
1.下列計算正確的是( )
A. B.
C. D.
2.借助一副三角尺的拼擺,你能畫出度的角.( )
A. B. C. D.
3.下列方程的變形中正確的是( )
A. 由得B. 由得
C. 由得D. 由得
4.關(guān)于多項式,下列說法錯誤的是( )
A. 這個多項式是五次五項式
B. 常數(shù)項是
C. 四次項的系數(shù)是
D. 按降冪排列為
5.某校七年級班有學(xué)生人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的多人,則女生的人數(shù)為( )
A. B. C. D.
6.如圖,數(shù)軸上點,,對應(yīng)的有理數(shù)分別為,,,則下列結(jié)論中:;;;;,正確的有( )
A. 個B. 個C. 個D. 個
二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。
7.單項式次數(shù)是______ .
8.把式子改寫成不含括號的形式是______ .
9.如圖是一個運(yùn)算程序示意圖,若第一次輸入的值為,則第次輸出的結(jié)果為______ .
10.我國的洛書中記載著世界上最古老的一個幻方:將這九個數(shù)字填入的方格內(nèi),使三行、三列、兩對角線上的三個數(shù)之和都相等如圖的幻方中, .
11.已知時,代數(shù)式的值是,那么當(dāng)時,代數(shù)式的值為______ .
12.已知實數(shù),,滿足,且,則 ______ .
三、計算題:本大題共1小題,共8分。
13.為了增強(qiáng)市民的節(jié)約用電意識,實行階梯收費(fèi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
若小新家月份用電度,則小新家月份應(yīng)繳電費(fèi)______元直接寫出結(jié)果;
若小新家月份的平均電費(fèi)為元度,則小新家月份的用電量為多少度?
若小新家月,月共用電度,月和月一共繳電費(fèi)元,已知月份用電比月份少,求小新家,月各用多少度電電費(fèi)每個月繳一次?
四、解答題:本題共10小題,共76分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
14.本小題分
計算:
;
.
15.本小題分
解方程:
.
.
16.本小題分
先化簡,再求值:
,其中,.
,其中,.
17.本小題分
已知、、在數(shù)軸上的位置如圖:
______ , ______ , ______ 請用“”、“”填空;
化簡.
18.本小題分
如圖為大連市地鐵二號線地圖的一部分.某天,小王參加志愿者服務(wù)活動,從西安路站出發(fā),到站出站時,本次志愿者服務(wù)活動結(jié)束,如果規(guī)定向東行駛為正,向西為負(fù),當(dāng)天的乘車站數(shù)按先后順序依次記錄如下單位:站:,,,,,,,.
請通過計算說明站是哪一站?小明服務(wù)期間距離西安路站最遠(yuǎn)的站是哪一站?
若相鄰兩站之間的平均距離為千米,求小王這次做志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)的總路程約是多少千米?
19.本小題分
仔細(xì)觀察下列三組數(shù):
第一組:,,,,,
第二組:,,,,,
第三組:,,,,,
根據(jù)它們的規(guī)律,解答下列問題:
取每組數(shù)的第個數(shù),計算它們的和;
取每組數(shù)的第個數(shù),它們的和能否是,說明理由.
20.本小題分
在學(xué)習(xí)整式加減法時,小明同學(xué)做了這樣一道題目:
化簡:
小明發(fā)現(xiàn),化簡后含項的系數(shù)和為,所以整式的值和的取值無關(guān)請根據(jù)小明發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,解決下列問題.
已知整式的值與、的取值無關(guān)回答下列問題:
直接寫出 ______ , ______ ;
求整式的值;
解關(guān)于的方程:.
21.本小題分
已知多項式和,且,.
閱讀材料:我們總可以通過添加括號的形式,求出多項式和如:
應(yīng)用材料:請用類似于閱讀材料的方法,求多項式.
小紅取,互為倒數(shù)的一對數(shù)值代入多項式中,恰好得到的值為,求多項式的值.
聰明的小剛發(fā)現(xiàn),只要字母取一個固定的數(shù),無論字母取何數(shù),的值總比的值大,那么小剛所取的的值是多少呢?
22.本小題分
閱讀與理解
已知是關(guān)于的多項式,記為我們規(guī)定:的導(dǎo)出多項式為,記為例如:若,則的導(dǎo)出多項式.
根據(jù)以上信息,回答問題:
若,則它的導(dǎo)出多項式______;
設(shè)是的導(dǎo)出多項式.
若,求關(guān)于的方程的解;
已知是關(guān)于的二次多項式,且關(guān)于的方程的解為整數(shù),求正整數(shù)的值.
23.本小題分
如圖,,兩點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為和.
,兩點之間的距離為______.
若在數(shù)軸上存在一點,使得,求點表示的數(shù).
如圖,現(xiàn)有動點,,若點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運(yùn)動,同時點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運(yùn)動,當(dāng)點到達(dá)原點后立即以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為秒.求:當(dāng)時的值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:,即項不合題意,
B.和不是同類項不能合并,即項不合題意,
C.,即項符合題意,
D.,即項不合題意,
故選:.
根據(jù)去括號法則和合并同類項法則計算即可求解.
本題考查了整式的加減,整式的加減的實質(zhì)就是去括號、合并同類項.一般步驟是:先去括號,然后合并同類項.
2.【答案】
【解析】解:,
由一副三角板拼擺的度數(shù)為的整數(shù)倍,
故選:.
根據(jù)直角三角板中,,與加減組合求解.
本題考查角的計算,解題關(guān)鍵是掌握三角板中三角形的度數(shù)與三角板拼擺組成角的度數(shù)的關(guān)系.
3.【答案】
【解析】解:、由得,故錯誤;
B、由得,故錯誤;
C、由得,故錯誤;
D、由,得,正確.
故選:.
分別對所給的四個方程利用等式性質(zhì)進(jìn)行變形,可以找出正確答案.
本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為注意移項要變號.
4.【答案】
【解析】解:、這個多項式是一個五次五項式,原說法正確,故此選項不符合題意;
B、常數(shù)項是,原說法正確,故此選項不符合題意;
C、四次項的系數(shù)是,原說法錯誤,故此選項符合題意;
D、按降冪排列為,原說法正確,故此選項不符合題意.
故選:.
根據(jù)多項式的相關(guān)概念即可求出答案.
本題主要考查了多項式.熟練掌握多項式的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.
5.【答案】
【解析】本題考查了根據(jù)數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系,根據(jù)“女生數(shù)男生數(shù)總?cè)藬?shù)”進(jìn)行解答。
【解答】
解:設(shè)男生人數(shù)為人,則女生的人數(shù)為人。
依題意,得:
則
所以
故選A。
6.【答案】
【解析】解:由數(shù)軸可得:
,
,故錯誤;
,,中兩負(fù)一正,
,故正確;
,,,
,故錯誤;
,
,故正確;
,故正確;
綜上可知,正確的有個.
故選:.
先由數(shù)軸得出,再根據(jù)有理數(shù)的加法法則、有理數(shù)的乘除法法則等分別分析,可得答案.
本題考查了數(shù)軸在有理數(shù)加減乘除法運(yùn)算中的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合,是解題的關(guān)鍵.
7.【答案】
【解析】解:單項式次數(shù)是:,
故答案為:.
直接利用單項式的次數(shù)的概念:所有字母的指數(shù)和即可.
此題考查了單項式,正確把握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】
【解析】解:;
故答案為:.
根據(jù)去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反,去掉括號.
本題主要考查了去括號與添括號,熟練掌握去括號法則,符號的確定是解題關(guān)鍵.
9.【答案】
【解析】解:第一次輸入,
,
第次輸出,
,
第次輸出,
,
第次輸出,
,
第次輸出,
,
第次輸出,
按此規(guī)律,第次輸出,
故答案為:.
根據(jù)給定的運(yùn)算規(guī)則,找出輸出結(jié)果的規(guī)律,即可確定.
本題考查了代數(shù)式求值,規(guī)律型,找出輸出結(jié)果的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】
【解析】
本題考查數(shù)的特點和有理數(shù)的加法,抓住每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等,數(shù)的對稱性是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)“每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等”解答即可.
【解答】
解:,
根據(jù)“每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等”,可知三行、三列、兩對角線上的三個數(shù)之和都等于,
第一列第三個數(shù)為:,
第三列第二個數(shù)為:,第三個數(shù)為:,如圖所示:
.
故答案為:.
11.【答案】
【解析】解:時,代數(shù)式的值是,
即:,
;
當(dāng)時:.
故答案為:.
將代入,求出值,將,以及值,代入進(jìn)行求值即可.
本題考查代數(shù)式求值.解題的關(guān)鍵是利用整體思想,代入求值.
12.【答案】或
【解析】解:當(dāng),,中有一個負(fù)數(shù)時,不妨設(shè),
原式;
當(dāng),,中有兩個負(fù)數(shù)時,不妨設(shè),,
原式;
當(dāng),,都是負(fù)數(shù)時,即,,,
原式.
故答案為:或.
,,分有一個負(fù)數(shù)、兩個負(fù)數(shù)和三個負(fù)數(shù)三種情況分別計算即可得到答案.
本題考查了絕對值,分類討論的數(shù)學(xué)思想,掌握正數(shù)的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.
13.【答案】解:;
設(shè)小新家月份用電量為度,
因為當(dāng)用電量為度時平均電費(fèi)為,
,
所以小新家月份用電量為第二檔,
依題意得:,
解得:,
則小新家月份用電量為度;
設(shè)小新家月份用電度,則月份用電度,
第二檔電費(fèi)為元度;
第三檔電費(fèi)為元度,
因為月份用電量小于月份用電量,
所以,,
當(dāng)時,,
解得:舍去;
當(dāng)時,,
解得:,
則小新家月份用電量為度,
答:小新家月份用電量為度,月份用電量為度.
【解析】解:根據(jù)題意得:
元;
故答案為:;
見答案;
見答案.
判斷位于表格中的第二檔,列出相應(yīng)算式,計算即可得到結(jié)果;
設(shè)小新家月份用電量為度,求出用電量度時的平均電費(fèi),判斷月份用電量為第二檔,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
設(shè)小新家月份用電度,則月份用電度,根據(jù)表格求出第二檔與第三檔每度的電費(fèi),再由月份用電量小于月份用電量,求出與的范圍,分類討論的范圍,列出相應(yīng)的方程,求出解即可得到結(jié)果.
此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
14.【答案】解:
;
.
【解析】先算乘方和括號內(nèi)的式子,再算括號外的乘除法,然后算減法即可;
先算乘方,再算乘除法,然后算加減法即可.
本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
15.【答案】解:去分母,得:.
去括號,得:.
移項,得:.
合并同類項,得:.
系數(shù)化為,得:.
去分母,得:.
去括號,得:.
移項,得:.
合并同類項,得:.
系數(shù)化為,得:.
【解析】去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為即可得;
去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為即可得.
本題考查了解含有分母的一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟和依據(jù)是解題的關(guān)鍵.
16.【答案】解:
,
當(dāng),時,原式;
,
當(dāng),時,原式.
【解析】去括號合并同類項后,再代入求值;
先去括號合并同類項,根據(jù)已知結(jié)果提取后整體代入.
本題考查了整式的化簡求值,掌握去括號法則合并同類項法則是解決本題的關(guān)鍵.
17.【答案】
【解析】解:由圖可得,,
,,;
故答案為:,,;
,,,
.
根據(jù)、、在數(shù)軸上的位置得到,進(jìn)而求解即可;
根據(jù),,,利用絕對值的性質(zhì)化簡,然后去括號合并求解即可.
本題主要考查的是有理數(shù)的大小比較,整式的加減運(yùn)算,絕對值的化簡,根據(jù)數(shù)軸上各點的位置判斷出、、的符號及其大小是解答此題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:,東行駛為正,向西為負(fù),
站在西安路站向西兩站即遼師大站;
,,,,,,,
的絕對值最大,可知小王服務(wù)期間距離西安路站最遠(yuǎn)在西安路站西側(cè)站,即機(jī)場站;
,
小王這次做志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)站.
相鄰兩站之間的平均距離為千米,
千米.
答:小王這次做志愿服務(wù)期間乘坐地鐵行進(jìn)的總路程約是千米.
【解析】通過計算各數(shù)據(jù)的代數(shù)和,依據(jù)題意可得站的站名;通過依次計算每相鄰兩站的代數(shù)和,找出絕對值最大的數(shù)即為距離西安路站最遠(yuǎn)的站;
計算各個數(shù)據(jù)的絕對值的和即可得到行走的總站數(shù),再乘以即可得出結(jié)論.
本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,絕對值的意義,正數(shù)和負(fù)數(shù),準(zhǔn)確理解數(shù)據(jù)的實際意義是解題的關(guān)鍵.
19.【答案】解:第一組第個數(shù)為:,則第個數(shù)為:,
則第二組第個數(shù)為:,
第三組第個數(shù)為:,
故;
不能,理由如下:
設(shè)第一組的第個數(shù)是,則第二組的第個數(shù)為:,第三組第個數(shù)為,
,
所以取每組數(shù)的第個數(shù),它們的和是.
【解析】不難看出第一組的第個數(shù)為:,第二組的數(shù)是第一組相應(yīng)的數(shù)減去,第三組的數(shù)是第二組相應(yīng)的數(shù)乘以,據(jù)此寫出第個數(shù)再相加即可;
可設(shè)第一組的第個數(shù)是,則表示出第二組,第三組相應(yīng)的數(shù)再相加運(yùn)算即可判斷.
本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解答的關(guān)鍵是由所給的數(shù)字總結(jié)出存在的規(guī)律.
20.【答案】
【解析】解:原式
,
原式的值與、的取值無關(guān),
,,
解得:,,
故答案為:;;
當(dāng),時,
;
由題意可得方程為,
去分母得:,
去括號得:,
移項,合并同類項得:.
將原式去括號,合并同類項后根據(jù)題意即可求得,的值;
將,的值代入中計算即可;
將,的值代入方程中解方程即可.
本題考查整式的加減及解一元一次方程,結(jié)合已知條件求得,的值是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:
,
;
根據(jù)題意知,,
,
解得,
,
則
;
,
由題意知,且與字母無關(guān),
,即.
【解析】計算后可得多項式;
由,知,據(jù)此求得的值,繼而得出的值,再代入計算即可;
先計算得出,根據(jù)且與字母無關(guān)知,據(jù)此可得答案.
本題主要考查整式的加減,幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加減號連接;然后去括號、合并同類項.
22.【答案】解:,
因為,
所以它的導(dǎo)出多項式,
因為,
所以,
所以,
所以關(guān)于的方程的解為:;
因為,
所以它的導(dǎo)出多項式,
因為,
所以,
所以,
因為關(guān)于的方程的解為整數(shù),
所以,
所以,
所以的值為:,,,,
所以的值為:,,,,,,,,
所以正整數(shù)的值為:,,,
又因為,
所以,
所以正整數(shù)的值為:,,
【解析】
本題考查了新定義,一元一次方程的解,根據(jù)題目的已知理解,是解題的關(guān)鍵.
利用題目已知的規(guī)定:的導(dǎo)出多項式為,記為,即可解答;
根據(jù)題目已知的規(guī)定,求出導(dǎo)出的多項式,進(jìn)行計算即可;
根據(jù)題目已知的規(guī)定,求出導(dǎo)出的多項式,再根據(jù)關(guān)于的方程的解為整數(shù),進(jìn)行計算即可.
【解答】
解:因為,
所以它的導(dǎo)出多項式,
故答案為:,
見答案.
23.【答案】
【解析】解:,兩點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為和,
,兩點之間的距離是:,
故答案為:;
設(shè)點表示的數(shù)為,
當(dāng)點在線段之間時,
,
,
解得:;
當(dāng)點在點的左側(cè)時,
,
,
解得:,
綜上所述:點表示的數(shù)為或;
當(dāng)時,點表示的數(shù)為:,點表示的數(shù)為:,
由得:,
解得:或,符合題意;
當(dāng)時,點表示的數(shù)為:,點表示的數(shù)為:,
由得:,
解得:或不符合題意,舍去,
綜上所述,的值為:或或.
結(jié)合,兩點在數(shù)軸上的位置進(jìn)行求解即可;
可分兩種情況:當(dāng)點在線段之間時;當(dāng)點在點的左側(cè)時,結(jié)合數(shù)軸進(jìn)行求解即可;
分兩種情況:當(dāng)時;當(dāng)時,分別表示出點,,結(jié)合條件進(jìn)行求解即可.
本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸,解答的關(guān)鍵是分類討論點所在的位置及的值.
每月用電量
收費(fèi)
第一檔
不超過度的部分
電費(fèi)元度
第二檔
度以上至度的部分
每度比上一檔提價元
第三檔
度以上的部分
每度比上一檔提價元
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