搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    2025屆江西省中學(xué)等學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】

    • 972.5 KB
    • 2024-10-11 14:17
    • 163
    • 0
    • 教習(xí)網(wǎng)用戶(hù)5463947
    加入資料籃
    立即下載
    2025屆江西省中學(xué)等學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】第1頁(yè)
    1/22
    2025屆江西省中學(xué)等學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】第2頁(yè)
    2/22
    2025屆江西省中學(xué)等學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】第3頁(yè)
    3/22
    還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)閱讀

    2025屆江西省中學(xué)等學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】

    展開(kāi)

    這是一份2025屆江西省中學(xué)等學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】,共22頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
    1、(4分)觀察下列一組數(shù):1,1,,,,,______。按照這組數(shù)的規(guī)律橫線上的數(shù)是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍( )
    A.x≤2B.x<2C.x>2D.x≥2
    3、(4分)若ab>0,ac<0,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)下列個(gè)象限( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
    4、(4分)將一張矩形紙片按照如圖 所示的方式折疊,然后沿虛線 AB 將陰影部分剪下,再將 剪下的陰影部分紙片展開(kāi),所得到的平面圖形是( )
    A.直角三角形B.等腰三角形C.矩形D.菱形
    5、(4分)如圖,已知點(diǎn)是線段的黃金分割點(diǎn),且.若表示以為邊的正方形面積,表示長(zhǎng)為、寬為的矩形面積,則與的大小關(guān)系為( )
    A.B.C.D.不能確定
    6、(4分)(2017廣西貴港第11題)如圖,在中, ,將繞頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),連接,若,則線段的最大值是 ( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)下列各曲線中,不表示y是x的函數(shù)的是
    A.B.C.D.
    8、(4分)、、為三邊,下列條件不能判斷它是直角三角形的是( )
    A.B.,,
    C.D.,,(為正整數(shù))
    二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
    9、(4分)如圖,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,M為BC的中點(diǎn),MN⊥AC于N點(diǎn),則MN=(________).
    10、(4分)如果一組數(shù)據(jù)的方差為,那么這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是________.
    11、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是矩形,AD∥x軸,A(-3,),AB=1,AD=2,將矩形ABCD向右平移m個(gè)單位,使點(diǎn)A,C恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)y=的圖象上,得矩形A′B′C′D′,則反比例函數(shù)的解析式為_(kāi)_____.
    12、(4分)某人參加一次應(yīng)聘,計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、操作成績(jī)(單位:分)分別為 80、90、82, 若三項(xiàng)成績(jī)分別按 3:5:2,則她最后得分的平均分為_(kāi)____.
    13、(4分)計(jì)算:_______.
    三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
    14、(12分)在直角坐標(biāo)系中,直線l1經(jīng)過(guò)(2,3)和(-1,-3):直線l2經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,且與直線l1交于點(diǎn)P(-2,a).
    (1)求a的值;
    (2)(-2,a)可看成怎樣的二元一次方程組的解?
    15、(8分)甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)入八年級(jí)后,某科6次考試成績(jī)?nèi)鐖D所示:
    (1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫(xiě)下表:
    (2)請(qǐng)你分別從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩名同學(xué)6次考試成績(jī)進(jìn)行分析,你認(rèn)為反映出什么問(wèn)題?
    ①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合分析;
    ②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì)上分析.
    16、(8分)在“2019慈善一日捐”活動(dòng)中,某校八年級(jí)(1)班40名同學(xué)的捐款情況如下表:
    根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
    (1)x的值為_(kāi)_______ ,捐款金額的眾數(shù)為_(kāi)_______元,中位數(shù)為_(kāi)_______元.
    (2)已知全班平均每人捐款57元,求a的值.
    17、(10分)解不等式.
    18、(10分)計(jì)算
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)(+3﹣2)×2
    B卷(50分)
    一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
    19、(4分)已知一次函數(shù)y=-x+1與y=kx+b的圖象在同一直角坐標(biāo)系中的位置如圖(直線l1和l2),它們的交點(diǎn)為P,那么關(guān)于x的不等式-x+1>kx+b的解集為_(kāi)_____.
    20、(4分)如圖,己知: ,,,,則_______.
    21、(4分)如圖,在正方形ABCD中,以A為頂點(diǎn)作等邊三角形AEF,交BC邊于點(diǎn)E,交DC邊于點(diǎn)F,若△AEF的邊長(zhǎng)為2,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)____.
    22、(4分)下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員選拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差:
    根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從甲、乙、丙、丁中選擇一名成績(jī)好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加決賽,應(yīng)該選擇__________.
    23、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC與△A′B'C′關(guān)于點(diǎn)P位似且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則位似中心P的坐標(biāo)是______.
    二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
    24、(8分)解不等式組并求其整數(shù)解的和.
    解:解不等式①,得_______;
    解不等式②,得________;
    把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
    原不等式組的解集為_(kāi)_______,
    由數(shù)軸知其整數(shù)解為_(kāi)_______,和為_(kāi)_______.
    在解答此題的過(guò)程中我們借助于數(shù)軸上,很直觀地找出了原不等式組的解集及其整數(shù)解,這就是“數(shù)形結(jié)合的思想”,同學(xué)們要善于用數(shù)形結(jié)合的思想去解決問(wèn)題.
    25、(10分)如圖,邊長(zhǎng)為3正方形的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,點(diǎn)在軸,軸上。反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),連接,.
    (1)求反比例函數(shù)的解析式;
    (2)過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在軸上運(yùn)動(dòng).
    ①若是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,求的面積;
    ②將“①”中的“以為直角頂點(diǎn)的”去掉,將問(wèn)題改為“若是等腰直角三角形”,的面積除了“①”中求得的結(jié)果外,還可以是______.(直接寫(xiě)答案,不用寫(xiě)步驟)
    26、(12分)如圖,在?ABCD中,AB=6,AC=10,BD=16,求△COD的周長(zhǎng).
    參考答案與詳細(xì)解析
    一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)
    1、B
    【解析】
    由數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)從第三項(xiàng)起每一項(xiàng)都等于根號(hào)下前兩項(xiàng)的根號(hào)下的數(shù)字之和,由此規(guī)律即可求出橫線上的數(shù)
    【詳解】
    解:由題意得,一組數(shù)1,1,,,,=,
    則2=1+1,3+1+2,5=2+3,8=3+5,即從第三項(xiàng)起每一項(xiàng)都等于根號(hào)下前兩項(xiàng)的根號(hào)下的數(shù)字之和,所以橫線上的數(shù)是,
    故選:B.
    本題考查了歸納推理,難點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,考查觀察、分析、歸納能力.
    2、C
    【解析】
    分析:
    根據(jù)使“分式和二次根式有意義的條件”進(jìn)行分析解答即可.
    詳解:
    ∵式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,
    ∴ ,解得:.
    故選C.
    點(diǎn)睛:熟記:“使分式有意義的條件是:分母的值不能為0;使二次根式有意義的條件是:被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)”是解答本題的關(guān)鍵.
    3、C
    【解析】
    根據(jù)ab>0,ac<0,可以得到a、b、c的正負(fù),從而可以判斷一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限,不經(jīng)過(guò)哪個(gè)象限,本題得以解決.
    【詳解】
    解:∵ab>0,ac<0,
    ∴當(dāng)a>0時(shí),b>0,c<0,當(dāng)a<0時(shí),b<0,c>0,
    ∴當(dāng)a>0時(shí),b>0,c<0時(shí),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,不經(jīng)過(guò)第三象限,
    當(dāng)a<0時(shí),b<0,c>0時(shí),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,不經(jīng)過(guò)第三象限,
    由上可得,一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,
    故選:C.
    本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.
    4、D
    【解析】
    解答該類(lèi)剪紙問(wèn)題,通過(guò)自己動(dòng)手操作即可得出答案;或者通過(guò)折疊的過(guò)程可以發(fā)現(xiàn):該四邊形的對(duì)角線互相垂直平分,繼而進(jìn)行判斷.
    【詳解】
    解:易得陰影部分展開(kāi)后是一個(gè)四邊形,
    ∵四邊形的對(duì)角線互相平分,
    ∴是平行四邊形,
    ∵對(duì)角線互相垂直,
    ∴該平行四邊形是菱形,
    故選:D.
    本題主要考查了剪紙問(wèn)題,學(xué)生的分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力.對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn).
    5、B
    【解析】
    根據(jù)黃金分割的概念和正方形的性質(zhì)知:BC2=AB?AC,變形后求解即可.
    【詳解】
    ∵C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且BC>AC,
    ∴BC2=AB?AC,
    ∴S1= BC2= AB?AC=S2,
    故選B.
    此題主要是考查了線段的黃金分割點(diǎn)的概念,根據(jù)概念表示出三條線段的關(guān)系,再結(jié)合正方形的面積進(jìn)行分析計(jì)算是解題關(guān)鍵.
    6、B
    【解析】
    試題解析:如圖連接PC.
    在Rt△ABC中,∵∠A=30°,BC=2,
    ∴AB=4,
    根據(jù)旋轉(zhuǎn)不變性可知,A′B′=AB=4,
    ∴A′P=PB′,
    ∴PC=A′B′=2,
    ∵CM=BM=1,
    又∵PM≤PC+CM,即PM≤3,
    ∴PM的最大值為3(此時(shí)P、C、M共線).
    故選B.
    7、C
    【解析】
    設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù),x是自變量.根據(jù)函數(shù)的意義即可求出答案.
    【詳解】
    顯然A、B、D選項(xiàng)中,對(duì)于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對(duì)應(yīng),y是x的函數(shù);
    C選項(xiàng)對(duì)于x取值時(shí),y都有2個(gè)值與之相對(duì)應(yīng),則y不是x的函數(shù);
    故選:C.
    本題主要考查了函數(shù)的定義,在定義中特別要注意,對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng).
    8、C
    【解析】
    根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得C是否是直角三角形;根據(jù)勾股定理逆定理可判斷出A、B、D是否是直角三角形.
    【詳解】
    解:A. 即,根據(jù)勾股定理逆定理可判斷△ABC為直角三角形;
    B. ,,,因?yàn)椋?,,根?jù)勾股定理逆定理可判斷△ABC為直角三角形;
    C. 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得最大的角,可判斷△ABC為銳角三角形;
    D. ,,(為正整數(shù)),因?yàn)?,即,根?jù)勾股定理逆定理可判斷△ABC為直角三角形;
    故選:C
    本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,以及三角形內(nèi)角和定理.判斷三角形是否為直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定義判斷.
    二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
    9、
    【解析】
    連接AM,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到AM⊥BC,根據(jù)勾股定理求得AM的長(zhǎng),再根據(jù)在直角三角形的面積公式即可求得MN的長(zhǎng).
    【詳解】
    解:連接AM,
    ∵AB=AC,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),
    ∴AM⊥CM(三線合一),BM=CM,
    ∵AB=AC=5,BC=6,
    ∴BM=CM=3,
    在Rt△ABM中,AB=5,BM=3,
    ∴根據(jù)勾股定理得:,
    又,
    ∴.
    綜合運(yùn)用等腰三角形的三線合一,勾股定理.特別注意結(jié)論:直角三角形斜邊上的高等于兩條直角邊的乘積除以斜邊.
    10、
    【解析】
    求出9的算術(shù)平方根即可.
    【詳解】
    ∵S2=9,S==3,
    ?故答案為3
    本題考查的是標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差需要先知道方差,標(biāo)準(zhǔn)差即方差的算術(shù)平方根.
    11、y=
    【解析】
    由四邊形ABCD是矩形,得到AB=CD=1,BC=AD=2,根據(jù)A(-3,),AD∥x軸,即可得到B(-3,),C(-1,),D(-1,);根據(jù)平移的性質(zhì)將矩形ABCD向右平移m個(gè)單位,得到A′(-3+m,),C(-1+m,),由點(diǎn)A′,C′在在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,得到方程(-3+m)=(-1+m),即可求得結(jié)果.
    【詳解】
    解:∵四邊形ABCD是矩形,
    ∴AB=CD=1,BC=AD=2,
    ∵A(-3,),AD∥x軸,
    ∴B(-3,),C(-1,),D(-1,);
    ∵將矩形ABCD向右平移m個(gè)單位,
    ∴A′(-3+m,),C(-1+m,),
    ∵點(diǎn)A′,C′在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,
    ∴(-3+m)=(-1+m),
    解得:m=4,
    ∴A′(1,),
    ∴k=,
    ∴反比例函數(shù)的解析式為:y=.
    故答案為y=.
    本題考查了矩形的性質(zhì),圖形的變換-平移,反比例函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,求反比例函數(shù)的解析式,掌握反比例函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.
    12、85.4 分
    【解析】
    根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的概念,注意相對(duì)應(yīng)的權(quán)比即可求解.
    【詳解】
    8030%+9050%+8220%=85.4
    本題考查了加權(quán)平均數(shù)的求法,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉加權(quán)平均數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.
    13、2
    【解析】
    先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后將括號(hào)內(nèi)的式子進(jìn)行合并,最后進(jìn)一步加以計(jì)算即可.
    【詳解】
    原式
    ,
    故答案為:2.
    本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
    三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)
    14、(1)a=-5;(2)可以看作二元一次方程組的解.
    【解析】
    (1)首先利用待定系數(shù)法求得直線的解析式,然后直接把P點(diǎn)坐標(biāo)代入可求出a的值;
    (2)利用待定系數(shù)法確定l2得解析式,由于P(-2,a)是l1與l2的交點(diǎn),所以點(diǎn)(-2,-5)可以看作是解二元一次方程組所得.
    【詳解】
    .解:(1)設(shè)直線 的解析式為y=kx+b,將(2,3),(-1,-3)代入,
    ,解得,所以y=2x-1.
    將x=-2代入,得到a=-5;
    (2)由(1)知點(diǎn)(-2,-5)是直線與直線 交點(diǎn),則:y=2.5x;
    因此(-2,a)可以看作二元一次方程組的解.
    故答案為:(1)a=-5;(2)可以看作二元一次方程組的解.
    本題綜合考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)與二元一次方程組.
    15、(1)125,75,75,70;(2)①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析.
    【解析】
    (1)根據(jù)平均數(shù)、方差、中位數(shù)、眾數(shù)的概念以及求解方法分別進(jìn)行求解即可得;
    (2)①根據(jù)平均數(shù)以及方差的大小關(guān)系進(jìn)行比較分析即可;
    ②根據(jù)折線圖的走勢(shì)進(jìn)行分析即可.
    【詳解】
    (1)甲方差:,
    甲的中位數(shù):75,
    乙的平均數(shù):,
    乙的眾數(shù)為70,
    故答案為:125,75,75,70;
    (2)①?gòu)钠骄鶖?shù)看,甲同學(xué)的成績(jī)比乙同學(xué)稍好,但是從方差看,乙同學(xué)的方差小,乙同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,綜合平均數(shù)和方差分析,乙同學(xué)總體成績(jī)比甲同學(xué)好;
    ②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì),甲同學(xué)的成績(jī)?cè)诜€(wěn)步直線上升,屬于進(jìn)步計(jì)較快,乙同學(xué)的成績(jī)有較大幅度波動(dòng),不算穩(wěn)定.
    本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,正確理解方差、中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵.
    16、(1)3;50;50 (2)1
    【解析】
    (1)總?cè)藬?shù)為40人,所以x為總?cè)藬?shù)減去已知人數(shù);根據(jù)眾數(shù)的定義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫眾數(shù),捐款金額50元人數(shù)最多則為眾數(shù);中位數(shù)的定義是將一組數(shù)據(jù)從大到小的順序排列,處于最中間位置的數(shù)是中位數(shù),如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則是中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù).
    (2)根據(jù)平均數(shù)的定義求解,本題應(yīng)是總捐款金額=平均數(shù)×總?cè)藬?shù).
    【詳解】
    解:(1)x=40-2-8-16-4-7=3;
    在幾種捐款金額中,捐款金額50元有16人,人數(shù)最多,∴捐款金額的眾數(shù)為50;
    將捐款金額按從小到大順序排列,處于最中間位置的為50和50,所以中位數(shù)=(50+50)÷2=50.
    (2)由題意得, 20×2+30×8+50×16+3a+80×4+100×7=57×40,解得a=1.
    本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),熟練掌握三者的定義及求解方法是解題的關(guān)鍵.
    17、.
    【解析】
    先去分母再移項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案.
    【詳解】
    將不等式兩邊同乘以2得,

    解得.
    本題考查解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次不等式的求解方法.
    18、(1)(2)(3) (4)1+1
    【解析】
    分析:(1)先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后再進(jìn)行二次根式的除法及減法運(yùn)算.(2) 運(yùn)用平方差及完全平方式解答即可.(3) 將二次根式化為最簡(jiǎn),然后再進(jìn)行同類(lèi)二次根式的合并即可.(4) 先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后再進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算.
    詳解:(1)原式=
    (2)原式=
    (3)原式=2﹣2+﹣=﹣;
    (4)(+3﹣2)×2=(+)×2=1+1.
    點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的計(jì)算,熟練化簡(jiǎn)二次根式后,在加減的過(guò)程中,有同類(lèi)二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開(kāi)方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開(kāi)方數(shù)相乘,再化簡(jiǎn);較大的也可先化簡(jiǎn),再相乘,靈活對(duì)待.
    一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)
    19、x<-1
    【解析】
    根據(jù)函數(shù)圖像作答即可.
    【詳解】
    ∵-x+1>kx+b
    ∴l(xiāng)1的圖像應(yīng)在 l2上方
    ∴根據(jù)圖像得:x<-1.
    故答案為:x<-1.
    本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的圖像,解題關(guān)鍵是根據(jù)圖像作答.
    20、15
    【解析】
    首先過(guò)D作直線AC的平行線DK,交l2于點(diǎn)N,再利用相似比例可得AC的長(zhǎng).
    【詳解】
    解:過(guò)D作直線AC的平行線DK,交l2于點(diǎn)N





    故答案為15.
    本題主要考查平行線的性質(zhì),再結(jié)合考查相似比例的計(jì)算,難度系數(shù)較小,關(guān)鍵在于作AC的平行線.
    21、1
    【解析】
    先根據(jù)直角邊和斜邊相等,證出△ABE≌△ADF,從而得CE=CF,繼而在△ECF利用勾股定理求出CE、CF長(zhǎng),再利用三角形的面積公式進(jìn)行求解即可.
    【詳解】
    ∵四邊形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠C=∠D=90°,
    ∵△AEF是等邊三角形,
    ∴AE=EF=AF=2,
    ∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
    ∴BE=DF,
    ∴EC=CF,
    又∵∠C=90°,
    ∴CE2+CF2=EF2=22,
    ∴CE=CF=,
    ∴S△ECF==1,
    故答案為:1.
    本題考查了正方形的性質(zhì),等邊三角形性質(zhì),勾股定理,三角形的面積等知識(shí),熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
    22、丙
    【解析】
    由表中數(shù)據(jù)可知,丙的平均成績(jī)和甲的平均成績(jī)最高,而丙的方差也是最小的,成績(jī)最穩(wěn)定,所以應(yīng)該選擇:丙.
    故答案為丙.
    23、 (4,5)
    【解析】
    直接利用位似圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案.
    【詳解】
    解:如圖所示:連接AA′,BB′,兩者相交于點(diǎn)P,
    ∴位似中心P的坐標(biāo)是(4,5).
    故答案為:(4,5).
    本題主要考查了位似變換,正確掌握位似圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
    二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)
    24、詳見(jiàn)解析.
    【解析】
    先求出不等式組的解集,然后找出其中的整數(shù)相加即可.
    【詳解】
    ,
    解:解不等式①,得x≥-5;
    解不等式②,得x

    相關(guān)試卷

    2025屆江西省宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題【含答案】:

    這是一份2025屆江西省宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題【含答案】,共20頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    2025屆江西省九江市第十一中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】:

    這是一份2025屆江西省九江市第十一中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】,共26頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    2024年浙江省諸暨市開(kāi)放雙語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】:

    這是一份2024年浙江省諸暨市開(kāi)放雙語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】,共22頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    英語(yǔ)朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以?xún)?nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過(guò)期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部