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了解求職信和應(yīng)聘書的基本內(nèi)容和要求；
能夠撰寫相關(guān)求職應(yīng)聘材料，在求職和應(yīng)聘過程中表達(dá)清晰；
能參加招聘面試活動，應(yīng)對得體；
弘揚愛崗敬業(yè)、忠于職守的職場文化。
學(xué)習(xí)任務(wù)一：搜集、篩選就業(yè)信息
學(xué)習(xí)任務(wù)二：撰寫求職信和應(yīng)聘書
學(xué)習(xí)任務(wù)三：制作個人簡歷
就業(yè)信息是求職和應(yīng)聘的關(guān)鍵要素。在勞動力市場化的背景下，搜集信息的途徑越廣泛，來源越可靠，內(nèi)容越豐富，擇業(yè)的視野就越寬闊，求職或應(yīng)聘成功的可能性也就越大。
任務(wù)一：搜集、篩選就業(yè)信息
⑤采取打電話、寫求職信、登門拜訪等方式獲取社會需求信息。由于盲目性大，準(zhǔn)確性不高，因而命中率不高。在缺乏就業(yè)信息的情況下，這也不失為一種辦法。
④通過智聯(lián)、五八同城、BOSS等招聘網(wǎng)站。這種信息的特點是綜合性、針對性、競爭性強。
（一）獲取就業(yè)信息的途徑：
（二）搜集就業(yè)信息的原則：
1.小組合作，實地調(diào)研當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo)中心，完成以下任務(wù)：（1）搜集人才招聘市場適合中職學(xué)生的崗位信息，包括類別、數(shù)量、基本要求。（2）按照中職學(xué)校專業(yè)目錄，將這些崗位按照對應(yīng)專業(yè)大體分類。
2.結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，每人搜集3~5個適合的崗位，整理出各崗位的工作內(nèi)容與就業(yè)領(lǐng)域。
3.通過就業(yè)指導(dǎo)中心、招聘會、互聯(lián)網(wǎng)及參加社會實踐和畢業(yè)實習(xí)等渠道結(jié)合自己的專業(yè)特點、職業(yè)興趣、職業(yè)目標(biāo)，廣泛搜集上述崗位的招聘信息。按照求職信息和招聘信息進(jìn)行分類，然后分別對兩類信息進(jìn)行分析、綜合、過濾，確定3~5個意向單位或崗位，建立就業(yè)信息資料庫。
求職信和應(yīng)聘書是求職應(yīng)聘的重要材料。兩者在格式、內(nèi)容、語言風(fēng)格上基本一致，但各有側(cè)重: 求職信應(yīng)根據(jù)意向單位或崗位的可能性需求，展示自已的綜合能力與特長，做到適用面廣、靈活性強; 應(yīng)聘書則應(yīng)重點圍繞招聘崗位的核心要求，有針對性地突出自己的專業(yè)特長，表明自己能勝任該崗位的理由與信心。
任務(wù)二：撰寫求職信和應(yīng)聘書
（1）仔細(xì)閱讀招聘廣告、職位描述等信息，明確職位的具體要求。（2）注意職位所需的資格、技能和經(jīng)驗，確定自身的匹配度。
（1）列出自己的教育背景、工作經(jīng)歷、技能和經(jīng)驗，與職位要求進(jìn)行匹配。（2）強調(diào)自身優(yōu)勢，如專業(yè)知識、技能、項目經(jīng)驗等。
好的求職信、應(yīng)聘書，有助于求職應(yīng)聘者更好地展示自已，以贏得對方的青睞，邁出進(jìn)入職場大門的第一步。那么，寫作求職信、應(yīng)聘書的重點應(yīng)從哪幾個方面入手呢?
簡歷是指個人經(jīng)歷和成就的總結(jié)性介紹。簡歷通常包括個人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長和其他信息等。
當(dāng)應(yīng)聘某個職位時，簡歷是向招聘方展示個人經(jīng)歷、能力和興趣的主要方式。
在職業(yè)發(fā)展過程中，簡歷是展示個人成就、能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要工具。
簡歷可以幫助個人更好地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和方向，從而制定合理的職業(yè)規(guī)劃。
（二）簡歷制作的前期準(zhǔn)備：
姓名、聯(lián)系方式（郵箱和電話）、出生年月、求職意向等基本信息要簡潔明了，方便招聘者快速了解個人情況。 聯(lián)系方式要放在顯眼的位置，方便招聘者第一時間聯(lián)系到本人。
結(jié)合自身實際，明確求職或應(yīng)聘的崗位，并注重與學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)歷和專業(yè)優(yōu)勢相匹配。
寫清楚中職三年開始、結(jié)束時間，完整寫出學(xué)習(xí)過的主要課程，突出與求職或應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程。
寫清楚自己見習(xí)或?qū)嵙?xí)時的職責(zé)范圍、工作內(nèi)容和工作實效，重點寫與求職或應(yīng)聘崗位相匹配的內(nèi)容。盡可能用事實或數(shù)據(jù)說明成績，突出分析和解決問題能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等。
寫清楚自己在專業(yè)方面的優(yōu)勢。如果參與過專業(yè)相關(guān)的項目，可以從項目內(nèi)容、成果及應(yīng)用等方面入手，重點提及自己所做的工作，以及自己的收獲和成長。
按照獎項分量由重到輕、級別由高到低列出。
按照有主到次列出，先列出與所求職或應(yīng)聘崗位關(guān)聯(lián)度高的，在列出其他。
客觀全面，突出與求職或應(yīng)聘崗位相關(guān)的優(yōu)勢。語言要簡練、平實、嚴(yán)謹(jǐn)，避免口語化、隨意化。
面試時，面試官與求職應(yīng)聘者通過面對面觀察、交談等方式進(jìn)行交流溝通。對于用人單位，面試可以考察求職應(yīng)聘者的專業(yè)能力、性格特點、語言表達(dá)、儀表氣質(zhì)等；對于求職應(yīng)聘者，面試是自我展示、自我推薦的機會，也是加深對用人單位的了解并作出選擇的過程。
（1）與個人簡歷保持一致；（2）使用簡潔靈活的口頭語言；（3）據(jù)實回答，實事求是。
（1）了解求職應(yīng)聘者所希望工作的崗位、地點；（2）求職或應(yīng)聘的原因；（3）求職應(yīng)聘者對所求職、應(yīng)聘單位、崗位的熟悉程度。
根據(jù)自己的專業(yè)知識、技能水平和志趣、特長等，恰如其分地回答。
（1）客觀回答；（2）多方面展示自己的優(yōu)勢；（3）適當(dāng)加入學(xué)?；騽e人給予自己的評價，使對方充分、具體、全面地了解自己。
（1）合作意識；（2）團(tuán)體合作能力；（3）可結(jié)合社團(tuán)、社會實踐方面的事例表達(dá)觀點。
（1）據(jù)實回答；（2）認(rèn)真、耐心、細(xì)致。表達(dá)對瑣碎工作的認(rèn)識，也表明自己的態(tài)度。
（1)最好根據(jù)當(dāng)?shù)匦匠晷星閬砘卮?；自己足夠?yōu)秀，可適當(dāng)提高（2）對行情不了解，則可以表示尊重用人單位地薪資標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)型要保持整齊并經(jīng)常梳理。不染發(fā)、燙發(fā)。前不覆額、后不蔽領(lǐng)、側(cè)不掩耳，這樣給人的感覺就很干練，整潔。
每天都要剃胡須，清潔面部。
襯衫顏色應(yīng)與西服協(xié)調(diào)，穿上之后我們得把所有的紐扣扣好。
西裝二?？壑豢凵厦嬉活w；三?？劭凵厦鎯深w或中間一顆；雙排扣西服，所有扣子應(yīng)扣好。
領(lǐng)帶長度以其下端正好抵達(dá)皮帶扣上端為宜，并且注意與西服、襯衫顏色的協(xié)調(diào)。
襪子顏色與皮鞋顏色協(xié)調(diào)。
皮鞋擦亮，與西服的顏色協(xié)調(diào)。
發(fā)型得體，美觀大方。最好能把頭發(fā)卷起來。
面部著淡妝、不能濃妝艷抹、過于妖嬈。
職業(yè)外套不宜過緊，整體顏色搭配應(yīng)協(xié)調(diào)。
絲襪無破損并與套裝、皮鞋顏色統(tǒng)一，絲襪的長度應(yīng)高于裙子的底部、絲襪以肉色為雅致。
飾物佩帶不宜過于華貴、復(fù)雜；香水、護(hù)膚品味道不宜過于濃烈。
鞋跟不宜過高、過細(xì),夏日最好不要穿露出腳趾的涼鞋，更不宜將腳趾甲涂抹成紅色或其他顏色。
1482年，時年31歲的達(dá)·芬奇離開故鄉(xiāng)佛羅倫薩，來到米蘭。他給當(dāng)時米蘭的最高統(tǒng)治者、米蘭大公魯多維柯斯弗查寫了封求職信，希望謀得一個軍事工程師的職位。這封求職信就是著名的《致米蘭大公書》。
從達(dá)·芬奇的“求職信”中學(xué)習(xí)什么？
顯貴的大公閣下： 我對那些冒充作戰(zhàn)器械發(fā)明家的人所進(jìn)行的試驗作了觀察和思考，發(fā)現(xiàn)他們發(fā)明的東西與平常使用的并無兩樣，故斗膽求見閣下，以便面陳機密，但對他人不抱任何成見。 一、我能建造輕便、堅固、搬運便利的橋梁，可用來追逐和擊敗敵軍；也能建造堅固的橋梁，用以抵御敵軍的炮火和進(jìn)攻，這種橋梁裝卸非常方便。我也能焚毀、破壞敵軍的橋梁。 二、在圍攻城池之際，我能從戰(zhàn)壕中切斷水源，還能制造浮橋、云梯和其他類似設(shè)備。 三、一個地勢太高或堅不可摧、因而無法用炮火轟擊的據(jù)點，只要它的地基不是用石頭筑的，我就能摧毀它。 四、我還能制造一種既輕便又易于搬運的大炮，可用來投射小石塊，猶似下冰電一般，其中噴出的煙霧會使敵軍驚惶失措，因而遭受沉重?fù)p失，并造成巨大混亂。 五、我能在任何指定地點挖掘地道，無論是直的還是彎的，不出半點聲響，必要時可以在戰(zhàn)壕和河流下面挖。 六、我能制造裝有大炮的鐵甲車，可用來沖破敵軍最密集的隊伍，從而打開一條向敵軍步兵進(jìn)攻的安全通道。 七、在必要情況下，我能建造既美觀又實用的大炮和其他輕便軍械，不同于通常所使用的。
八、不能使用大炮時，我能代之以彈弓、投石機、陷阱和其他效果顯著的器械，不同于通常所用的—總之，必要時我能提供不勝枚舉的進(jìn)攻和防御器械。 九、倘若在海上作戰(zhàn)，我能建造多種極其適宜于進(jìn)攻和防守的器械，也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各種火藥和武器。 十、在太平年代，我能營造公共建筑和民用房屋，還能疏導(dǎo)水源，自信技術(shù)決不次于他人，而且保君滿意。 此外，我還善于用大理石、黃銅或陶土雕塑；在繪畫方面，我也絕不遜色于當(dāng)今任何一位畫家。 我還愿意應(yīng)承雕塑銅馬的任務(wù)，它將為您已故的父親和聲名顯赫的斯福樂爾扎案族增添不的光彩和永恒的榮譽。 如果有人認(rèn)為上述任何一項辦不到或不實際的話，我愿隨時在閣下花園里或您指定的其他任何地，點實地試驗。謹(jǐn)此無限謙恭之忱，向閣下候安。 米蘭大公收到此信后不久，就召見了達(dá)?芬奇。在短暫的“面試”后，正式聘用達(dá)?芬奇為軍事工程師，且待遇十分優(yōu)厚。 達(dá)?芬奇這封短短的求職信為何能夠產(chǎn)生這樣好的效果？分析起來，主要是他的求職信雖然文字不多，但卻有不少閃光點，讓“用人單位”眼前一亮，迅速對其進(jìn)行“面試”并最終將其錄用。
上面列舉的是這封求職信三點值得同學(xué)們學(xué)習(xí)之處。其實，這只是技巧層面的東西，這些東西是很容易掌握和運用的。真正讓達(dá)?芬奇拿到這份職位的，不是這些表面的技巧，而是他實在的能力——首先，他真的能夠勝任這份工作；其次，經(jīng)過某些包裝，才使得他更輕松地勝出。如果他沒那份能力，一見到大公便被戳穿了“西洋鏡”，米蘭大公發(fā)現(xiàn)自己遇上了“大忽悠”，一怒之下說不定達(dá)，芬奇連小命都難保了。 所以，同學(xué)們趁著在校時的閑暇，多跑跑圖書館，多參加一些社團(tuán)活動，充實自己的生活，提高自己的能力，這才是成功就業(yè)的根本保證。我想，這也是達(dá)?芬奇這封求職信給我們的最重要啟發(fā)。

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一 求職和應(yīng)聘

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