(時(shí)限:90分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.如圖所示,下列各電路圖中,正確的是( )
2.小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將電流表的正負(fù)接線柱的位置接反了.這樣做會出現(xiàn)( )
A.電流表被燒壞 B.指針不動
C.指針反向偏轉(zhuǎn) D.指針偏轉(zhuǎn)過大
3.如圖所示,開關(guān)S接通時(shí),電燈L? 和L?都可以亮的電路圖是( )
4.關(guān)于如圖所示電路,下列說法中正確的是( )
A.只接通 S?,燈亮,電鈴響B(tài).只接通S?,燈亮,電鈴響
C.只斷開 S?,燈亮,電鈴響D.只斷開 S?,燈亮,電鈴響
5.在如圖所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合后,燈 L?、L? 都正常發(fā)光,一段時(shí)間后,突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈L? 短路B.燈 L? 短路C.燈 L? 斷路D.燈 L? 斷路
6.如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),電流表的示數(shù)會( )
A.變大B.變小C.不變D.無法判斷
7.如圖所示,電壓表測量的是( )
A. L? 和電源兩端電壓B. L? 兩端的電壓
C.電源電壓D. L? 兩端的電壓
8.用電壓表測量電路中小燈泡兩端的電壓時(shí),容易產(chǎn)生較大誤差的是( )
A.總是使用“一”和“15”接線柱B.總是使用“—”和“3”接線柱
C.使用前電壓表的指針沒有調(diào)到“0”刻度D.讀數(shù)時(shí),視線與表盤未垂直
9.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān) S? 斷開、S? 接通時(shí),電壓表示數(shù)為4.5 V;當(dāng)開關(guān)S? 接通、S? 斷開時(shí),電壓表示數(shù)為3 V.則燈 L?、L? 兩端電壓分別為( )
A.3 V 和 5 VB.1.5 V 和4.5 V
C.3 V 和 1.5 VD.1.5 V 和 3 V
10.如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L?、L? 均正常發(fā)光,則下列說法正確的是( )
A. L? 和 L? 串聯(lián)在電路中B.甲、乙都是電流表
C.甲是電流表,乙是電壓表D.甲是電壓表,乙是電流表
二、填空與作圖題(共26 分)
11.(4分)如圖所示是一只電流表的表盤.
(1)若選用的是“—”和“3”兩接線柱,刻度盤上每一小格表示 A,指針?biāo)镜碾娏鳛? A.
(2)若選用的是“—”和“0.6”兩接線柱,刻度盤上每一小格表示 A,指針?biāo)镜碾娏鳛? A.
12.(3分)串聯(lián)電路中,如果其中有一只燈泡壞了,其他燈泡 正常工作;并聯(lián)電路中,如果其中有一只燈泡壞了,其他燈泡 正常工作(前兩空均選填“能”或“不能”);家庭用電中的電燈的連接方式是 .
13.(2分)要想得到持續(xù)的電流,電路中必須有 ,而且電路還必須是 ·
14.(2分)同學(xué)們了解一些常見電現(xiàn)象的電流、電壓,對我們處理一些問題是有益處的.例如,手機(jī)的發(fā)射電流約為300 mA= A,天空產(chǎn)生閃電時(shí)的電壓約為10? V= kV.
15.(1分)某同學(xué)用電流表測電流時(shí),實(shí)際接入電路的是0~0.6A量程,而他卻按0~3 A 的量程讀數(shù),讀成 2.5 A,則實(shí)際電流為 A.
16.(2分)在如圖所示電路中,要使燈 L?、燈L? 組成串聯(lián)電路,則應(yīng)閉合開關(guān) ,絕對不能同時(shí)閉合開關(guān) ·
17.(1)(3分)如圖中畫出了實(shí)物連接圖,在右面虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)(3分)如圖所示,用筆畫出的線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物元件連接起來.
18.(6分)有三盞電燈,一個(gè)開關(guān),電池組一個(gè),導(dǎo)線若干,用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制三盞燈的通斷,請畫出可能存在的幾種不同的電路圖.
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共26 分)
19.(6分)現(xiàn)有兩個(gè)電燈、一個(gè)電鈴、一個(gè)電池組及若干導(dǎo)線,請按下列要求將各有關(guān)電路器件填在如圖所示電路圖中的適當(dāng)位置上.
①閉合開關(guān) S?、S? 時(shí),電路中有一個(gè)燈亮,同時(shí)電鈴響;
②閉合開關(guān) S?、S?時(shí),電路中任何一個(gè)燈都不亮;
③閉合開關(guān)S?、S?時(shí),兩個(gè)燈都亮.
20.(10分)吳麗同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,其過程如下:
(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖 1 所示,接下來她要對電壓表進(jìn)行的操作是 ·
(2)問題解決后,她按圖 2 連接好電路,用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針還是偏轉(zhuǎn)到零刻度線的左側(cè),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ·
(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表分別測量L? 兩端的電壓UAB、L? 兩端的電壓UBc和兩燈泡兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表.該表格中存在的不足之處是 .
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ·
(5)下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)中的相同的是 (填字母).
A.測量物體的長度
B.測量物體的密度
C.探究杠桿的平衡條件
21.(10分)小沈和小李一起做“探究并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,此時(shí)電流表測量的是 電流,為得出并聯(lián)電路電流特點(diǎn),他們還需要測 電流.
(2)小沈指出:若要得出普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),操作方法是: ·
(3)小李認(rèn)為:若再添加一個(gè)電鍵和一根導(dǎo)線,就可以不更換電流表的位置而直接測得干路和各條支路的電流,從而得出并聯(lián)電路電流特點(diǎn),請畫出該電路圖.
四、計(jì)算題(每題9分,共18分)
22.如圖甲所示,請問:
(1)電燈 L?、L? 的連接方式.
(2)電流表 A?、A? 各自測量誰的電流?
(3)兩只電流表的示數(shù)分別由乙中兩圖讀得,分別是多少? 并求電燈 L? 中的電流.
23.如圖所示的電路,開關(guān)S閉合時(shí),電流表 A? 的示數(shù)是 2.4 A,電流表 A? 的示數(shù)是 1.5 A,電流表 A? 的示數(shù)是1.2 A,則通過燈泡 L?、L? 和 L? 的電流各是多大?
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
UAB
UBC
UAC
1
0.8
2.2
3
2
1.0
2.0
3
3
1.2
1.8
3

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