第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則
政治認(rèn)同：知道良好的社會(huì)秩序促進(jìn)社會(huì)正常運(yùn)行，保障人民安居樂(lè)業(yè)，人們應(yīng)自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則。 道德修養(yǎng)：樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序。 健全人格：培養(yǎng)觀察、感受社會(huì)生活需要秩序的能力，能夠通過(guò)自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則來(lái)維護(hù)秩序，養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則的好習(xí)慣。 責(zé)任意識(shí)：認(rèn)識(shí)規(guī)則對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序的重要作用，樹(shù)立以遵守社會(huì)規(guī)則為榮的觀念。
一、社會(huì)生活有秩序1.社會(huì)秩序的含義和種類(lèi)？2.為什么社會(huì)生活需要秩序？二、維護(hù)秩序靠規(guī)則3.社會(huì)規(guī)則的含義和種類(lèi)？4.社會(huì)規(guī)則有什么作用？
1、社會(huì)秩序的含義和種類(lèi)
含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種 狀態(tài)p23
1.什么是社會(huì)秩序？包括哪些內(nèi)容？
傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門(mén)口混亂不堪，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)和車(chē)輛將學(xué)校大門(mén)堵得水泄不通。下雨時(shí)情況更加糟糕。 提問(wèn)：(1) 校門(mén)口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？ 提示： ①容易造成交通事故； ②容易造成交通堵塞甚至癱瘓； ③容易造成家長(zhǎng)和行人之間的爭(zhēng)吵甚至肢體沖突。
(2) 你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況？ 提示：在校門(mén)口劃出固定停車(chē)區(qū)域；對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳；路近的家長(zhǎng)盡可能用自行車(chē)或步行接送孩子；政府加強(qiáng)學(xué)校周邊交通秩序整治和維護(hù)等等。
社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P24閱讀感悟。 提問(wèn)：你有什么感悟？ 提示：社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
社會(huì)秩序的作用（重要性）？ （P23）(1) 社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。(2) 社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
1．社會(huì)生活如果沒(méi)有秩序，交通事故將大量發(fā)生、工廠無(wú)法正常生產(chǎn)、社會(huì)陷入混亂……這表明（　?。〢．秩序可以解決所有問(wèn)題B．良好社會(huì)秩序無(wú)法形成C．社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序D．秩序比社會(huì)規(guī)則更重要
2.我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多規(guī)則，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”“嚴(yán)禁酒后駕車(chē)”“疫情防控期間如實(shí)通報(bào)行程”等。之所以必須遵守這些規(guī)則，是因?yàn)椋ā　。〢．所有規(guī)則不是一成不變的B．社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則的維系C．規(guī)則依靠良好秩序來(lái)保障 D．我們要積極改進(jìn)和完善規(guī)則
社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
3.“一米線”是文明線,也是健康線。近期,一些地方和學(xué)校增設(shè)“一米線”標(biāo)識(shí),引導(dǎo)人們?cè)趯W(xué)校食堂、車(chē)站等公共場(chǎng)所按照一米安全距離排隊(duì),加強(qiáng)人員疏導(dǎo),避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在 ( )①有效防止感染,完全阻斷疫情傳播②遵守公共秩序,培養(yǎng)良好規(guī)則意識(shí)③維護(hù)公民隱私,限制個(gè)人人身自由④保持社交距離,保障人們健康生活A(yù). ①②B.②④C.③④ D.①④
4.作為中學(xué)生，我們要面對(duì)各種校規(guī)校紀(jì)。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A．我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)自我約束B(niǎo)．新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求C．校規(guī)校紀(jì)對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)沒(méi)有什么用D．制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序
5.2017年1月，張某為了逃票入園，翻過(guò)兩道3米高的圍墻，鉆過(guò)鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類(lèi)事件啟發(fā)我們（　）①社會(huì)生活需要規(guī)則，規(guī)則保護(hù)秩序②遵守規(guī)則，是一種自我保護(hù)的方式③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則④在社會(huì)生活中不同場(chǎng)合有不同規(guī)則A．①②B．①③C．②④D．③④

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維護(hù)秩序

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