
一、筆畫盤點 二、偏旁盤點 三、字詞盤點 1.字 (1)易讀錯的字 秋(qiū) 氣(qì) 樹(shù) 葉(yè) 片(piàn) 飛(fēi) 江(jiānɡ) 南(nán) 可(kě) 采(cǎi) 蓮(lián) 北(běi) 家(jiā) 竹(zhú) 沒(méi) 參(cān) 說(shuō) 春(chūn) 青(qīnɡ) 蛙(wā) 夏(xià) 冬(dōnɡ) 女(nǚ) 關(guān)(ɡuān) (2)易寫錯的字 了:共兩筆,第二筆是彎鉤。 可:第二筆是豎,不是豎鉤。 東:第三筆是豎鉤,不是豎。 西:第五筆是豎彎,不是豎彎鉤。 竹:第五筆是橫,不是橫鉤。 牙:第二筆是豎折,不是撇折。 幾:第二筆是橫折彎鉤,不是橫斜鉤。 四:第四筆是豎彎,不是豎彎鉤。 (3)多音字 ①必須掌握的多音字 地de(高興地說)dì(大地) ②拓展積累的多音字 了le(來了)liǎo(看不了) 大dà(大小)dài(大夫) (4)形近字 了(行了)子(日子) 大(廣大)太(太陽) 人(人們)入(入口) 西(西南)四(四天) 幾(幾個)兒(兒子) 天(天氣)關(guān)(開關(guān)) 2.詞 (1)必須掌握的詞 月牙 四季 冬天 (2)近義詞 涼~冷 落~降 采~摘 戲~耍 洞~穴 參加~加入 頑皮~調(diào)皮 (3)反義詞 高→低 來→去 東→西 南→北 睡→醒 是→否 落下→升起 參加→退出 頑皮→乖巧 (4)詞語歸類 ①表示方位的詞:東 西 南 北 ②和季節(jié)有關(guān)的詞:春天 夏天 秋天 冬天 ③量詞積累:一片片葉子 一群大雁 ④修飾詞積累:頑皮地說 四、易錯反思 1.形近字易錯:了一子 人—八 2.“四、西”里面都是豎彎,不是豎彎鉤。 五、課文回顧 1.背誦《秋天》,注意“一"字的變調(diào)規(guī)律:①單用或在詞尾讀一聲;②在一、二、三聲音節(jié)前讀四聲;③在四聲音節(jié)前讀二聲;④夾在重疊式動詞中間讀輕聲。 2.背誦《江南》,能結(jié)合插圖,通過對蓮葉和魚兒的描述,感受江南美景和人們采蓮時的愉快心情。 3.《雪地里的小畫家》中,小雞畫了竹葉,小狗畫了梅花,小鴨畫了楓葉,小馬畫了月牙。 4.《四季》中,能知道作者通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人的描述,表現(xiàn)了四季的不同特點。 5.《語文園地五》中,能認識“男、女、關(guān)、正、反、先、后、內(nèi)、外”,會寫“女、開、關(guān)、先”,初步建立反義詞的概念。能正確認讀“春天、夏天”等12個詞語。能和同學交流認識姓名中的生字。背誦關(guān)于惜時的名言。能在口語交際中,主動與他人交流,知道說話的時候,要看著對方的眼睛。 六、“1十X”閱讀 推薦篇目:金波《秋天的蟋蟀》 推薦理由:這本書是兒童文學作家金波精心創(chuàng)作的童話故事集。我們可以通過閱讀,提高識字、閱讀和寫作的能力。 閱讀方法:可以通過和大人一起讀的方法,欣賞文中的插圖,感受童話中的美。
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