
我的小車總是跑歪。
選用合適粗細的吸管插入車身的孔洞,再把車軸插入吸管。
我們的車輪改進后更好了。
測試不成功,不是失敗。是發(fā)現(xiàn)問題進行反思和改進,做出更好的機會。
每一次評估都會讓我們的改進前進一大步。
在評估過程中你有哪些收獲?
小車出現(xiàn)問題的主要原因是什么?
3.賽車的車身很低是為了( )。A. 使行駛穩(wěn)定 B.美觀漂亮C. 節(jié)省材料 D.增大與地面的摩擦
一、選擇題1.小車在行駛中不能走直線,原因可能是( )。A.車軸不正 B.車軸孔太小C.輪子太大 D.車身太小
2.根據(jù)設(shè)計圖制作小車的第一步是( )。A.確定組裝步驟 B.加工材料C.選擇材料 D.測試小車
4.我們在制作小車時,不需要進行的步驟是( )。A.確定組裝步驟 B.加工材料C.匯報設(shè)計思路 D.準備材料
5.對小車進行評估前,首先要對小車進行( )。A.組裝 B.測試 C.改進 D.加工
二、判斷題1.測試小車時,要多測試幾次,找到缺點和不足。( )2.測試小車時,如果發(fā)現(xiàn)小車行駛路線不是直線,有可能是車軸不正。( )3.測試小車時,可以手動控制小車走直線。( )4.我們在做小車時可以不合作,發(fā)揮自己的本領(lǐng)。( )5.車頭設(shè)計成流線型有助于減小阻力。( )
這是一份科學四年級上冊第六單元 我們的小車1 設(shè)計制作小車課堂教學ppt課件,文件包含61設(shè)計制作小車pptx、61設(shè)計制作小車docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共10頁, 歡迎下載使用。
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這是一份小學科學第六單元 我們的小車2 改進小車評優(yōu)課課件ppt,共29頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,新課教學,匯報設(shè)計思路,展示設(shè)計圖,介紹組裝流程,測試小車,測試小車并改進,看誰的小車跑得最遠,典型習題,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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