一、筆畫盤點(diǎn) 二、偏旁盤點(diǎn) 三、字詞盤點(diǎn) 1.字 (1)易讀錯(cuò)的字 船(chuán)　兩(liǎnɡ)　看(kàn) 見(jiàn)　 閃(shǎn)　 影(yǐnɡ)　 前(qián) 常(chánɡ)　左(zuǒ)　 右(yòu) 朋(pénɡ)　 件(jiàn)　 做(zuò) 也(yě)　 姐(jiě)　 叔(shū)　 爺(yé) (2)易寫錯(cuò)的字 月：第一筆是豎撇,不是豎。 頭：末筆是點(diǎn),不是捺。 在：被包圍部分是“土”,不是“工”。 (3)多音字 看kàn(看見)kān(看守)　好hǎo(和好)hào(好客) （4）形近字 2.詞 （1）必須掌握的詞 月兒 兩頭 在前 左右 好朋友 做工 爸爸 媽媽 (2)近義詞 里-內(nèi) 彎-曲 常常-經(jīng)常 思考-考慮 創(chuàng)造-發(fā)明 (3)反義詞 里-外 彎-直 前-后 黑-白 左-右 好-壞 有-無(wú) 雙-單 （4）詞語(yǔ)歸類 ①表示方位的詞：前 后 左 右 類似的詞語(yǔ)：東 南 西 北 ②量詞積累：一條小黑狗 兩件寶 ③修飾詞積累：彎彎的月兒 小小的船 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天 四、易錯(cuò)反思 1.形近字易錯(cuò)： 兒—幾、 見—貝、左—右、辦—力。 2.“我”第五筆是斜鉤,不是豎提。 五、課文回顧 1.背誦《小小的船》,積累運(yùn)用“彎彎”“小小”等疊詞。 2.學(xué)習(xí)《影子》,通過(guò)聯(lián)系生活來(lái)認(rèn)識(shí)“前、后、左、右”等方位詞。 3.背誦《兩件寶》,知道兩件寶指的是雙手和大腦,并了解它們能做什么。 4.《語(yǔ)文園地七》中,能認(rèn)識(shí)“姐、妹、叔、爺、奶”5 個(gè)生字,會(huì)寫“爸、媽”2 個(gè)字;學(xué)習(xí)表示親屬稱謂的詞語(yǔ),讀好詞語(yǔ)中的輕聲。 能分辨彎鉤和豎鉤、撇折和豎折、豎彎鉤和豎彎、斜鉤和臥鉤的不同。 發(fā)現(xiàn)日字旁和女字旁所代表的意思。 能弄清楚方位。 背誦諺語(yǔ)。 能知道在口語(yǔ)交際中,不同場(chǎng)合用不同大小的聲音說(shuō)話。 六、“1+X”閱讀 推薦篇目：韶山《調(diào)皮的太陽(yáng)》 推薦理由：《 調(diào)皮的太陽(yáng)》以獨(dú)特的視角、 細(xì)膩(nì) 的筆觸描寫了一天中太陽(yáng)的調(diào)皮形象。 這首小詩(shī)對(duì)孩子們有很大的吸引力, 能激發(fā)孩子們了解調(diào)皮的太陽(yáng)、親近調(diào)皮的太陽(yáng)的興趣。 閱讀方法：這首小詩(shī)輕快活潑, 節(jié)奏明快, 可以結(jié)合圖片, 邊讀邊想象, 感受太陽(yáng)的可愛。朗讀時(shí), 注意停頓, 不認(rèn)識(shí)的字可以讓爸爸媽媽教一教。 筆畫名稱例字斜鉤我偏旁名稱例字門門字框閃彡三撇影犭反犬旁狗月字旁朋

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