（思維導(dǎo)圖+考點(diǎn)細(xì)目表+五年真題分類通關(guān)+名校好題匯編）
一、現(xiàn)在分詞思維導(dǎo)圖
二、現(xiàn)在分詞五年高考真題細(xì)目表
三、現(xiàn)在分詞五年高考真題分類通關(guān)
考點(diǎn)一：考查現(xiàn)在分詞短語作伴隨、時(shí)間狀語（與句子謂語動(dòng)詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系）
1.（2023全國甲卷）“There was nce a twn in the heart f America, where all life seemed t enjy peaceful existence with is surrundings,” her fable begins, (brrw) sme familiar wrds frm many age-ld fables.
1.brrwing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：“從前，在美國的中心地帶有一個(gè)小鎮(zhèn)，那里所有的生命似乎都和周圍的環(huán)境一起享受著和平的生活，”她的寓言是這樣開頭的，借用了許多古老寓言中的一些熟悉的詞。句中已有謂語動(dòng)詞，所以用非謂語動(dòng)詞形式。邏輯主語her fable與brrw之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填brrwing。
2.（2023全國乙卷） (visit) several times ver the last 10 years, I was amazed by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遺產(chǎn)) while cnstantly grwing.
2.Having visited
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在過去的10年里，我多次訪問北京，我驚訝于這里的新舊共存，驚訝于一個(gè)城市如何在不斷發(fā)展的同時(shí)保持如此豐富的文化遺產(chǎn)。這里為非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)狀語，和主句主語“I”之間為主動(dòng)關(guān)系；根據(jù)時(shí)間狀語“ver the last 10 years”可知，用完成時(shí)態(tài)，由此推斷，空處用現(xiàn)在分詞的完成時(shí)態(tài)。置于句首，首字母大寫。故填Having visited。
3.（2022新高考I卷） ___________ (cver)an area abut three times the size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
3. Cvering
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：該公園占地面積約為黃石國家公園的三倍，將成為中國首批國家公園之一。設(shè)空處在句中作非謂語，cver和句子的邏輯主語the GPNP為邏輯的主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞的形式作狀語，首字母大寫。故填Cvering。
4.（2022全國甲卷）Nw, Ca has started the secnd part f his dream t walk alng the Belt and Rad rute. He flew 4, 700 kilmeters frm Xi’an t Kashgar n seat 20, ___________ (plan) t hike back t Xi’an in five mnths.
4. planning
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：9月20日，他從4700公里外的西安飛到了喀什，計(jì)劃在五個(gè)月內(nèi)徒步回到西安。分析句子可知，已有謂語動(dòng)詞flew，所以動(dòng)詞plan(計(jì)劃)應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，plan與主語He之間為邏輯主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，表主動(dòng)。故填planning。
5.（2022全國乙卷）T strengthen the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, ___________ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
5. inviting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系，活動(dòng)包括在社交媒體上的一系列公共宣傳活動(dòng)，邀請了來自世界各地的49名茶葉專業(yè)人士進(jìn)行56小時(shí)不間斷的直播。此處為非謂語動(dòng)詞，邏輯主語the event與invite之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填inviting。
6.（2021新高考II卷）I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, ___________ (think)it is fd.
6. thinking
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)我得知許多海洋動(dòng)物吃塑料垃圾，以為那是食物時(shí)，我很難過。分析句子結(jié)構(gòu)，___________ (think)it is fd.用作狀語，think與其邏輯主語many sea animals之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，所以填thinking。
7.（2021北京卷）Frm 2000 t 2019, there were 7,348 majr natural disasters arund the wrld, ___________ (result) in USD 2,970 billin in ecnmic lss.
7. resulting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：2000年至2019年，全球共發(fā)生重大自然災(zāi)害7348起，造成經(jīng)濟(jì)損失2.97萬億美元。7,348 majr natural disasters arund the wrld與result是邏輯主謂關(guān)系，且表示一種自然的結(jié)果，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，作結(jié)果狀語。故填resulting。
8.（2019全國III卷）On the last day f ur week-lng stay, we were invited t attend a private cncert n a beautiful farm n the Nrth Shre under the stars, __________ (listen) t musicians and meeting interesting lcals.
8.listening
【解析】考查分詞。本句謂語動(dòng)詞為“were invited”，所以70題空格處動(dòng)詞listen應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式。聽音樂這個(gè)動(dòng)作是由we發(fā)出的，所以選用現(xiàn)在分詞形式。也可由and前后連接兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)律解題，and后meeting interesting lcals為分詞形式，故空格處填listening。
9.（2019北京卷）Nervusly __________ (face) challenges, I knw I will whisper t myself the tw simple wrds “Be yurself”.
9.facing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：緊張地面對挑戰(zhàn)，我知道我將輕聲對自己說兩個(gè)簡單的字“Be yurself”。分析句式可知，此處是作句子的狀語，要用非謂語動(dòng)詞，其邏輯主語是I，與邏輯主語之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語。故填facing。
考點(diǎn)二：考查現(xiàn)在分詞短語作定語（表示一個(gè)主動(dòng)的、正在進(jìn)行的動(dòng)作）
10.（2023新高考II卷）They talk t the fld f internatinal turists and t 40 (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China.
10.visiting。
【解析】考查形容詞。句意：他們與蜂擁而至的國際游客和來訪的中國動(dòng)物園管理員交談，這些管理員經(jīng)常來檢查從中國租借來的大熊貓。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后是名詞，所以空處應(yīng)填形容詞作定語；visit對應(yīng)的形容詞為visiting“來訪的”。故填visiting。
11.（2022新高考II卷）When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (陽臺(tái)), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1.2-metre fence, and held ut his arms t catch the ___________ (fall) child.
11. falling
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)亨利看到一個(gè)小男孩掛在六樓公寓的陽臺(tái)上時(shí)，他跑了100米，跳過了1.2米高的柵欄，伸出雙臂去接要掉下來的孩子。句中的hld ut為謂語動(dòng)詞，設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意，fall為動(dòng)詞，意為“掉落”， child和fall之間是主動(dòng)關(guān)系，同時(shí)表示正在進(jìn)行的含義。故應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞作定語。故填falling。
12.（2022浙江卷）Blind peple recgnize shapes with their ___________ (exist) senses, in a way similar t that f ___________ (sight )peple, says Ella Striem-Amit, a Harvard scientist.
12. existing, sighted
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：哈佛大學(xué)的科學(xué)家埃拉?斯特里姆-阿米特(Ella Striem-Amit)說，盲人用他們現(xiàn)有的感官識(shí)別形狀，在某種程度上與正常人相似。形容詞existing作定語，修飾sense。
形容詞sighted作定語修飾名詞peple，表示“能看見的、不盲的”。故填existing, sighted。
13.（2021新高考I卷）Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain, still it highlights the whle adventure and ffers a place where yu can sit dwn t rest yur ___________ (ache) legs.
13. aching
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。修飾legs用現(xiàn)在分詞aching，表示主動(dòng)和進(jìn)行的動(dòng)作。故填aching。
14.（2021浙江1月卷）This may be due t sme disadvantages fr peple ___________ (live) in the cuntryside, including lwer levels f incme and educatin, higher csts f healthy fds, and fewer sprts facilities.
14.living
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。結(jié)合語境空白處需要一個(gè)現(xiàn)在分詞作定語，表示一個(gè)主動(dòng)的、正在進(jìn)行的動(dòng)作。故填living。
15.（2019全國II卷）When we gt a call ___________（say）she was shrt-listed，we thught it was a jke.
15.saying
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)其后所接的賓語從句可知，此處用現(xiàn)在分詞形式saying作后置定語，解釋名詞call的內(nèi)容，call與say是主動(dòng)關(guān)系，故填saying。
考點(diǎn)三：考查現(xiàn)在分詞短語作賓補(bǔ)補(bǔ)足語（與句子賓語之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系）
16.（2023新高考I卷）N matter where I buy them, ne steamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left ___________ (want) mre next time.
16.wanting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：無論我在哪里買，一蒸籠都不夠，而兩蒸籠又顯得太貪心了，所以我總是想下次再買。分析句子可知，此處考查“l(fā)eave sb+賓語補(bǔ)足語”，本句是被動(dòng)語態(tài)，want是主語補(bǔ)足語，根據(jù)句意，I與want之間是主動(dòng)的邏輯關(guān)系，用現(xiàn)在分詞wanting。故填wanting。
17.（2020全國III卷）And when he saw the mists rising frm the river and the sft cluds, ___________ (surrund) the muntain tps, he was reduced t tears.
17. surrunding
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)他看到霧氣從河上升起，山頂上烏云環(huán)繞，他不禁流下了眼淚。分析句子結(jié)構(gòu)可知，the sft cluds ___________ (surrund) the muntain tps是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語，surrund在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，與邏輯主語cluds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surrunding。
四、現(xiàn)在分詞名校好題匯編
18.（2023高三?全國?專題練習(xí)）A stne tablet(牌匾) _____________ (date) back t the year 1693, which falls within the Qing Dynasty(1644—1911), was discvered in Daming Cunty, nrth China’s Hebei Prvince, said lcal authrities.
【答案】dating
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：據(jù)當(dāng)?shù)卣Q，在中國北部河北省大明縣發(fā)現(xiàn)了一塊1693年的清朝(1644-1911)石碑。本句的謂語動(dòng)詞是was discvered，空處為非謂語動(dòng)詞作定語，A stne tablet與date back t為邏輯上的主謂關(guān)系，使用現(xiàn)在分詞，故填dating。
19.（2024高三?全國?專題練習(xí)）The Getty Center sits n a hilltp in the Santa Mnica Muntains, _____________ (twer) abve the city f Ls Angeles.
【答案】twering
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：蓋蒂中心坐落在圣莫尼卡山脈的山頂上，高聳于洛杉磯市之上。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處作非謂語動(dòng)詞，twer與邏輯主語The Getty Center之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式twering作狀語。故填twering。
20.（2024高三?全國?專題練習(xí)）We ften exchange views n style and prductin skills,” said Shu, _____________ (add) that yung cnsumers make up a big part f her custmers.
【答案】adding
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：“我們經(jīng)常就風(fēng)格和制作技巧交換意見。”她補(bǔ)充說，年輕消費(fèi)者在她的客戶中占很大比例。分析句子結(jié)構(gòu)，空處作非謂語動(dòng)詞，add與邏輯主語Shu之間是主動(dòng)關(guān)系，空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作狀語。故填adding。
21.（2024高三?北京?專題練習(xí)）One muthful f cmfrt fd takes us back t ur cultural rts, _____________ (give) us the “taste f hme” and relieving feelings f hmesickness.
【答案】giving
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：一口安慰的食物帶我們回到我們的文化根源，給我們“家的味道”，緩解鄉(xiāng)愁。分析句子可知，give用非謂語動(dòng)詞形式作狀語，與邏輯主語One muthful f cmfrt fd是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語，故填giving。
22.（2024高三?北京?專題練習(xí)）“I lve hanfu. I’ve made many vides, _____________ (aim) t help mre peple learn abut it,” Wang tld Beijing Review.
【答案】aiming
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：我錄了很多視頻，是為了幫助更多的人了解它。根據(jù)句子分析可知，此處作狀語，aim與主語I之間為主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語，故填aiming。
23.（2024高三下?全國?專題練習(xí)）When _____________ (pay), yu shuld use the third party services s that persnal details shuld nt be revealed.
【答案】paying
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在付款時(shí)，您應(yīng)使用第三方服務(wù)，以免個(gè)人資料泄露。分析句子可知，空處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞和when構(gòu)成時(shí)間狀語，pay和邏輯主語yu之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填paying。
24.（23-24高三下?廣東廣州?開學(xué)考試）In recent years, Guangzhu has actively participated in the Belt and Rad internatinal cperatin, gradually _____________ (establish) a cmprehensive, multi-level, and wide-ranging pattern f pening-up.
【答案】establishing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：近年來，廣州積極參與“一帶一路”國際合作，逐步形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。分析句子結(jié)構(gòu)可知，establish與邏輯主語Guangzhu構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故填establishing。
25.（2023高三下?全國?專題練習(xí)）He wrte a bk _____________ (dcument) his prisn experiences.
【答案】dcumenting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：他寫了一本書，記錄了自己在獄中的經(jīng)歷。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有謂語動(dòng)詞wrte，空處作非謂語動(dòng)詞，dcument與邏輯主語bk之間是主動(dòng)關(guān)系，空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作后置定語。故填dcumenting。
26.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）_____________ (make) it easier t get in tuch with us, yu’d better keep this card at hand.
【答案】T make
【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意：為了更容易與我們?nèi)〉寐?lián)系，你最好把這張卡片放在手邊。分析句子可知，空處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語。位于句首，單詞首字母需大寫，故填T make。
27.（23-24高三下?全國?假期作業(yè)）When_____________ ( teach) English, whether t children r adults, yu have t be very creative t keep their interest.
【答案】teaching
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)教英語時(shí)，無論是對兒童還是成人，你都必須非常有創(chuàng)造力才能保持他們的興趣。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動(dòng)詞teach是句子主語yu主動(dòng)發(fā)出的動(dòng)作，用現(xiàn)在分詞形式，表示主動(dòng)，作時(shí)間狀語。故填teaching。
28.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）Dn’t leave that man ver there _____________ (wait) utside and shw him in nw.
【答案】waiting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：不要讓那邊的那個(gè)人在外面等著，現(xiàn)在就帶他進(jìn)去。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處需要非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語。該動(dòng)詞和賓語 that man之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。故填waiting。
29.（23-24高三上?河南南陽?階段練習(xí)） _____________ (cnsist) f chewy handmade ndles and flavrful and clear sup, shaved a beef deep red chili il and lts f characteristic ingredients, Lanzhu Beef Ndles has received a large number f vtes frm Chinese citizens.
【答案】Cnsisting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：蘭州牛肉面由有嚼勁的手工面條和美味的清湯組成，再加上牛肉深紅辣椒油和許多特色食材，蘭州牛肉面獲得了中國公民的大量投票。句中謂語是has received，空格處用非謂語動(dòng)詞，Lanzhu Beef Ndles和cnsist f之間是主謂關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，位于句首，首字母大寫，故填Cnsisting。
30.（23-24高三上?河北衡水?期中）Je is prud and stubbrn, never _____________ (admit) he is wrng and always lking fr smene else t blame.
【答案】admitting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：喬既驕傲又固執(zhí)，從不承認(rèn)自己錯(cuò)了，總是找別人來責(zé)怪。分析句子可知，空格前有系動(dòng)詞“is”，故空格處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，“admit”意為“承認(rèn)”，動(dòng)詞詞性，“Je”和“admit”之間為邏輯上的主謂關(guān)系，故設(shè)空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。故填admitting。
31.（23-24高三上?黑龍江哈爾濱?期中）Yu may already knw f UNESCO’s famus list f Wrld Heritage Sites, _____________ (cnsist) f places selected fr special prtectin because f their value t the wrld.
【答案】cnsisting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：你可能已經(jīng)知道聯(lián)合國教科文組織著名的世界遺產(chǎn)名錄，其中包括因其對世界的價(jià)值而被選中進(jìn)行特別保護(hù)的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知cnsist與邏輯主語Wrld Heritage Sites為主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語。故填cnsisting。
32.（23-24高三上?福建福州?期中）Misunderstanding _____________ (arise) frm the lack f cmmunicatin, unless handled prperly, may lead t serius prblems.
【答案】arising
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：由于缺乏溝通而產(chǎn)生的誤解，如果處理不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知arise與邏輯主語Misunderstanding構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語。故填arising。
33.（23-24高三上?河北石家莊?開學(xué)考試）_____________ (live) abrad fr many years, the ld man finally returned t his hmetwn.
【答案】Having lived
【解析】考查現(xiàn)在分詞的完成式。句意：在國外生活多年后，這位老人終于回到了家鄉(xiāng)。動(dòng)詞live意為“居住”，和謂語之間沒有連詞，所以為非謂語的形式，和主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，且發(fā)生在謂語之前，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。句首首字母應(yīng)大寫。故填Having lived。
34.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）With s many peple _____________ (fcus) their eyes n him, he felt very nervus.
【答案】fcusing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：有那么多人盯著他看，他感到很緊張。分析句子，句中with sb ding sth構(gòu)成with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，fcus意為“專注”，peple與其之間是主動(dòng)關(guān)系，故使用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填fcusing。
35.（23-24高三上?陜西西安?階段練習(xí)）Weather _____________ (permit), a field trip will be rganized fr the whle class.
【答案】permitting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：天氣允許的話，全班將組織一次實(shí)地考察。句中謂語是will be rganized，空格處用非謂語動(dòng)詞，Weather和permit之間是主謂關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，weather permitting是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，故填permitting。
36.（23-24高三上?江蘇?開學(xué)考試）The rm _____________ (measure) five meters acrss is cmfrtable t live in.
【答案】measuring
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這個(gè)房間寬五米，住起來很舒服。分析句子可知，空處作rm的后置定語，是非謂語動(dòng)詞，measure“（某物的）長度為……”和rm邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，且此處表示狀態(tài)，因此應(yīng)用measure的現(xiàn)在分詞形式。故填measuring。
37.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）While _____________ (wait) fr the bus, she didn’t frget t listen t VOA.
【答案】waiting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在等公共汽車的時(shí)候，她沒有忘記聽《美國之聲》。根據(jù)“While”可推知，此處用“while+非謂語動(dòng)詞”構(gòu)成時(shí)間狀語，wait fr“等待”和she邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用wait的現(xiàn)在分詞形式waiting。故填waiting。
38.（2024高三下?全國?專題練習(xí)）Mr Wang and his students spend their time restring clcks _____________ (date) back hundreds f years.
【答案】dating
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：王和他的學(xué)生們?nèi)諒?fù)一日地把時(shí)間花在修復(fù)幾百年前的時(shí)鐘上。分析句子結(jié)構(gòu)可知，clcks和date back為主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語修飾前面名詞clcks。故填dating。
39.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）The study further strengthens the evidence _____________ (link) smking with early death.
【答案】linking
【解析】考查分詞作定語。句意：這項(xiàng)研究進(jìn)一步加強(qiáng)了將吸煙與早逝連接在一起的證據(jù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后面部分作名詞evidence的后置定語，evidence與動(dòng)詞link之間存在主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，故填linking。
40.（23-24高三下?江蘇南京?期中）When she lked arund, she nticed a man _____________ (put) his hand int a passenger’s pcket. She rushed t stp it in time.
【答案】putting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)她環(huán)顧四周時(shí)，她注意到一個(gè)男人正把手伸進(jìn)一位乘客的口袋里。她沖過去及時(shí)制止了它。分析句子，句中ntice sb ding為固定短語，意為“看到某人做某事”，此處使用現(xiàn)在分詞賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。故填putting。
41.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）Her husband died ten years ag, _____________ (leave) her with three children t lk after.
【答案】leaving
【解析】考查現(xiàn)在分詞作狀語。句意：她丈夫十年前去世了，留下她照顧三個(gè)孩子。結(jié)合句意空處應(yīng)填現(xiàn)在分詞形式leaving，作結(jié)果狀語，表示一種自然而然的結(jié)果。故填leaving。
42.（2024高三?全國?專題練習(xí)）Jim was listening attentively t the lecture, (fix) all his attentin n it.
【答案】fixing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：Jim專心致志地聽講座，注意力都集中在上面。動(dòng)詞fix和邏輯主語Jim之間是主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。故填fixing。
43.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）_____________ (receive) the letter frm her best friend, Lucy ran twards hme excitedly.
【答案】Having received
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：收到她最好的朋友的信后，露西興奮地朝家跑去。分析句子可知，“(receive) the letter frm her best friend”作時(shí)間狀語，receive(收到)是非謂語動(dòng)詞，與其邏輯主語Lucy之間是主動(dòng)關(guān)系，且“收到”這一動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞之前，應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動(dòng)和完成；句首單詞首字母大寫。故填Having received。
44.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）The ld man sat in frnt f the televisin every evening, happily _____________ (watch) anything that happened t be n.
【答案】watching
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：老人每天晚上都坐在電視機(jī)前，高興地看電視上發(fā)生的一切。根據(jù)句意和所給動(dòng)詞watch分析句子可知，空格處只能填入watch的非謂語形式作狀語，因?yàn)閣atch和句子的主語the ld man之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞watching作狀語。故填watching。
45.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）I fund Janet _____________ (sit) n a bench in the backyard alne, watching the bright mn.
【答案】sitting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我發(fā)現(xiàn)珍妮特一個(gè)人坐在后院的長椅上，看著明亮的月亮。find sb ding sth是固定句型，現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語，和賓語之間是主動(dòng)進(jìn)行的關(guān)系。故填sitting。
46.（23-24高三?上海?單元測試）_____________ (live) in Canada fr three years, he still can`t speak English well.
【答案】Having lived
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在加拿大住了三年，他還是不會(huì)說英語。分析句子成分，謂語動(dòng)詞為can’t speak，故空處需要填非謂語動(dòng)詞，并且live先于謂語動(dòng)詞發(fā)生，主語為he，和live為主謂關(guān)系，故需要用現(xiàn)在分詞的完成形式having dne。故填Having lived。
47.（23-24高三?全國?單元測試）_____________ (judge) frm his cheerful manner, he must have enjyed his meal.
【答案】Judging
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：從他那愉快的態(tài)度來看，他這頓飯一定吃得很愉快。judging frm從……判斷，為獨(dú)立結(jié)構(gòu)，不考慮與邏輯主語的主被動(dòng)關(guān)系。根據(jù)句意，故填Judging。
48.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）They will get a studi flat _____________ (measure) 23 square meters with a private kitchen, bathrm and a balcny.
【答案】measuring
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：他們將得到一套23平方米的帶廚房、浴室和陽臺(tái)的單間公寓。本句有謂語will get，因此空處填非謂語動(dòng)詞，measure“量度為……”與邏輯主語flat之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，作后置定語。故填measuring。
49.（23-24高三上?上海?期末）The mney will g t the Glide Fundatin, a charity _____________ (prvide) fd, health care, husing and jb training fr San Francisc's hmeless.
【答案】prviding
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這些資金將會(huì)投給格萊德基金會(huì)，格萊德基金會(huì)是一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，專為舊金山無家可歸的人提供食物，醫(yī)療，住所和工作培訓(xùn)。根據(jù)句子分析可知，此處作定語，修飾charity，charity與prvide之間為主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語，故填prviding。
50.（2024高三?全國?專題練習(xí)）_____________ (hear) the news, he even lst her head, hammering the grund hard.
【答案】Hearing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：聽到這個(gè)消息，他甚至失去了理智，狠狠地錘著地面。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為非謂語動(dòng)詞作狀語，hear與邏輯主語he之間為主動(dòng)關(guān)系，所以使用現(xiàn)在分詞，且位于句首，首字母需大寫。故填Hearing。
51.（2024高三?上海?專題練習(xí)）_____________ (tell) many times,he finally understd it.
【答案】Having been tld
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：已經(jīng)被告知好多次后，他最終理解了它。分析句子可知，understd是謂語動(dòng)詞，告知是非謂語動(dòng)詞，他和告知是被動(dòng)關(guān)系，用非謂語的過去分詞，而且“告知”先于“理解”發(fā)生，用非謂語動(dòng)詞的完成時(shí)，故用被動(dòng)語態(tài)的現(xiàn)在完成時(shí)。句首首字母用大寫，故填Having been tld。
52.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）The participants fllwed suit, _____________ (take) mre fd than they nrmally wuld have.
【答案】taking
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：參與者也效仿，吃了比平時(shí)更多的食物。句中已有謂語動(dòng)詞fllwed且無連詞，故此處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，take和邏輯主語participants之間為主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，作狀語。故填taking。
53.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）Amng thse _____________ (take) part in the prject is 80-year-ld Ruth Xavier.
【答案】taking
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：參與該項(xiàng)目的人中有80歲的露絲?澤維爾。分析句子結(jié)構(gòu)，該句子的謂語動(dòng)詞是is，所以空處填非謂語；take和邏輯主語thse之間是主動(dòng)關(guān)系，所以要用現(xiàn)在分詞taking，taking part in the prject在句中作定語修飾thse。故答案為taking。
54.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）_____________ (weigh) nly 96 grams, the great all-rund electrnic dictinary is prtable and easy t use.
【答案】Weighing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這本大而全面的電子詞典僅重96克，便于攜帶和使用。分析句子可知，謂語為后文is，故空處應(yīng)用非謂語形式；動(dòng)詞weigh和邏輯主語the great all-rund electrnic dictinary之間是主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞weighing表主動(dòng)，位于句首需要大寫“W”。故填Weighing。
55.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）It was wrth the cst, Alcaraz felt, because she culd tell the staff cared abut her daughter, _____________ (greet) the 16-mnth-ld by name each mrning.
【答案】greeting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：阿爾卡拉茨覺得這是值得的，因?yàn)樗梢钥吹贸鰜砉ぷ魅藛T很關(guān)心她的女兒，每天早上工作人員都能叫出她16個(gè)月大的女兒的名字。根據(jù)句子分析可知，此處做狀語，邏輯主語the staff與非謂語動(dòng)詞greet之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填greeting。
56.（23-24高三上?內(nèi)蒙古赤峰?階段練習(xí)）_____________ (judge) frm the happy shuts utside tnight, I’m sure they have wn the game.
【答案】Judging
【解析】考查獨(dú)立主格。句意：從今晚外面的歡呼聲來看，我肯定他們贏了比賽。judging frm/by是固定短語，意為“根據(jù)……判斷，由……推測”，用作獨(dú)立結(jié)構(gòu)，不用考慮邏輯關(guān)系的一致性，句首單詞首字母大寫。故填Judging。
57.（23-24高三上?河南南陽?階段練習(xí)）The classrms are well-equipped, sme _____________ (measure) 4 meters by 6 meters.
【答案】measuring
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：教室設(shè)備齊全，有些教室寬4米，長6米。分析句子結(jié)構(gòu)，逗號(hào)前后沒有連接詞連接，且前后部分的邏輯主語不同，所以空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。邏輯主語sme和measure“量度為”之間是主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的一般式。故填measuring。
58.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）S many prblems _____________ (remain) t be settled, I’m in a tight crner.
【答案】remaining
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：有這么多問題有待解決，我處境艱難。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動(dòng)詞remain是被修飾的名詞prblems主動(dòng)發(fā)出的動(dòng)作，所以用現(xiàn)在分詞形式，構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。故填remaining。
59.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）With n central gvernment, the island was ruled by kings, each_____________ (cntrl) a different regin f the cuntry.
【答案】cntrlling
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：由于沒有中央政府，這個(gè)島由國王統(tǒng)治，每個(gè)國王控制著這個(gè)國家的不同地區(qū)。分析句子可知，“each _____________(cntrl) a different regin f the cuntry”是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，cntrl與邏輯主語each是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式，故填cntrlling。
60.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）It_____________ (be) Sunday, we went camping and had a nice time.
【答案】being
【解析】考查獨(dú)立主格。句意：今天是星期天，我們?nèi)ヂ稜I，玩得很開心。本句為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，It 與be在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞。故填being。
61.（23-24高三?全國?課時(shí)練習(xí)）With mre and mre farmers_____________ (rush) int city, their children’s educatin is a prblem.
【答案】rushing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：隨著越來越多的農(nóng)民涌入城市，他們孩子的教育成了一個(gè)問題。此處為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)為“with+名詞+現(xiàn)在分詞”，farmers與rush為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填rushing。
62.（23-24高三上?黑龍江哈爾濱?期末）China’s image is imprving steadily, with mre cuntries _____________ (recgnise) its rle in internatinal affairs.
【答案】recgnising
【解析】考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意：隨著更多的國家認(rèn)可中國在國際事務(wù)中的作用，中國的形象正在穩(wěn)步提高。分析句式結(jié)構(gòu)可知，此處是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)即：with+賓語+賓補(bǔ)，空格處是賓補(bǔ)，由于recgnise與賓語cuntries是主動(dòng)關(guān)系，因此要用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填recgnising。
63.（2024高三下?全國?專題練習(xí)）With the final exam _____________ (apprach), all the students are busy ging ver their lessns.
【答案】appraching
【解析】考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意：隨著期末考試的臨近，所有的學(xué)生都在忙著復(fù)習(xí)功課。分析句子成分可知，此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu)，即with+賓語+賓語補(bǔ)足語，動(dòng)詞apprach和賓語“the final exam”之間為主動(dòng)關(guān)系，故用ding形式作賓語補(bǔ)足語。故填appraching。
64.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）With the by _____________ (lead) the way, the sldiers managed t walk thrugh the frest.
【答案】leading
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：男孩帶路，士兵們設(shè)法步行穿過了森林。分析句子可知，句中涉及“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，“l(fā)ead”意為“引領(lǐng)，帶路”，動(dòng)詞詞性，“by”和“l(fā)ead”為邏輯上的主謂關(guān)系，故應(yīng)用“l(fā)ead”的現(xiàn)在分詞“l(fā)eading”作賓補(bǔ)。故填leading。
65.（23-24高三上?福建?期末）Once entering the rm, peple will see a rse-clred silk curtain _____________ (hang) n the wall ver the fireplace.
【答案】hanging
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：一旦進(jìn)入房間，人們就會(huì)看到壁爐上方的墻上掛著玫瑰色的絲綢窗簾。句中謂語是will see，空格處用非謂語動(dòng)詞，curtain和hang之間是主動(dòng)關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語，故填hanging。
66.（2024高三?全國?專題練習(xí)）There are 200 bys in this primary schl _____________ (range) frm seven t furteen in age.
【答案】ranging
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這所小學(xué)有200個(gè)男孩，年齡從7歲到14歲不等。句子的謂語為are，設(shè)空處應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，此處考查動(dòng)詞短語range ，意為“范圍從……到……”，range與邏輯主語200 bys之間為主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞ranging，作后置定語。故填ranging。
67.（2024高三?全國?專題練習(xí)）The ld gentleman just std there _____________ (glare) at the pickpcket.
【答案】glaring
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：那位老先生只是站在那里怒視著那個(gè)扒手。分析句子可知，“(glare) at the pickpcket”在句中作伴隨狀語，glare是非謂語動(dòng)詞，與其邏輯主語The ld gentleman之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，表主動(dòng)和正在進(jìn)行的動(dòng)作。故填glaring。
68.（2024高三?上海?專題練習(xí)）It is the mst urgent threat _____________ (face) ur entire species, and we need t wrk cllectively tgether and stp prcrastinating（拖延）.
【答案】facing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：氣候變化是我們所有生物所面臨的最嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們需要通力合作，刻不容緩。分析句子可知，“(face) ur entire species”作后置定語，修飾threat，threat與face之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作定語，故填facing。
69.（2024高三?上海?專題練習(xí)）_____________ (nt d) anything like this befre, I didn’t knw what kind f reactin I might receive.
【答案】Nt having dne
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我以前沒有做過這樣的事情，不知道會(huì)得到什么樣的反應(yīng)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查非謂語動(dòng)詞，d與邏輯主語I之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞；根據(jù)前半句的時(shí)間狀語befre，表明非謂語動(dòng)詞發(fā)生在主句謂語動(dòng)作之前，應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式。設(shè)空處在句首，單詞首字母要大寫。故填Nt having dne。
70.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）I admit I was t scared at that mment and the uncle _____________ (stand) beside me was giving me an awkward lk.
【答案】standing
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)太害怕了，站在我旁邊的叔叔給我一個(gè)尷尬的表情。本句已有謂語，空處用非謂語，uncle與stand之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作后置定語；故填standing。
71.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）I was back teaching after an absence f 15 years, _____________ (deal) with the varius kinds f “frbidden fruit” that cme ut f bk bags.
【答案】dealing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在缺席了15年之后，我又回到了教書的地方，處理從書包里掏出的各種各樣的“禁果”。此處deal和I之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，作伴隨狀語。故填dealing。
72.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）The TV series_____________ (celebrate) this year’s 100th anniversary f the funding f the CPC has wn high praise nline.
【答案】celebrating
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這部慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年的電視劇在網(wǎng)上獲得了很高的評價(jià)。設(shè)空處在句中作定語，需用非謂語動(dòng)詞形式，和句子的邏輯主語TV series 之間是邏輯的主動(dòng)關(guān)系。故填celebrating。
73.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）When the kite was in the air, peple wuld cut ff the stringy let the paper kite flat away, _____________ (symblize) the flying away f diseases.
【答案】symblizing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)風(fēng)箏在空中時(shí)，人們會(huì)剪斷繩子讓紙風(fēng)箏飄走，象征著疾病的飛走。分析句子結(jié)構(gòu)可知symblize在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，此處與peple wuld cut ff the stringy let the paper kite flat away構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故填symblizing。
74.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）“Wiki” is an Internet term _____________ (mean) “a website that can be edited by the public”.
【答案】meaning
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：Wiki是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)術(shù)語，意思是“公眾可以編輯的網(wǎng)站”。動(dòng)詞mean和邏輯主語term之間是主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語。故填meaning。
75.（23-24高三上?河南?階段練習(xí)）Mark lives in a big pleasant rm_____________ (measure) apprximately 5 metres by 6 metres.
【答案】measuring
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：馬克住在一個(gè)大約5米乘6米的舒適大房間里。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處動(dòng)詞measure作非謂語修飾空前的名詞rm，表達(dá)“有……長/寬/高等”之意，是不及物動(dòng)詞，無被動(dòng)形式，所以用現(xiàn)在分詞作定語。故填measuring。
76.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）There_____________ (be)n further business t discuss, we all went hme.
【答案】being
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：沒有別的事要討論，我們都回家了。分析句子可知，空處前后兩分句無連詞，且逗號(hào)前部分有自己的主語，此處考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，故空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語，故應(yīng)填being。故填being。
77.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）Can thse____________ / ___________ (sit/seat) at the back f the classrm hear me?
【答案】 sitting; seated
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：坐在教室后面的那些人能聽到我說話嗎？本句謂語為hear，設(shè)空處在主語thse之后，應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，動(dòng)詞sit與邏輯主語thse之間為主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞sitting，作后置定語，修飾thse。若選用動(dòng)詞seat，seat與邏輯主語thse之間為動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞seated，作后置定語。故填：①sitting；②seated。
78.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）When_____________ (cmpare) cultures, we ften fcus n the differences withut nticing the similarities.
【答案】cmparing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在比較文化時(shí)，我們常常只關(guān)注差異而忽略了相似之處。從屬連詞when之后，動(dòng)詞cmpare與主句主語we構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞cmparing，作狀語。故填cmparing。
79.（2024高三上?全國?專題練習(xí)）With many truble prblems, such as unemplyment and crime _____________ (remain) t be slved, the mayr seems t be at a lss.
【答案】remaining
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：失業(yè)和犯罪等許多棘手的問題還沒有解決，市長似乎有些不知所措。根據(jù)句意和句中的with以及所給動(dòng)詞remain可知，該題是考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)：with+賓語+ding/dne/t d；該句子中介詞with的賓語many truble prblems, such as unemplyment and crime和動(dòng)詞remain（仍需去做）之間是主動(dòng)關(guān)系（remain是不及物動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語態(tài)，不能用過去分詞表示被動(dòng)），所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞remaining作賓語補(bǔ)足語。故填remaining。
80.（23-24高三?全國?課后作業(yè)）_____________ (base) an imprtant decisin mre n emtin than n reasn, yu will regret it sner r later.
【答案】Basing
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：把一個(gè)重要的決定更多地建立在感情上而不是理智上，你遲早會(huì)后悔的。分析可知，句中謂語是“will regret”，空格處用非謂語動(dòng)詞，yu和base之間是主謂關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，作狀語，位于句首，首字母大寫，故填Basing。
81.（2024?河北衡水?一模）Sprt has becme an imprtant frm f entertainment, _____________ (appeal) t bth men and wmen.
【答案】appealing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種重要的娛樂形式，吸引了男性和女性。此處是現(xiàn)在分詞作自然的結(jié)果狀語，故答案為appealing。
82.（23-24高三上?全國?課后作業(yè)）_____________ (transfrm) a small stage int the whle universe t sme extent, Peking Opera appeals t fans frm many walks f life.
【答案】Transfrming
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：從某種程度上講，京劇把一個(gè)小舞臺(tái)變成了整個(gè)宇宙，吸引著各行各業(yè)的戲迷。句中已有謂語動(dòng)詞，所以用非謂語動(dòng)詞形式。主語Peking Opera與transfrm之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填Transfrming。
83.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）_____________ (assume) that yu can have a secnd chance, what will yu d?
【答案】Assuming
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：假如你有第二次機(jī)會(huì)，你會(huì)怎么做？分析可知，句中謂語是“will yu d”，空格處用非謂語動(dòng)詞，yu和assume之間是主謂關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，位于句首，首字母大寫，故填A(yù)ssuming。
84.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）The cuple ften take their children abrad fr hliday, _____________ (expse) them t different cultures.
【答案】expsing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這對夫婦經(jīng)常帶孩子出國度假，讓他們接觸不同的文化。分析可知，句中謂語是take，空格處用非謂語動(dòng)詞，cuple和expse之間是主謂關(guān)系，因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，故填expsing。
85.（23-24高三下?全國?假期作業(yè)）During a thunderstrm, static electricity in the cluds builds up, eventually _____________ (burst) int lightning.
【答案】bursting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：雷雨期間，云層中的靜電聚積起來，最終形成閃電。burst在句中作非謂語動(dòng)詞使用，與邏輯主語static electricity構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作狀語，故填bursting。
86.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）_____________ (strength) the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media.
【答案】T strengthen
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：為加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系，活動(dòng)包括多項(xiàng)在社交媒體上進(jìn)行的公眾推廣活動(dòng)。表示“加強(qiáng)”應(yīng)用動(dòng)詞strengthen，此處作目的狀語應(yīng)用不定式，首字母大寫。故填T strengthen。
87.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）The survivr f the disaster was wandering in the street, _____________ (beg) fr help.
【答案】begging
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這場災(zāi)難的幸存者在街上徘徊，乞求幫助。分析句子可知，空處作狀語，survivr與beg構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語。故填begging。
88.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）He made a mistake, (ruin) his chance f ging abrad.
【答案】ruining
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，失去了出國的機(jī)會(huì)。ruin的邏輯主語是前面的句子，兩者之間是主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，故填ruining。
89.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）Bitter memries came ____________ (fld) back when he drve by the bridge.
【答案】flding
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)他開車經(jīng)過那座橋時(shí)，痛苦的回憶涌上心頭。分析句子結(jié)構(gòu)可知fld應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，且memries和fld之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語。故填flding。
90.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）T win an hnur fr his cuntry, he didn’t give up even if he gt injured in the race, _____________ (set) a gd example t thers.
【答案】setting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：為了為國家贏得榮譽(yù)，即使在比賽中受傷，他也沒有放棄，為其他人樹立了好榜樣。分析句子可知，句子主干成分完整，空處是非謂語動(dòng)詞，set“樹立”和he邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用set的現(xiàn)在分詞形式，作結(jié)果狀語。故填setting。
91.（2024高三?全國?專題練習(xí)）A smile shws yu are attentive t the issues (discuss) while lking away with yur arms _____________ (fld) can indicate disinterest and create distrust r frictin.
【答案】 being discussed; flded
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：微笑表明你對正在討論的問題很關(guān)注，而雙臂交叉地望向別處則表示不感興趣，并產(chǎn)生不信任或摩擦。空1修飾名詞issues作定語，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，并且和名詞之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語態(tài)；空2為with的賓語補(bǔ)足語，和名詞yur arms之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞。故填①being discussed；②flded。
92.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）T ur shck, he had becme seriusly ill, _____________ (suffer) great pain and discmfrt.
【答案】suffering
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：令我們震驚的是，他病得很重，忍受著巨大的痛苦和不適。本句已有謂語動(dòng)詞had becme，所以設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞，suffer和主語he之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，作狀語。故填suffering。
93.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）As yu knw, the Spring Festival is celebrated by Chinese all ver the wrld, _____________ (make) it ne f the mst ppular festivals.
【答案】making
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：如你所知，全世界的中國人都慶祝春節(jié)，使它成為最受歡迎的節(jié)日之一。make的邏輯主語是前面的句子，兩者之間是主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，故填making。
94.（23-24高三下?全國?課后作業(yè)）Frank turned away, _____________ (pretend) nt t ntice me, and hurried away.
【答案】pretending
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：弗蘭克轉(zhuǎn)過身去，假裝沒看見我，匆匆走開了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為非謂語動(dòng)詞作狀語，pretend與邏輯主語Frank之間為主動(dòng)關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在分詞形式。故填pretending。
95.（23-24高三上?福建?階段練習(xí)）Yur life and career dn’t rely n the ideas ____________ (bunce)arund in yur heads but yur dwn-t-earth actins.
【答案】buncing
【解析】考查現(xiàn)在分詞。句意：你的生活和事業(yè)不依賴于你腦海中跳躍的想法，而是依賴于你腳踏實(shí)地的行動(dòng)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，bunce在句子中不作為謂語動(dòng)詞使用，它和ideas 之間為主動(dòng)關(guān)系，因此使用現(xiàn)在分詞作后置定語，故填buncing。
96.（2024高三?全國?專題練習(xí)）China is hme t the wrld’s third largest number f higher plant species with 35,000, _____________ (accunt) fr the wrld’s 10 percent f the categry.
【答案】accunting
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：中國是世界第三大高等植物物種的家園，有3.5萬種，占世界高等植物種類的10%。句中已有謂語動(dòng)詞，所以用非謂語動(dòng)詞形式。邏輯主語China與accunt之間為順承主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語。故填accunting。
97.（2024高三?全國?專題練習(xí)）Eventually sixty-seven panda-specific prtected areas _____________ (represent) 70 percent f the species’ range were established.
【答案】representing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：最終建立了67個(gè)熊貓保護(hù)區(qū)，占該物種活動(dòng)范圍的70%。分析句子結(jié)構(gòu)可知represent與邏輯主語area構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語，修飾areas。故填representing。
98.（2024高三下?全國?專題練習(xí)）Thanks t the animal cells, this new pink rice culd ne day becme a cmplete meal by itself, _____________ (guarantee) a sufficient, sustainable fd supply fr the whle wrld.
【答案】guaranteeing
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：由于含有動(dòng)物細(xì)胞，這種新型粉色大米有朝一日可能會(huì)成為一頓完整的飯菜，為全球提供充足、可持續(xù)的食物供應(yīng)。非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)狀語，指的是主句一句話所導(dǎo)致的自然而然的結(jié)果，用現(xiàn)在分詞形式。故填guaranteeing。
99.（2024高三?全國?專題練習(xí)）I learned this while _____________ (take) care f a seagull unfrtunate enugh t swallw a hk.
【答案】taking
【解析】考查狀語從句中的省略。句意：我學(xué)到以上這些是在我照看一只不夠走運(yùn)吞了掛鉤的海鷗期間。while引導(dǎo)從句的主語與主句主語一致，為I，I與take care f之間為主動(dòng)關(guān)系，還原完整的主謂結(jié)構(gòu)應(yīng)為“while I was taking care f …”, 從句中主語與be動(dòng)詞可以省略，其省略形式為“while taking care f…”。故填taking。
100.（2024高三?全國?專題練習(xí)）Marine scientists als study hw waves and currents affect rganisms _____________ (live)in the ceans.
【答案】living
【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：海洋科學(xué)家還研究波浪和洋流如何影響生活在海洋中的生物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，study后為賓語從句，該從句謂語是affect，故空格處在從句中為非謂語動(dòng)詞，作后置定語，修飾名詞rganisms(生物)，rganisms與live(生活)是主動(dòng)關(guān)系，故為現(xiàn)在分詞living。故答案為living。
現(xiàn)在分詞五年高考真題細(xì)目表
卷別
作狀語
作賓補(bǔ)
作定語
作表語
2023新高考I卷

wanting


2023新高考II卷


visiting

2023全國甲卷
brrwing



2023全國乙卷
Having visited



2022新高考I卷
Cvering



2022新高考II卷


falling

2022全國甲卷
planning



2022全國乙卷
inviting



2022浙江卷


existing

2021新高考II卷
thinking



2021北京卷
resulting



2019北京卷
facing



2021新高考I卷


aching

2020全國III卷

wanting


2020浙江卷

living

2019全國II卷


saying

相關(guān)試卷

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題13 語法填空之狀語從句100題（練案）解析版：

這是一份2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題13 語法填空之狀語從句100題（練案）解析版，共14頁。試卷主要包含了狀語從句思維導(dǎo)圖，狀語從句五年高考真題分類通關(guān)，狀語從句名校好題單句填空通關(guān)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題11 語法填空之定語從句100題（練案） 解析版：

這是一份2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題11 語法填空之定語從句100題（練案） 解析版，共20頁。試卷主要包含了定語從句思維導(dǎo)圖，定語從句五年高考考點(diǎn)細(xì)目表，定語從句五年高考真題分類通關(guān)，定語從句名校好題單句填空通關(guān)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題04 語法填空之過去分詞100題（練案）解析版：

這是一份2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題04 語法填空之過去分詞100題（練案）解析版，共20頁。試卷主要包含了過去分詞思維導(dǎo)圖，過去分詞五年高考真題細(xì)目表，過去分詞五年高考真題分類通關(guān)，過去分詞名校好題通關(guān)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題04 語法填空之過去分詞100題（練案）原卷版

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題04 語法填空之過去分詞100題（練案）原卷版
2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題03 語法填空之現(xiàn)在分詞100題（練案）原卷版

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題03 語法填空之現(xiàn)在分詞100題（練案）原卷版
2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題02 語法填空之動(dòng)名詞100題（練案）解析版

2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國通用）專題02 語法填空之動(dòng)名詞100題（練案）解析版
新高考英語一輪復(fù)習(xí)專題03 語法填空之現(xiàn)在分詞100題（練案）（含解析）

新高考英語一輪復(fù)習(xí)專題03 語法填空之現(xiàn)在分詞100題（練案）（含解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部