小學(xué)科學(xué)湘科版 (2017)四年級上冊2 改進(jìn)小車精品教學(xué)課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)湘科版 (2017)四年級上冊2 改進(jìn)小車精品教學(xué)課件ppt，文件包含62《改進(jìn)小車》課件pptx、62《改進(jìn)小車》教學(xué)設(shè)計doc、62《改進(jìn)小車》練習(xí)及答案docx、62制作帶風(fēng)帆的小車mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共17頁， 歡迎下載使用。
上節(jié)課我們一起設(shè)計制作了小車，并進(jìn)行了初步嘗試。同學(xué)們回家又進(jìn)行了完善，但是可能還有的小車跑不直，有的跑不遠(yuǎn)。這是什么原因呢?這節(jié)課，我們一起繼續(xù)研究、改進(jìn)小車。
你在制作過程中遇到了什么問題，怎么解決的？
試車要求：1.將車放在斜坡的起跑線上。2.自然放手，讓小車下滑前進(jìn)，記錄前進(jìn)距離。3.若小車偏離了軌道，就把偏離軌道的點作為終點計算前進(jìn)距離。4.比較哪輛小車行駛得最遠(yuǎn)，跑得最直。
小車有什么問題。找一找原因，提出修改方法。
我的車為什么總跑歪(wāi)了？檢查車軸歪了嗎？
是不是車重一些，跑得就遠(yuǎn)一些？
看來我的車輪子還不夠靈活！
改變輪軸的光滑度和左右距離、小車的重量等方法可以改變小車的運動狀態(tài)，影響小車的運動效果。
根據(jù)改進(jìn)方案，改進(jìn)小車，自行測試，反復(fù)改進(jìn)，直至達(dá)到最佳效果。
評一評，哪輛小車跑得遠(yuǎn)？哪些經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)？
觀察其他組的小車，對比自己的小車，有哪些優(yōu)缺點？哪些經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)？
看！他們組的車與我們的都不同，是輪轉(zhuǎn)軸不轉(zhuǎn)！
他們組的車輪更寬，這樣可以……
我們組的車軸非常光滑，這樣……
1.改進(jìn)小車的步驟：初步調(diào)試→改進(jìn)方案→調(diào)試提高2.影響小車的運動因素：輪軸的光滑度和左右距離、小車的重量等。
無人駕駛汽車是智能汽車的一種，也稱為輪式移動機器人，主要依靠車內(nèi)的以計算機系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來實現(xiàn)無人駕駛的目的。 無人駕駛汽車是通過車載傳感系統(tǒng)感知道路環(huán)境，自動規(guī)劃行車路線并控制車輛到達(dá)預(yù)定目標(biāo)的智能汽車。它是利用車載傳感器來感知車輛周圍環(huán)境，并根據(jù)感知所獲得的道路、車輛位置和障礙物信息，控制車輛的轉(zhuǎn)向和速度，從而使車輛能夠安全、可靠地在道路上行駛。集自動控制、體系結(jié)構(gòu)、人工智能、視覺計算等眾多技術(shù)于一體，是計算機科學(xué)、模式識別和智能控制技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物，也是衡量一個國家科研實力和工業(yè)水平的一個重要標(biāo)志，在國防和國民經(jīng)濟領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景。
一、填空題影響小車的運動狀態(tài)的因素有輪軸的（ ）、輪軸的（ ）和小車的（ ）等。二、判斷題1.不同小組制作出來的小車優(yōu)缺點也不一樣。( )2.只有發(fā)現(xiàn)問題并找到出現(xiàn)問題的根源,才能有效地改進(jìn)小車。( )3.如果小車跑歪了，可能是把車軸歪了，還有可能是左右輪子大小不一樣。( )4.車子越重,就一定跑得越遠(yuǎn)。( )
配套教材導(dǎo)學(xué)案第6單元第2課《改進(jìn)小車》的所有練習(xí)。