
統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)
文化自信:知道學(xué)習(xí)漢語拼音的重要性。語言運(yùn)用:正確認(rèn)讀聲母y、w和整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書寫。思維能力:正確認(rèn)讀聲母y、w和韻母組成的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié),正確認(rèn)讀帶調(diào)的整體認(rèn)讀音節(jié)。正確認(rèn)讀“魚、鴨子、烏鴉、螞蟻”4個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)“魚、鴨、烏、鴉”4個(gè)生字。正確朗讀兒歌《哪座房子最漂亮》審美創(chuàng)造:在學(xué)習(xí)、游戲過程中,學(xué)會(huì)與小伙伴一起合作學(xué)習(xí)、友好相處。
1.借助詞語認(rèn)識(shí)“魚、鴨、烏、鴉”4個(gè)生字,指導(dǎo)朗讀兒歌《哪座房子最漂亮》。 2.掌握y w的書寫規(guī)則。
正確書寫y w。會(huì)讀詞語,認(rèn)識(shí)“魚、鴨、烏、鴉”四個(gè)生字。朗讀兒歌,鞏固聲母的拼讀。
詞語和識(shí)字結(jié)合認(rèn)讀、拼讀。朗讀感受兒歌的韻味。
ǖ—ū í—ù ǚ—ǔ ù—ǜ yǐ—yǔ yú—wù yù—wǔ yí—yù
正確書寫 指導(dǎo)練習(xí)
觀察兩個(gè)聲母的基本筆畫以及在四線格中的位置。
認(rèn)讀生字 朗讀兒歌
小魚在水里游來游去。
烏鴉飛到河邊來喝水。
小鴨子在水面上戲水。
小螞蟻在岸上忙著搬家。
一、讀一讀,認(rèn)一認(rèn),再把它們送回家。
二、根據(jù)圖片把音節(jié)補(bǔ)充完整。
三、你能從兒歌中找到哪些拼音?
小螞蟻(yǐ),要過河,不會(huì)游泳很難過。聰明魚(yú)兒想辦法,烏(wū)龜伯伯背上馱,就能輕松過了河。
今天你學(xué)會(huì)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?
這是一份統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)第四單元 漢語拼音教學(xué)ppt課件,共32頁。
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這是一份語文第四單元 漢語拼音課文課件ppt,共29頁。
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