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閱讀課本第26-第29頁(yè)，思考以下問(wèn)題：
結(jié)合以下說(shuō)法，說(shuō)說(shuō)“家”是什么？
我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村
爺爺。奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、還有我們是一家人
哪里有家人的關(guān)愛(ài)，哪里就是家。
家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
相關(guān)鏈接：家庭關(guān)系確立的情形
環(huán)節(jié)1：回想與家人相處的一天，你會(huì)想到什么？
這些都是家人帶過(guò)我們的感動(dòng)
1.家是生命的居所，是心靈的港灣，讓我們的心靈有所依托。
環(huán)節(jié)2：結(jié)合成長(zhǎng)經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)家庭對(duì)你的成長(zhǎng)起了什么作用？
孟母三遷;孟子小時(shí)候住在墓地附近，受到影響，經(jīng)常模仿送葬隊(duì)伍的行為。孟母認(rèn)為這樣不利于孟子的學(xué)習(xí)，于是決定搬家。第二次，他們搬到了集市附近，孟子又開(kāi)始模仿商人的叫賣(mài)和討價(jià)還價(jià)的行為。孟母再次決定搬家，這次他們搬到了學(xué)宮附近。在這里，孟子被周?chē)膶W(xué)習(xí)氛圍所感染，開(kāi)始專(zhuān)心讀書(shū)。孟母看到孟子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)了，非常高興，決定在這里定居下來(lái)。孟子在母親的悉心教導(dǎo)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，最終成為了一位大學(xué)問(wèn)家和教育家。
岳母刺字：宋元帥宗澤病重，以印信交岳飛代管，吐血而死。杜充奉旨代印，抗金不利，岳飛心情郁悶，私自回家探母。岳母促其回營(yíng)抗敵，并在岳飛背上刺"盡忠報(bào)國(guó)"四字，使其永以報(bào)國(guó)為志，終生報(bào)效祖國(guó)。
畫(huà)荻教子：歐陽(yáng)修四歲時(shí)，父親去世了，母親鄭氏從此與他相依為命。丈夫死后，雖家貧寡居，鄭氏卻用心地給予兒子以良好的教育。她以荻稈（蘆桿）當(dāng)筆，在沙地上教年幼的歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字，終成宋代文壇領(lǐng)袖。
2.家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一顆扣子”。
梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代思想家、維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。梁?jiǎn)⒊⒅匕炎约旱膼?ài)國(guó)情懷傳給子女，在家書(shū)中常教育孩子們要把個(gè)人努力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密的聯(lián)系在一起，以報(bào)效祖國(guó)。梁?jiǎn)⒊木艂€(gè)子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說(shuō)：“我從父親那里繼承了很多寶貴的財(cái)富，但最寶貴的東西就是‘愛(ài)國(guó)’。
梁?jiǎn)⒊来鷤鞒械募绎L(fēng)是什么?
3.家是代代傳承、血脈相連的共同體。
環(huán)節(jié)4：你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)？
筆記：優(yōu)良家風(fēng)的重要性
1.優(yōu)良家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員血脈中，潛移默化的影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。2.優(yōu)良家風(fēng)指導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。

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