1.命題情境源自生產(chǎn)生活中的與共點(diǎn)力平衡相關(guān)的情境，對生活生產(chǎn)中與共點(diǎn)力平衡有關(guān)的問題平衡問題，要能從情境中抽象出物理模型，正確畫受力分析圖，正確利用平行四邊形定則、三角形定則、三角函數(shù)、正弦定理等數(shù)學(xué)知識解決問題。
2.命題中單個(gè)物體、多個(gè)物體的平衡問題，經(jīng)常運(yùn)用整體法和隔離法，正交分解法，動態(tài)分析法。
3.命題較高的考查了運(yùn)算能力和數(shù)形結(jié)合能力。
有關(guān)斜面的平衡問題
1.重力場中的平衡問題
一般平行于斜面和垂直于斜面對物體所受力進(jìn)行正交分解。
2. 電場、磁場、重力場中的斜面平衡問題
一般平行于斜面和垂直于斜面對物體所受力進(jìn)行正交分解。注意分析靜電力時(shí)要注意帶電體所帶電量的正負(fù)，通電導(dǎo)體在磁場中所受安培力的方向要通過左手定則判斷，有時(shí)要將立體圖轉(zhuǎn)換成平面圖。
二、平衡中的連接體模型
1.輕桿連接體問題
2． 輕環(huán)穿桿問題
（建議用時(shí)：30分鐘）
一、單選題
1．如圖所示，A、B兩個(gè)小球（均可視為質(zhì)點(diǎn)）固定在輕桿的兩端，將其放入光滑的半圓形碗中，O為圓心．當(dāng)圓心O與A球的連線與豎直方向的夾角為30°時(shí)，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，此時(shí)B球恰好位于半圓形碗的水平直徑的右端，下列判斷正確的是（ ）
A．A、B兩球的質(zhì)量之比為2：1
B．A、B兩球?qū)ν氲膲毫Υ笮≈葹?：2
C．輕桿的彈力與A受到的重力大小之比為1：1
D．輕桿的彈力與B受到的重力大小之比為1：1
2．（2023·安徽淮北·統(tǒng)考一模）如圖所示，A、B兩小球帶等量異種電荷，電荷量為q，A球被一根絕緣輕繩系于O點(diǎn)，B球固定在絕緣輕桿上，兩球穩(wěn)定時(shí)位于同一高度，輕繩與豎直方向夾角為 SKIPIF 1 < 0 。已知兩球質(zhì)量均為m，重力加速度為g，靜電力常量為k。則下列說法正確的是（ ）
A．A、B兩球距離 SKIPIF 1 < 0
B．OA繩拉力大小為 SKIPIF 1 < 0
C．B球?qū)p桿的作用力大小為 SKIPIF 1 < 0
D．若B球電荷量變?yōu)樵瓉淼?倍，穩(wěn)定后，A、B間庫侖力大小變?yōu)樵瓉淼?倍
3．（2024·陜西寶雞·統(tǒng)考一模）如圖所示，三根長為L的直導(dǎo)線垂直紙面放置，它們所在位置的連線構(gòu)成等邊三角形，A、B連線處于豎直方向，電流方向向里，電流大小均為I，其中A、B電流在C處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為 SKIPIF 1 < 0 ，C位于水平面上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則C受到的靜摩擦力是（ ）
A． SKIPIF 1 < 0 ，水平向左B． SKIPIF 1 < 0 ，水平向右
C． SKIPIF 1 < 0 ，水平向左D． SKIPIF 1 < 0 ，水平向右
二、多選題
4．如圖所示，V型光滑擋板AOB之間放置有一質(zhì)量均勻的球體，初始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將整個(gè)裝置以O(shè)點(diǎn)為軸順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動（∠AOB保持不變），在AO由水平轉(zhuǎn)動90°到豎直的過程中，下列說法正確的是（ ）
A．擋板AO的彈力逐漸增大B．擋板AO的彈力先增大后減小
C．擋板BO的彈力逐漸增大D．擋板BO的彈力先增大后減小
5．如圖所示，傾斜直桿OM可以在豎直面內(nèi)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，輕繩AB的A端與套在直桿上的光滑輕環(huán)連接，繩子中間某點(diǎn)C拴一重物，用手拉住繩的另一端B。初始時(shí)傾斜直桿OM固定在圖中位置，BC水平，現(xiàn)用外力將OM桿緩慢旋轉(zhuǎn)到豎直，并保持∠ACB大小和輕環(huán)在桿上的位置不變，在OM轉(zhuǎn)動過程中（ ）

A．輕環(huán)所受細(xì)線的拉力逐漸增大
B．直桿所受輕環(huán)壓力逐漸減小
C．繩BC的張力逐漸增大
D．繩BC的張力先增大后減小
6．如圖，懸掛甲物體的細(xì)線拴牢在一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩上O點(diǎn)處；繩的一端通過光滑的定滑輪與物體丙相連，另一端通過光滑定滑輪與物體乙相連。甲、乙兩物體質(zhì)量相等。系統(tǒng)平衡時(shí)，O點(diǎn)兩側(cè)繩與豎直方向的夾角分別為α和β。若β=55°，則（ ）
A．α>βB．α

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