統(tǒng)編版（2024）一年級上冊（2024）第7課 上課了，好好學(xué)評優(yōu)課教學(xué)ppt課件

這是一份統(tǒng)編版（2024）一年級上冊（2024）第7課 上課了，好好學(xué)評優(yōu)課教學(xué)ppt課件，文件包含核心素養(yǎng)部編版小學(xué)道德與法治一年級上冊第二課時上課了課件+教案含教學(xué)反思pptx、核心素養(yǎng)部編版小學(xué)道德與法治一年級上冊第二課時上課了課件+教案含教學(xué)反思docx等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共22頁， 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同：學(xué)生能夠更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。道德素養(yǎng)：認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。法制觀念：積極參與課堂學(xué)習(xí)，在課堂上有愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài)。健全人格：學(xué)會交流與分享，感受大家一起學(xué)習(xí)的快樂。責(zé)任意識：初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂規(guī)則意識。
1.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：學(xué)會與同學(xué)合作交流，體驗(yàn)共同學(xué)習(xí)的快樂。2.能力目標(biāo)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。3.知識目標(biāo)：初步形成課堂規(guī)則的意識。
平時在小組討論中學(xué)習(xí)到了怎樣的本領(lǐng)？在小組一起學(xué)習(xí)的過程 中有沒有發(fā)生哪些不 愉快的事情？
小組一起討論時，有同學(xué)說“我們一起來復(fù)習(xí)”，小你會加入嗎，這種行為正確嗎?
說到重點(diǎn)時，每一位同學(xué)都有自己的想法，都想表達(dá)出來，于是同學(xué)們在搶著說！
一個一個輪流說，好嗎？
有一位同學(xué)的議題做手工，如果有同學(xué)不會，會幫助她怎么做嗎？
同學(xué)們，上面三幅圖，你能看出什么問題嗎？
你們也和這些小朋友一樣進(jìn)行小組討論的嗎？這樣做會帶來什么好處？他們這樣好不好？如果是你應(yīng)該怎么做？
他們沒有好好合作，不能進(jìn)行配合。
小組討論里也不能不配合！
討論時也要積極配合，不能不顧別人的感受！
積極參與小組活動，發(fā)表個人意見。
同學(xué)表達(dá)想法時，應(yīng)該要認(rèn)真傾聽。
一起解決問題，分工合作。
要講規(guī)則，積極參與發(fā)言。
媽媽，今天老師在課堂上表揚(yáng)我了。
老師說我的課堂作業(yè)寫得干凈、整齊！以后我每天都會認(rèn)真完成作業(yè)的。
這是媽媽聽到的最高興的事情，寶貝真棒！
花花為什么 受老師表揚(yáng)呢？你覺得什么事情讓花花 媽媽最高興？
花花認(rèn)真作業(yè)得到了老師表揚(yáng)，承諾以后每天認(rèn)真做課堂作業(yè)讓媽媽最高興。
小朋友，你是否也能認(rèn)真完成課堂作業(yè)呢？
同學(xué)們知道哪些同學(xué)有認(rèn)真完成作業(yè)嗎？請他們說一說是如何做好課堂作業(yè)的？
有些同學(xué)體育課上追逐打鬧，沒按老師要求完成動作,他們覺得這不是要交的作業(yè), 沒什么。
有個同學(xué)在音樂課上沒有和大家一起唱歌，她想，反正也沒人知道我不出聲。
體育課和音樂課中作業(yè)是什么？這些要求屬于作業(yè)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？
這些都是在課堂上要完成的作業(yè)。
不管哪一樣課堂作業(yè)，我們都要聽清楚要求，認(rèn)真完成！
人教部編版道德與法治一年級上冊
人教統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
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