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人教版(2024)八年級上冊維護秩序精品ppt課件

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這是一份人教版(2024)八年級上冊維護秩序精品ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了1維護秩序,學習目標,一笑而過,不予理睬,善意提醒,旁敲側(cè)擊,直接制止,無奈走開,舉報報警,視而不見等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2020年春,疫情之下,對比中美兩國的社會秩序
七月份以來,美國新冠肺炎日新增確診病例連創(chuàng)新高,多地叫停經(jīng)濟重啟計劃;多地爆發(fā)大規(guī)模槍擊事件, 弗洛伊德之死引發(fā)的全國性抗議活動仍在持續(xù)。美國內(nèi)亂象重重,抗議前景不明,經(jīng)濟重啟計劃嚴重受挫。
你喜歡在那種環(huán)境中生活?
良好的社會秩序,給我們的學習、工作和生活帶來便利。我們都希望生活在良好的社會秩序中,而良好的社會秩序的形成要靠我們每一個人的努力。
第二單元 遵守社會規(guī)則
1、社會秩序的含義和種類?2、社會秩序的意義?3、什么是社會規(guī)則?4、社會規(guī)則的作用(重要性)/社會規(guī)則如何維護社會秩序?
1.“茬”背后的共同點是什么?
2.這類行為會產(chǎn)生何種影響?
3.面對這類現(xiàn)象,你的選擇是什么?
我們追求有序的社會生活
1.社會秩序的含義和種類
含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。
圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序?
思考:(1)放學時校門口混亂狀況會造成哪些影響?(2)如果放學混亂的狀況不管不顧,任由發(fā)展,會是什么后果?
如果沒有秩序,我們的生活將會出現(xiàn)一種無序化狀態(tài),社會將會混亂不堪,社會生產(chǎn)和生活將無法正常進行。
①社會正常運行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。
②社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中,我們才能享有人身自由和財產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機遇,從而感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。
公安部鐵路公安局治安管理處處長王洪生:我們依然秉持態(tài)度“零容忍”、工作“零懈怠”,重拳出擊、決不手軟,通過完善《鐵路管理安全條例》使人們心中有敬畏,給廣大旅客更多的安全感、幸福感、獲得感。
思考:說說鐵路公安局治安管理處完善安全條例,說明秩序靠什么維護?
社會規(guī)則是人們?yōu)榱藶橛兄刃虻纳鐣h(huán)境,在達成默契與共識的基礎上形成的。它包括道德、紀律與法律。
紀律 道德 法律
1.不能在教室內(nèi)大聲喧嘩2.走廊內(nèi)靠右側(cè)單排行走3.禁止打架斗毆4.禁止在宿舍喧嘩吵鬧……
1.不能在公共場所亂扔垃圾2.尊老愛幼,樂于助人……
1.禁止車輛闖紅燈2.必須贍養(yǎng)老人3.勞動合同保證勞動者合法權益4. 違法行為必須接受處罰……
4、社會規(guī)則的作用(重要性)/社會規(guī)則如何維護社會秩序(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。
調(diào)整人們的行為,也調(diào)整人們的思想普遍適用
國家強制力,如承擔相應是法律責任
團體的行政力量,如紀律處分或批評教育
②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。
(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。
(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。
4、社會規(guī)則的作用(重要性)/社會規(guī)則如何維護社會秩序
社會秩序的含義——有序化;社會管理、生產(chǎn)、交通、公共場所秩序等 社會秩序意義——社會正常運行、人民安居樂業(yè)
社會規(guī)則的含義——默契與共識;紀律、道德、法律
社會規(guī)則的作用/社會規(guī)則與秩序的關系——明確社會秩序的內(nèi)容、保障社會秩序的實現(xiàn)
1、鄭州郭偉鵬以“一己之力,禍害一座城”,被稱為“毒王”,他七天行程四萬里,返回鄭州后隱瞞境外旅居史,他被確診后導致鄭州的防疫工作前功盡棄。涉嫌妨害傳染病防治罪,公安機關已經(jīng)立案偵查。由此給我們啟示( ?。? ①要遵守法律法規(guī),不得損害國家的、社會的、集體的利益 ②疫情面前,我們只要保護好自己就可以了,無暇顧及其他人 ③要充分享受自由 ④要遵守社會規(guī)則,需要我們將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2、4月份復學初期,有關部門要求學校進行封閉式管理,師生都要帶好口罩,人與人之間保持1米以上的間隔,就餐時要最大限度隔開……這些措施讓我們覺得很不習慣,也不方便。作為在校學生,我們應該(  ) ①理解上級和學校規(guī)定的合理性 ②堅決按自己的意愿行動 ③服從防疫規(guī)則,遵守相關規(guī)定 ④放棄個人的想法和意愿A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3、某市開展“機動車禮讓行人”宣傳教育活動,倡導司機斑馬線前減速停車,禮讓行人。這一活動的開展( ?。? ①有利于讓司機形成文明禮讓的行車習慣 ②有利于形成安定有序、文明祥和的社會 ③杜絕了汽車撞人的惡性交通事故的發(fā)生 ④提高了所有司機的規(guī)則意識和安全意識A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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維護秩序

版本: 人教版(2024)

年級: 八年級上冊

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