
思考:天賦r努力?“天賦重要還是努力重要?”結(jié)合姜萍的故事,談?wù)勀愕目捶ā?br/>結(jié)合兩段材料,運用量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系,談?wù)劻孔兣c質(zhì)變對實現(xiàn)人生發(fā)展有何啟示。結(jié)合材料一,思考我們在實現(xiàn)人生發(fā)展時如何注重量的積累?結(jié)合材料二,思考我們在實現(xiàn)人生發(fā)展時如何抓住機遇實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?
思考:高中r中專?“高中r中專,如果你是姜萍你會這么選?”并闡述理由。
結(jié)合兩段材料,運用事物發(fā)展的途徑相關(guān)知識,分析天才少女姜萍是如何實現(xiàn)人生逆襲的?
人生發(fā)展有順境也有逆境
思考:順境和逆境在人生發(fā)展中起什么作用?
這是一份哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點看問題示范課課件ppt,共31頁。PPT課件主要包含了閱讀材料等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中職第5課 用發(fā)展的觀點看問題集體備課課件ppt,共53頁。PPT課件主要包含了世界是永恒發(fā)展的,自然界是發(fā)展的,倒退下降的變化等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)哲學(xué)與人生第5課 用發(fā)展的觀點看問題公開課ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了第一部分,徐特立42歲赴法留學(xué),正確對待順境與逆境,第二部分,典故解讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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