
小勤家里生活比較困難,要強(qiáng)的他想通過自己的勞動減輕家里的負(fù)擔(dān)。看到撿廢品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準(zhǔn)備拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后,把他送到派出所。
小勤為什么會被送到派出所?
這樣的事情可以避免嗎?
小勤不懂法,不按照法律的要求去做,實(shí)施了違法行為。因?yàn)樵诠さ厣蠐旃潭_手架用的鐵卡子是違法行為。小勤的行為雖然不是主觀故意,但客觀上其行為已經(jīng)違法。
了解法律,學(xué)習(xí)法律,懂法守法就可以避免。
法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。
一、法律規(guī)范的社會作用
可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。
法律通過其規(guī)定,告知人們某種行為所具有的、為法律所肯定或否定的性質(zhì)以及它所導(dǎo)致的法律后果,使人們可以預(yù)先估計(jì)到自己行為的后果,以及他人行為的趨向與后果。
法律所具有的、能夠評價人們行為的法律意義的作用。法律評價的標(biāo)準(zhǔn)是合法與不合法。
法律能運(yùn)用國家強(qiáng)制力制裁違法和犯罪,保障法律得以實(shí)施的作用。
法律所具有的、通過其規(guī)定和實(shí)施而影響人們思想,培養(yǎng)和提高人們法律意識,引導(dǎo)人們依法行為的作用。
測一測:請把你認(rèn)為符合的違法行為進(jìn)行歸類
違法與犯罪關(guān)系是怎樣的?
違法不一定犯罪,犯罪一定違法
違法行為一定是犯罪行為,但是犯罪行為不一定是違法行為。
停止侵害,消除危險,返還財(cái)產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉等等。
行政處分包括警告、記過、記大過、降級撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。
1、公安局將劉某治安拘留( )2、公安局將劉某刑事拘留( )3、吳某被交警罰款200元( )4、吳某因私多次在小區(qū)高聲辱罵李某(某法院法官),李某遂向法院提起訴訟,吳某被判向李某公開道歉。 ( )
二、警惕身邊的行政違法行為
有的人實(shí)施了這些行為,卻自以為只是犯個小錯,全然不知道已經(jīng)違法;有的人受到類似侵害后,不知道可以追究違法者的法律責(zé)任。
二、警惕身邊的違法行為
筆記5:如何做到遵章守法?
(1)遵章守法是社會和諧的保證。我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(針對行政違法行為)(3)在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。(針對民事違法行為)
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