It’s Xinxin’s birthday sn. Listen and circle.
Listen and circle
Presentatin
Prject: Make a birthday card
1.Hw many peple are there?
2.Hw ld is Matt?
Read the invitatin card and circle the numbers.
Read and circle
1.Hw ld is Xinxin nw?
2.What time is the party?
3.What numbers d yu see n the card?
?One. ?Tw. ?Three. ?Fur. ?Five.
?Six. ?Seven. ?Eight. ?Nine. ?Ten.
Make yur birthday card.
birthday card
1.Nw wrk in grups.
2.Please make yur birthday card.
Give yur birthday card t a friend.
Happy birthday!
I can say numbers frm ne t ten.
Self-assessment
I can talk abut my age.
Hw ld are yu?
I’m nine years ld.
I can cunt mney.
That’s six yuan.
That’s seven yuan.
That’s eight yuan.
That’s nine yuan.
That’s ten yuan.
I can read, write and say Vv, Ww, Xx, Yy and Zz.
I knw different ways f using numbers.
Hw many cards?
Reading time
Listen and read
What’s this?
Yu’re right again.
It’s six in Chinese.
What abut this?
I dn’t knw.
It’s six t. It’s a Chinese number n an animal bne. It’s abut 3,000 years ld!
Let’s learn
Yu’re right.
Yu’re right
What abut…？
What’s this？
It’s six t.
It’s a Chinese number n an animal bne.
It’s abut 3,000 years ld!
It’s a tree.
It’s n the bx.
Hw many kinds f number 6 are there in the text?
Read and answer
Numbers are helpful. We use them all the time. Numbers are different arund the wrld.
Why are numbers imprtant?

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