——引導(dǎo)學(xué)生把握石拱橋的特征，掌握抓住特征說明事物的方法
——品味說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性
——以趙州橋、盧溝橋?yàn)槿攸c(diǎn)說明中國石拱橋，理解作者的說明順序，探究作者說明的技巧
【文學(xué)常識與背景知識】
1.作者簡介
茅以升是我國著名的橋梁專家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家他主持設(shè)計(jì)的錢塘江大橋，是我國第一座由中國人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋——武漢長江大橋的建造
茅以升早年留學(xué)美國，其博士論文《框架結(jié)構(gòu)的次應(yīng)力》中的科學(xué)創(chuàng)見，被稱為“茅氏定律”回國后，他成為中國現(xiàn)代橋梁工程學(xué)的重要奠基人
作為一名教育家，茅以升在教育界工作的二十余年中當(dāng)過五所學(xué)校的教授、兩所大學(xué)的校長、兩個(gè)學(xué)院的院長他積極倡導(dǎo)科普教育，撰寫了《橋話》《中國石拱橋》等大量的科普文章
2.《中國石拱橋》的說明方法
橋梁專家茅以升的《中國石拱橋》一文，成功地運(yùn)用多種說明方法，為讀者介紹了中國石拱橋的特點(diǎn)
①打比方如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的基本特征，富有形象性
②舉例子作者為了說明中國石拱橋的特點(diǎn)，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子趙州橋是獨(dú)拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性、典型性，令人信服
③分類別如趙州橋：“這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱……(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱……”分類說明，條理清楚，使讀者對趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有了完整而清晰的印象
④引用如引用《水經(jīng)注》里的“旅人橋”，說明我國石拱橋歷史悠久；引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設(shè)計(jì)施工的精巧；引用唐朝張籬的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美，等等這些引用增強(qiáng)了文章的說服力和感染力
⑤列數(shù)字有概數(shù)、確數(shù)之分，給人以準(zhǔn)確鮮明的印象
⑥摹狀貌如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”用摹狀和排比的手法，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾，突出了橋的形式美
⑦作比較如“永定河發(fā)水時(shí)，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事……”以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅(jiān)固
【課文分析】
1.文章主題
文章抓住中國石拱橋的主要特點(diǎn)，以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔?，說明我國石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價(jià)值，贊揚(yáng)了我國勞動(dòng)人民的聰明才智及社會(huì)主義制度的優(yōu)越性
2.文章結(jié)構(gòu)
3.對話文本
(1)課文是怎樣介紹石拱橋的?
文章先概括介紹一般石拱橋的特點(diǎn)(總說)：橋洞成弧形；在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早；不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固
然后以趙州橋和盧溝橋作為典型例子(分說)：這兩座不同形式的石拱橋說明中國石拱橋取得的光輝成就
最后作者又分三點(diǎn)解釋了我國石拱橋取得如此輝煌成就的原因文中充滿了對古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧的深深敬佩之情
(2)課文運(yùn)用實(shí)例說明有什么特點(diǎn)?
課文運(yùn)用實(shí)例說明的有序性
介紹趙州橋時(shí)，先簡單交代趙州橋的位置、建造時(shí)間及新中國成立后對它進(jìn)行的修整“造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”“到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿”等語句突出說明了趙州橋歷史悠久，堅(jiān)固優(yōu)美
接著文章用具體數(shù)字說明趙州橋的長度、寬度，引用唐朝張嘉貞的話贊美趙州橋設(shè)計(jì)施工的精巧，然后分四點(diǎn)對趙州橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)創(chuàng)性及藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行具體說明第一點(diǎn)是說大拱弧度小，便于車馬上下第二、三兩點(diǎn)是從橋拱設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性方面進(jìn)行說明，即“大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”，這樣的設(shè)計(jì)使橋梁堅(jiān)固耐用第四點(diǎn)說橋梁與周圍景色配合得十分和諧
文章介紹盧溝橋時(shí)采用的順序與此基本相同
(3)對于橋，我們首先應(yīng)該注重它的實(shí)際功能課文中說石拱橋“不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”，這樣先說外觀，再說功能，是不是主次顛倒?另外，“不但……而且……”是不是應(yīng)該刪去?
對此，作者茅以升的解釋是：先寫形式，是橋所給人的直觀印象，是感性認(rèn)識結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，是對橋的進(jìn)一步理解，亦即理性認(rèn)識因此它們之間的關(guān)系是遞進(jìn)的而不是并列的，因而“不但”“而且”這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞，不但不可省略，而正要使用它們來確定它們的遞進(jìn)關(guān)系
(4)文中介紹的趙州橋的第一、三個(gè)特點(diǎn)都是關(guān)于大拱的，第二個(gè)特點(diǎn)是大拱兩肩上各有兩個(gè)小拱，作者為什么不在介紹完趙州橋的第一個(gè)特點(diǎn)后，緊接著介紹它的第三個(gè)特點(diǎn)，即大拱由28道拱圈拼成，而在中間插入對小拱的介紹對此，作者的解釋是：大拱兩肩上各有兩個(gè)小拱，這是趙州橋首創(chuàng)敞肩拱的主要特點(diǎn)而大拱由28道拱圈拼成，則其他拱橋，也有并列砌筑的，所以按其特點(diǎn)的大小，作為列舉的順序
(5)本文說明語言有什么特點(diǎn)?舉實(shí)例說明
本文語言講究準(zhǔn)確、周密如介紹趙州橋和盧溝橋的長、寬、拱長時(shí)，運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法：“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米"“(盧溝橋)橋長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21.6米”這些數(shù)字，都是經(jīng)過科學(xué)的測量得來的，準(zhǔn)確地說明了兩座橋的規(guī)模同時(shí)文中也用了一些表示不完全肯定，或有所限制的詞語，如“《水經(jīng)注》里提到的‘旅人橋’，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了”“大約”“可能”是約數(shù)，“有記載的”加以限定，表現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神
課堂達(dá)標(biāo)
一、語言知識
1.根據(jù)拼音寫漢字
推 (chónɡ) (xié) 沖(huǐ) 橋(dūn)
2.給加下劃線的字注音
淙淙( ) 拱橋( ) 汩汩（ ） 欣賞( )
暴漲( ) 巧妙絕倫( ) 惟妙惟肖( )
3.解釋下列詞語
(1)古樸：
(2)惟妙惟肖：
(3)絕倫：
(4)推崇：
二、文學(xué)常識
4.《中國石拱橋》一文是一篇說明文，文章主要介紹了中國石拱橋的特點(diǎn)及光輝成就本文作者，江蘇鎮(zhèn)江人，是我國著名的家、教育家。
三、重點(diǎn)語句
永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間橋長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21.6米橋?qū)捈s8米路面平坦，幾乎與河面平行每兩個(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體
5.“路面平坦，幾乎與河面平行”一句中“幾乎”能否刪去？為什么？
6.結(jié)合課文，揣摩下列句子的語言
①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天我國的詩人愛把拱橋比作虹，……
(加點(diǎn)的詞“石拱橋”、“橋”、“拱橋”能否替換?為什么？）
②《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，本約建成于公元28：年.可能是有記載的最早的石拱橋了(加點(diǎn)的詞能否去掉?為什么”
課后強(qiáng)化
一、積累與運(yùn)用
1.選擇下列形似字注音、組詞有誤的一項(xiàng)( )
A.弧(hú)弧形 孤(ɡū)孤獨(dú)
B.汶(xiā)汶河 皎(jiǎ)皎潔
C.載(zǎi)記載 裁(cái)裁衣
D.肖(xià)肖像 消(xiā)消夏
2.下列解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.制造奇特，人不知其所以為：橋的制造材料很奇特人們不知道是用什么造成的
B.望之如初月出云，長虹飲澗：看起來好像是穿出云層的一彎新月，又像是人澗飲水的一道長虹
C.勻稱：均勻，比例和諧
D.古樸：樸素而有古代的風(fēng)格
3.指出下列各句所使用的說明方法
(1)石拱橋的橋洞成弧形，就像虹( )
(2)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年( )
(3) 唐朝張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”( )
(4)1961年，云南省建成了一座世界上最長的獨(dú)拱石橋，名叫“長虹大橋”，石拱長達(dá)112.5米( )
4.在下列語句中，依次填寫詞語最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分( )這座橋.說它“是世界上獨(dú)一無二的”，并且特別( )橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所( )的
A.稱贊 推崇 贊賞 B.欣賞 推崇 稱贊
C.推崇 欣賞 稱贊 D.欣賞 稱贊 推崇
5.指出下列句子中加點(diǎn)字的限制作用
(1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早
(2)我國的石拱橋幾乎到處都有
(3)這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了
6.下列語句中不能體現(xiàn)石拱橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固這一特點(diǎn)的一項(xiàng)是( )
A.能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上
B.“旅人橋”大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了
C.這座橋到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿
D.是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋
7.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.這座橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是惟妙惟肖
B.這個(gè)龐大的建筑群處處洋溢著新時(shí)代的氣息，設(shè)計(jì)得真是巧妙絕倫
C.放學(xué)了，同學(xué)們異口同聲地跟老師說再見
D.你今天是怎么了?說話吞吞吐吐，欲言又止，真急死人了!
二、閱讀與鑒賞
(一)課內(nèi)閱讀
閱讀下面文字，完成8～12題。
趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)‘弧形的橋洞每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸關(guān)觀
唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字
8.從文中摘錄一個(gè)表現(xiàn)全段中心的句子。
9.引用張嘉貞和張鶩的贊語分別說明了趙州橋的什么特點(diǎn)?
10.趙州橋比其他拱橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的主要原因是什么?
11.這段文字采用的說明方法有哪些?
12.指出下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用
(1)在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱
(2)橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠
(二)課外閱讀
閱讀下面的文字，完成13～17題。
海內(nèi)第一橋
洛陽橋，咋見這個(gè)名字，還以為在河南洛陽市呢其實(shí)，它離洛陽市有幾千里遠(yuǎn)它架在福建省泉州市附近的泉州灣和洛陽江匯合的地方。
洛陽橋是我國第一座跨海的大石橋它始建于1053年，整整花了六年時(shí)間才建成石橋原長1 200米，寬5米，有46座橋墩橋的兩側(cè)有扶欄如今石橋只剩下31座橋墩，1 188米長了。
洛陽橋在建筑上有許多創(chuàng)新它采用“筏型橋基”，在沿橋梁中軸線的河底下，用許多大石條壘成橋墩這里水深流急，石條拋下去后就會(huì)被大水沖走為了解決這一難題，能工巧匠們反復(fù)試驗(yàn)，尋找到了一個(gè)好辦法他們等待風(fēng)平浪靜、潮水低落時(shí)，同時(shí)出動(dòng)許許多多裝滿石條的船只，把它們同時(shí)填進(jìn)江底就這樣，在水底壘起了一座長500多米、寬25米的橋基長長的橋基宛如一條水下長龍，靜臥江底。
為了把水底那些堆積在一起的石條凝聚成為一體，使之不被大水沖塌，造橋的工匠們又想出了一個(gè)絕妙的辦法。
海底有一種長有貝殼的軟體動(dòng)物，名叫牡蠣它有兩個(gè)殼，一個(gè)殼附生在巖礁上或者另一個(gè)牡蠣上，互相膠結(jié)在一起，另一個(gè)殼則蓋著自己的軟體牡蠣繁殖力很強(qiáng)，而且無孔不入，一旦跟石塊膠成一片后，用鐵鏟也鏟不下來工匠們利用牡蠣的這個(gè)特性，在橋基上遍種牡蠣。
果然，沒出幾年，牡蠣不僅把零散的石條、石頭連成了一個(gè)整體，而且把沖散的石頭也膠合在一起洛陽橋基歷時(shí)900余年而不垮、不散，牡蠣功勞不小這件事，可以說是建筑史上的一個(gè)大創(chuàng)造。
鋪設(shè)在洛陽橋上的都是10米多長、又厚又大的石板，據(jù)估測，每一塊重達(dá)二三十噸怎樣把這么重的石板運(yùn)到高高的橋墩上去呢?修筑橋梁的工匠們又從潮漲潮落中受到啟發(fā)，采用浮運(yùn)法。
工匠們等到漲潮時(shí)，把石塊用木排運(yùn)到橋墩跟前，借用漲潮的浮力，把石塊放置在石墩上洛陽橋上的300多塊石板和上萬塊石料，都是采用這種方法架上去的。
洛陽橋被人譽(yù)為“天下奇觀”，由此看來，是很有道理的今天，洛陽橋頭有一塊匾額，上面寫著“海內(nèi)第一橋”。
洛陽橋的建成，促進(jìn)了海上貿(mào)易的發(fā)展，為我國石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
13.文章一、二段說明的主要內(nèi)容是什么?
14.“洛陽橋在建筑上有許多創(chuàng)新”主要體現(xiàn)在哪些方面?請用自己的話分條概括出來
15.能工巧匠們在建橋中是怎樣利用海潮的?
16.本文運(yùn)用了哪些說明方法?請舉例說明
17.分析下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用
據(jù)估測，每一塊重達(dá)二三十噸
表達(dá)交流
介紹你最熟悉的一座橋，注意運(yùn)用合理的說明順序，題目自擬，不少于200字。
【參考答案】
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.崇 諧 毀 墩
2.cónɡ gǒnɡ gǔ shǎnɡ zhǎnɡ lún xià
3.(1)樸素而有古代的風(fēng)格
(2)形容描繪或模仿的生動(dòng)逼真
(3)獨(dú)一無二，無可比擬
(4)很尊重
4.事物 茅以升 橋梁學(xué)
5.不能刪去“幾乎”是從程度上限定，說明路面平坦的程度，但并不完全與河面平行去掉后，與實(shí)際情況不符
6.①不能互換，因?yàn)檎n文是介紹“中國石拱橋”的，所以第一句緊扣題目，使用“石拱橋”的概念遠(yuǎn)古時(shí)候，人們只能以神話形式認(rèn)識世界，說“雨后彩虹是‘人間天上的橋’”這里只能用“橋”，才能跟“神話”相照應(yīng)至于“把拱橋比做虹”則緊扣”’拱橋橋洞呈弧形的特點(diǎn)②“大約”“可能”都表示不確定，
只是推測的情況“有記載的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性
【課后強(qiáng)化】
1.【答案】 B
【解析】“汶”應(yīng)讀“xiá”
2.【答案】 A
【解析】正確的意思是：橋的構(gòu)造奇特，人們不知道它是怎樣修造的
3.(1)打比方 (2)舉例子 (3)引用 (4)列數(shù)字
4.【答案】 C
【解析】結(jié)合語境及三個(gè)詞語的不同含義、用法可選出正確答案推崇意思是十分推重(重視)，給人以很高的評價(jià)欣賞是認(rèn)為好，喜歡稱贊是用言語表達(dá)對人或事物優(yōu)點(diǎn)的喜愛
5，(1)用“比較”限制了“早”的程度，表達(dá)較穩(wěn)妥(2)“幾乎”表示程度范圍廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能
(3)“左右”表示不確定，是估計(jì)的時(shí)間，這么說符合實(shí)際，很有分寸
6.【答案】 B
【解析】B項(xiàng)內(nèi)容是為了說明中國石拱橋歷史悠久
7.【答案】 A
【解析】惟妙惟肖形容描寫或模仿得非常好，非常逼真，而本句是施工技術(shù)
8.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量
9.引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋構(gòu)造奇特，引用張鷟的贊語是為了說明趙州橋形勢優(yōu)美
lO.大拱兩肩上各有兩個(gè)小拱；大拱的28道拱圈每一道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量
11.列數(shù)字、打比方、引用
12.(1)“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定，“可算”是從程度上限定這樣才算符合實(shí)際情況(2)“主要”突出了李春的重要地位，同時(shí)說明李春不是唯一的設(shè)計(jì)者
13.洛陽橋的地理位置、修建時(shí)間及其規(guī)模
14.①采用“筏型橋基”；②利用牡蠣的特性將橋基的石料膠成一個(gè)整體；③采用“浮運(yùn)法”將二三十噸的石塊放置在石墩上
15.落潮時(shí)建橋基，漲潮時(shí)建橋面
16.(1)列數(shù)字，如“石橋原長1 200米，寬5米，有46座橋墩”(2)打比方，如“長長的橋基宛如一條水下長龍，靜臥江底”
17.表示推斷，因?yàn)椴豢赡苣孟聛矸Q一稱到底有多重這樣說符合實(shí)際情況，體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性
【表達(dá)交流】
建國門立交橋是一座具有先進(jìn)水平的、快慢車分行、互通式立交橋大橋由四條轉(zhuǎn)彎車道和三橋六洞組成，分為上中下三層，高達(dá)4.5米最上層是東西走向，道長1 000米；最下層是南北走向，其車道猶如凹入地下的狹長的月牙槽，道長650米這兩層供機(jī)動(dòng)車行駛中層是一個(gè)橢圓環(huán)，與橋周圍的馬路高度相同，專供自行車等慢車行使，這是根據(jù)我國自行車數(shù)量多(北京就有三百多萬輛)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的在橋的南北兩方各150米處，有四架引橋，把最下層南北走向的汽車引上最高層的東西走向的正橋同樣，把東西走向的車輛引向南北走向的車道這樣不需交通警，不設(shè)紅綠燈，各種類型的車輛都可以安然通過；無論車從哪方來，往哪方去，通過這些正橋、引橋，都可以暢通無阻
【解析】這篇是介紹建筑物的說明文，要以說明的表達(dá)方式為主抓住你熟悉的橋的特征，合理地安排說明順序，主要以空間順序?yàn)橹鳛榱送怀鰳虻奶卣鳎_(dá)到說明的目的，要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法同時(shí)，要講究語言的準(zhǔn)確和簡明
說明
抓住特征
列數(shù)字
用比喻
舉實(shí)例
引評語
說原因
一般到個(gè)別整體到局部由古到今
石
拱
橋
洞成弧形，歷史較早，形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固
幾十年幾百年甚至上千年
像虹、臥虹、飛虹



我國石橋
歷史悠久，形式多樣，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固


旅人橋，公元282年


趙州橋
古老雄偉，采用敞拱，勻稱和諧
1300多年，長50.82米，端寬9.6米中寬9米
像一張弓，如“初月出云，長虹飲澗”
李春是一位杰出的工匠
唐張嘉貞說“制造奇特，人不知其所以為”
蘆溝橋
各拱相聯(lián)，特別堅(jiān)固，欄柱刻獅，千姿百態(tài)
長265米每拱長16～21.6米，寬約8米

抗戰(zhàn)歷史值得紀(jì)念
獨(dú)一無二美麗奇觀“盧溝曉月”勝景
現(xiàn)代石拱橋
獨(dú)拱石橋
112.5米

長虹大橋
表明我國社會(huì)主義制度無比優(yōu)越
鋼筋混
凝土橋
孔長150米

雙曲拱橋

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這是一份初中語文人教部編版（2024）八年級上冊夢回繁華學(xué)案，共5頁。學(xué)案主要包含了積累精彩語句，了解文學(xué)文化常識，掌握基礎(chǔ)知識，初步感知文本，探究重點(diǎn)難點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫作技法，參考答案等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版（2024）八年級上冊蟬導(dǎo)學(xué)案：

這是一份人教部編版（2024）八年級上冊蟬導(dǎo)學(xué)案，共4頁。學(xué)案主要包含了積累精彩語句，了解文學(xué)文化常識，掌握基礎(chǔ)知識，初步感知文本，探究重點(diǎn)難點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫作技法，參考答案等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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初中語文人教部編版（2024）八年級上冊電子課本

18 中國石拱橋

版本： 人教部編版（2024）

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