高中地理第三章 地球上的水第三節(jié) 海水的運動評優(yōu)課ppt課件

這是一份高中地理第三章 地球上的水第三節(jié) 海水的運動評優(yōu)課ppt課件，共37頁。PPT課件主要包含了海水的運動，風暴潮，海岸防護措施，海浪的作用力，潮汐形成的成因，潮汐與人類活動，潮間帶養(yǎng)殖，課堂訓練，大型船舶漲潮時進港，洋流的分類一等內(nèi)容，歡迎下載使用。
日本東北部發(fā)生9.0級地震，并引發(fā)海嘯
表層海水運動最基本的運動形式
風吹拂海面，引起海水的波動，形成風浪。 風是海浪形成和傳播的主要動力。風力越大，浪高越高，能量越大。
海浪條件與人類活動
2004年12月26日，蘇門答臘島附近海域發(fā)生9.3級大地震，大約7.5顆核彈爆炸產(chǎn)生的能量，巨大的能量將海洋板塊由蘇門答臘往北，切出長達1600千米的裂縫，海床移動近20米，海浪行進的速度達到每小時近800公里，引發(fā)了毀滅性的“印度洋海嘯”，造成23萬人死亡，經(jīng)濟損失巨大。
海底地震、火山爆發(fā)或水下滑坡、坍塌可能會引起海水的波動，甚至形成巨浪，稱為海嘯。 海嘯破壞力巨大，屬于一種自然災害，會摧毀堤岸，淹沒陸地，奪走人們的生命和財產(chǎn)
在強風等作用下，近岸地區(qū)海平面水位急劇升降的現(xiàn)象。多發(fā)生在熱帶、溫帶的沿海地區(qū)。海嘯和風暴潮能量巨大，往往給沿岸地區(qū)帶來災難性后果。
1970年11月在孟加拉灣沿岸發(fā)生了一次震驚世界的特大風暴潮，導致恒河三角洲一帶約30萬人喪命，100多萬人無家可歸。
活動：1953年荷蘭遭受風暴潮襲擊，損失嚴重
荷蘭地勢低平，近1/4的土地低于海平面，歷史上多次遭受海水侵襲1953年1月31日夜間至2月1日凌晨，強風引發(fā)了風暴潮，適逢漲潮，大浪與上漲的潮水疊加，水位異常抬升，有些地方浪高接近7米。由于風暴潮發(fā)生在夜間，熟睡中的居民未能及時接到警報進行撤離。海浪涌過多處海防堤壩，侵入內(nèi)陸；夜間持續(xù)的暴雨導致河水泛濫，在洪水和海浪的夾擊下，無數(shù)房屋被毀，1800余人喪生，數(shù)萬人流離失所此次災害后，荷蘭加強對風暴潮的研究，立即著手建造多層擋潮閘以減輕風暴潮的威脅；其他溫帶沿海國家也開始重視對風暴潮的防御。

1、月球的引力以及太陽引力是地球上海平面變化的原因。2、當新月、滿月前后，月球、太陽和地球大致成一直線，日、月引潮力疊加，形成大潮。潮水漲得最高，落得最低。
3、當上弦、下弦日前后，日地連線和月地連線呈直角，引潮力相互抵消，形成小潮。
諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵戰(zhàn)役。1944年，盟軍在英國集結(jié)，計劃在夜間橫跨英吉利海峽，登陸法國諾曼底地區(qū)。此戰(zhàn)涉及多兵種的合作，海軍要求在海水水位最低時行動，便于爆破隊破壞德軍在海岸帶布置的障礙物,保護登陸艦安全靠岸;陸軍登陸部隊要求在海水水位最高時行動，減少士兵在海灘上暴露的時間;空降部隊要求行動時有明亮的月光，便于識別地面目標。 最終指揮部選擇了6月6日（農(nóng)歷四月十六）作為登陸日，為什么選擇這一天?
因為這一天（農(nóng)歷十六）為滿月，恰好是天文大潮，海水水位最高，能大大減少士兵在海灘上暴露的時間，有利于軍隊搶灘登陸。
青島潮汐預報每日更新2021年11月20日 全天最高:409cm(17:00) 最低:56cm(12:00)
荷蘭是受風暴潮影響嚴重的國家，風暴潮是劇烈的大氣擾動導致海水異常升降的現(xiàn)象。下圖示意目前世界上最大的由堤防閘壩組成的防潮抗洪系統(tǒng)，其閘門可根據(jù)具體情況選擇打開或關(guān)閉。讀圖完成下列問題。
1、荷蘭沿海風暴多發(fā)的原因是A、靠近臺風發(fā)源地區(qū)　　B、常年受西風影響且地勢低平C、海岸線長，摩擦力小　D、經(jīng)濟發(fā)達，人口稠密2、以下情形中，堤壩閘門需要打開的是A、海水低潮位時　　B、風暴潮發(fā)生時C、河流枯水期時　　D、河流結(jié)冰期時
潮汐表能夠反映不同時刻的潮水高度，是船舶進出港口的重要依據(jù)。麥克是一名水手，2019年8月隨船來到中國某港口，該船是符合進港條件的最大噸位船舶；下圖表示該港口某日期的潮汐時刻表。
3、此日，這艘船舶要進港卸貨，最合理的進港時間是A.4時 B.6時 C.10時 D.16時
活動：中秋節(jié)前后，錢塘江大潮“壯觀天下無”的原因。
天時：日、月、地大致在一條直線上，引潮力最大。風勢：沿海夏季盛行東南風，風向與潮水前進方向大體一致，風助潮涌，潮借風威。地利：杭州灣外寬內(nèi)窄，河口呈喇叭狀，浪潮涌入狹窄河道，水體涌積，水位暴漲。
按海水溫度可分為暖流和寒流
從水溫高的海域流向水溫低的海域。
從水溫低的海域流向水溫高的海域。
討論：根據(jù)等溫線的分布狀況，判斷洋流性質(zhì)
洋流流向與等溫線凸出方向一致： 凸向即流向
A 南半球 寒流
B 北半球 寒流
C 北半球 暖流
D 南半球 暖流
洋流與等溫線的關(guān)系：等溫線凸出的方向是洋流流動的方向 即： 凸向即流向
洋流對地理環(huán)境的影響
01洋流對海洋生物的影響
寒暖流交匯的海區(qū)，海水受到擾動，可以將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層，有利于浮游生物大量繁殖，為魚類提供餌料，易于形成大的漁場。
02洋流對海洋航行的影響
03洋流對海洋污染的影響
有利于污染物的擴散，加快凈化速度，但也擴大了污染范圍 。
科隆群島是耐寒的企鵝和喜暖的鬣蜥的共同家園，主要因為該群島 A.氣溫日較差大 B.處在動物遷徙路線上C.地處熱帶但受寒流影響 D.氣候垂直差異明顯
4.下圖示意科隆群島(加拉帕戈斯群島)的地理位置。讀圖，完成下題。
5.霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。當暖濕空氣經(jīng)過寒冷的下墊面時，就易形成霧。下圖中，S市附近海域夏季多霧，并影響S市。S市附近海域夏季多霧的主要原因是
A.沿岸暖流提供了充足的暖濕空氣B.半島東側(cè)海灣海水溫度較低C.海陸間氣溫差異較大D.沿岸寒流的降溫作用較強