運(yùn)用矛盾分析法觀察和處理問(wèn)題。
考情分析：
1.聯(lián)系的特征一直是高頻考點(diǎn)。高考中既分別考查聯(lián)系的某個(gè)特征，又綜合考查聯(lián)系觀的知識(shí)，同時(shí)，常把聯(lián)系觀與規(guī)律、主觀能動(dòng)性、發(fā)展觀等結(jié)合起來(lái)考查，其中，用聯(lián)系的多樣性分析和解決問(wèn)題，在近年來(lái)的高考中出現(xiàn)頻率較高，應(yīng)注意全面掌握。整體與部分的辯證關(guān)系原理及方法論是近幾年高考的高頻考點(diǎn)，在選擇題和非選擇題中均頻繁出現(xiàn)，學(xué)習(xí)時(shí)要多結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析，例如區(qū)域發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展等問(wèn)題。
2.事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一在高考中常以選擇題形式出現(xiàn)，非選擇題基本上是放在發(fā)展觀的綜合題里，單獨(dú)考查的題可能涉及發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的原因。量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理一直是高考的高頻考點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)量變與質(zhì)變的內(nèi)在關(guān)系的理解，非選擇題既可單獨(dú)考查二者關(guān)系，又可放在綜合題中考查。
3.矛盾觀的內(nèi)容在高考中考查較多，試題難度較大，選擇題和非選擇題均有涉及。主要考查對(duì)矛盾的概念、矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性及其相互關(guān)系的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用，對(duì)矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理的理解和運(yùn)用，呈現(xiàn)微觀題為主的趨勢(shì)，考查學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用知識(shí)分析材料的能力；選擇題的考查會(huì)結(jié)合漫畫(huà)、古詩(shī)詞等內(nèi)容。
思維導(dǎo)圖：

必備知識(shí)點(diǎn)梳理：
一、世界是普遍聯(lián)系的
1.聯(lián)系的概念：
事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。
注意：
(1)從范圍上看：聯(lián)系既包括事物與事物之間的聯(lián)系，也包括事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素之間的聯(lián)系。即我們所說(shuō)的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系。
(2)從內(nèi)容上講：聯(lián)系包括相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用，這種作用不是單向的，而是相互的。
(3)從結(jié)果上看：聯(lián)系會(huì)引起相關(guān)事物的變化、發(fā)展。
(4)聯(lián)系是事物存在的基本條件。
(5)規(guī)律也是一種聯(lián)系，但聯(lián)系不一定是規(guī)律。聯(lián)系≠規(guī)律（規(guī)律是一種聯(lián)系，是固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系即四者集一身的聯(lián)系）
如何判斷是否考查“聯(lián)系”？
識(shí)別的關(guān)鍵詞：影響/制約/促進(jìn)/阻礙/帶來(lái)/制約/需要/調(diào)動(dòng)/關(guān)系到/引起/導(dǎo)致/相結(jié)合/合作/協(xié)作/協(xié)調(diào)/正確處理…之間的關(guān)系/…一體化、系統(tǒng)化/有利于/統(tǒng)一/相關(guān)/處理…關(guān)系/…同時(shí)/離不開(kāi)/一致性、連續(xù)性（過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)）
（客觀存在＝客觀實(shí)在＋意識(shí)現(xiàn)象）
物質(zhì)不是萬(wàn)事萬(wàn)物的總和。改：物質(zhì)是對(duì)具體物質(zhì)形態(tài)概括和抽象，是萬(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)屬性，非簡(jiǎn)單相加。
2.聯(lián)系的特征：
⑴普遍性（原理--聯(lián)系具有普遍性）：
含義：任何事物都處在普遍聯(lián)系之中。
表現(xiàn)：
①事物之間：任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系；
②事物內(nèi)部：各個(gè)部分、要素之間是相互聯(lián)系的；
③整個(gè)世界：是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。
方法論：用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題
側(cè)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)任何事物都處在聯(lián)系之中，絕對(duì)孤立的事物是不存在的
辨析：任何(兩個(gè))事物之間都存在聯(lián)系。改：任何事物都處在普遍聯(lián)系之中，聯(lián)系是有條件的。
（任何事物都處于普遍聯(lián)系之中≠任何事物之間都有聯(lián)系）
⑵客觀性：
含義（原理）：聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
表現(xiàn)：
①自在事物的聯(lián)系是客觀的：自在事物的聯(lián)系在人類產(chǎn)生之前就存在，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；
②人為事物的聯(lián)系是客觀的：人為事物是人類實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物，具有“人化”特點(diǎn)，但仍然是客觀的。
方法論：①要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性；
②我們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系。
側(cè)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移
注意：1.人為事物的聯(lián)系（客觀的，判斷依據(jù)：事物的聯(lián)系是否與實(shí)踐有關(guān)系）≠主觀聯(lián)系（主觀臆造的）
聯(lián)系的客觀性≠聯(lián)系是創(chuàng)造/改造出的≠實(shí)踐活動(dòng)可以割斷不利于人的聯(lián)系≠人為事物的聯(lián)系具有主觀性
2.事物聯(lián)系的客觀性與建立新的具體聯(lián)系是不矛盾的。
①聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對(duì)事物的聯(lián)系無(wú)能為力。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。（不能創(chuàng)造、消滅固有的本質(zhì)聯(lián)系）
②建立新的具體聯(lián)系，必須以尊重事物聯(lián)系的客觀性為前提。
③人們可以改變事物聯(lián)系的狀態(tài)，只是改變了事物聯(lián)系的條件和具體形式，并不是從根本上取消了事物自身的客觀聯(lián)系。
啟示：既要尊重聯(lián)系的客觀性，又要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立積極有益的聯(lián)系，為事物的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
3.比較自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系
辨析：
1）聯(lián)系是客觀的,說(shuō)明人們無(wú)法改變事物間的聯(lián)系。
改：人不能隨意改變事物之間的固有聯(lián)系,但人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系,創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系。
2）人們可以根據(jù)主觀的需要或者愿望等建立新的聯(lián)系。改：根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。
3）人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn)，因而是主觀的。
改：自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的。
4）聯(lián)系有主觀聯(lián)系和客觀聯(lián)系之分。改：聯(lián)系是客觀的，主觀聯(lián)系是主觀臆造的不存在的聯(lián)系。
⑶多樣性：
含義（原理）：聯(lián)系是多種多樣的
表現(xiàn)：直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。
方法論：①既要重視那些直接的、表面的和眼前的聯(lián)系，又要重視那些間接的、本質(zhì)的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系，重視事物相互聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)。②要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。既注重客觀條件，又恰當(dāng)運(yùn)用主觀條件；既把握事物的內(nèi)部條件，又關(guān)注事物的外部條件；既認(rèn)識(shí)事物的有利條件，又重視事物的不利條件。要一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。
側(cè)重點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)聯(lián)系具有不同形式
注意：(1)任何事物都處在普遍聯(lián)系之中，任何具體聯(lián)系無(wú)不依賴于一定的條件，隨著條件的改變，事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系的性質(zhì)和方式也要發(fā)生變化，這就是聯(lián)系的條件性。條件的多樣性決定了聯(lián)系的多樣性。
(2)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)把握事物的條件，矛盾雙方可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，人們可以變不利條件為有利條件，建立有利于人的聯(lián)系。
(3)聯(lián)系具有普遍性，并不是說(shuō)任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系，因?yàn)槁?lián)系是有條件的，條件存在，才會(huì)產(chǎn)生某種聯(lián)系。
3.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題
（1）整體與部分辯證關(guān)系原理及方法論
①整體與部分是辯證統(tǒng)一的。既要樹(shù)立全局觀念，立足整體，又要重視部分的作用。
②整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能。整體的功能、狀態(tài)及其變化影響部分要求我們樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。(強(qiáng)調(diào)整體的重要性)
③整體是由部分構(gòu)成的，部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能。要求重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。(強(qiáng)調(diào)部分的重要性)
整體與部分關(guān)系：
整體功能與部分功能的關(guān)系有三種情形：
①整體具有部分根本沒(méi)有的功能。當(dāng)各部分按照有序性構(gòu)成有機(jī)整體時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生部分所沒(méi)有的新的整體功能。
②當(dāng)各部分以合理、有序、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體的功能會(huì)大于各個(gè)部分功能之和。
③當(dāng)部分以無(wú)序、欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，各部分原有的性能得不到發(fā)揮，甚至相互抵消，使整體功能小于各部分功能之和。
（2）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法
系統(tǒng)含義：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體
系統(tǒng)的基本特征：整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向
【原理】整體和部分的關(guān)系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系。系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體，具有整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向的特征。
【方法論】（和“整體部分”通用）
①要求我們樹(shù)立全局觀念，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物。
②要立足整體，把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)考察，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和。
③同時(shí)必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。
辨析：
1）整體功能一定大于各個(gè)部分功能之和。
改：當(dāng)部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí)，整體功能大于各個(gè)部分功能之和。
2）整體功能就是部分功能之和。
改：整體功能≠部分功能的簡(jiǎn)單相加。當(dāng)部分以合理、有序的狀態(tài)構(gòu)成整體時(shí)，整體功能大于部分功能之和；反之，則小于部分功能之和。整體功能大于小于部分功能是有條件的。
3）部分對(duì)整體起決定性作用。改：部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能
4）要立足關(guān)鍵部分，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。
改：在整體和部分的關(guān)系上，要立足整體，統(tǒng)籌全局，從整體出發(fā)。
5）整體與部分在事物存在和發(fā)展中的地位同等重要。
改：在事物存在和發(fā)展中，整體和部分的地位各不相同。整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過(guò)程處于被支配地位，部分服從和服務(wù)于整體。
6）部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展。
改：部分變化影響整體的發(fā)展，這種影響可以是促進(jìn)作用，也可以是阻礙作用。部分的發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展。
7）著眼于事物的要素進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。改：系統(tǒng)優(yōu)化方法要求著眼于整體。
8）整體與部分的關(guān)系等同于整體功能與部分功能的關(guān)系，是共性與個(gè)性的關(guān)系。
改：整體一定大于部分，整體的功能不一定大于各個(gè)部分功能之和。只有當(dāng)部分以有序、優(yōu)化、合理的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體的功能才會(huì)大于各個(gè)部分功能之和，即：1＋1＞2。整體不是共性，部分不是個(gè)性，不能把整體與部分的關(guān)系當(dāng)作共性與個(gè)性的關(guān)系。
總結(jié)：
1.大切口題目：運(yùn)用“世界是普遍聯(lián)系的”（聯(lián)系觀）的有關(guān)知識(shí)：
⑴聯(lián)系的普遍性要求用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
⑵聯(lián)系的客觀性，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。要求我們從事物固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。
⑶聯(lián)系的多樣性，要求注意分析和把握事物存在和發(fā)展的條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。
⑷整體與部分相互聯(lián)系，密不可分，要正確處理好二者的關(guān)系，堅(jiān)持整體與部分辯證統(tǒng)一。強(qiáng)調(diào)整體：用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合。要求我們要樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)；
強(qiáng)調(diào)部分：要求我們必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。
⑸系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求要用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合。
2.用聯(lián)系的特征的知識(shí)回答問(wèn)題的答題模式：
（1）聯(lián)系具有普遍性，我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題+分析材料××影響了（導(dǎo)致了）××。比如：“美國(guó)金融危機(jī)殃及中國(guó)”“歐債危機(jī)影響世界”
（2）聯(lián)系具有客觀性，我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性；我們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。+ 分析材料雖然承認(rèn)××與××之間的聯(lián)系，但這種聯(lián)系是本來(lái)不存在的。比如：“吉祥數(shù)”； ——人力利用某種條件加深了聯(lián)系，如網(wǎng)絡(luò)、交通等。
（3）聯(lián)系具有多樣性。我們要注意事物存在和發(fā)展的條件性，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。+ 分析材料——不僅承認(rèn)兩個(gè)事物之間的聯(lián)系，而且看到了多個(gè)事物對(duì)一個(gè)事物的影響（或一事物對(duì)多個(gè)事物產(chǎn)生了影響）。
3.用整體和部分的關(guān)系的知識(shí)回答問(wèn)題的答題模式：
①整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能。整體的功能、狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果；+ 分析材料（材料強(qiáng)調(diào)整體）
②部分的功能及其變化也會(huì)影響整體的功能。在一定條件下，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。+ 分析材料——（材料強(qiáng)調(diào)部分）
③整體與部分是辯證統(tǒng)一的，既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、密不可分。+ 分析材料——材料有整體也有部分，既……又……，如結(jié)構(gòu)調(diào)整、各個(gè)環(huán)節(jié)等
④（強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)）系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。具有整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向的特點(diǎn)，要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物。要把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)考查，優(yōu)化組合，選擇最佳方案。（根據(jù)材料取舍，不是必答）

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