新高考英語一輪復習語法填空專題01 動詞的時態(tài)和語態(tài)（2份打包，原卷版+解析版）-試卷下載-教習網(wǎng)

一．命題規(guī)律：
1. 謂語動詞的時態(tài)和被動語態(tài)：結(jié)合語境重點考查了一般現(xiàn)在時（的被動語態(tài)）、一般過去時；
2.主謂一致：考查常見的主謂一致規(guī)則；
3. 對時態(tài)、被動語態(tài)和主謂一致的綜合考查。
二．備考策略：
練習高考真題中關(guān)于謂語動詞的題目，感悟高考命題規(guī)律和特點
1.謂語動詞的時態(tài)：
1）重點掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時、一般將來時、過去進行時的基本用法；
2）了解過去完成時、現(xiàn)在完成進行時、過去將來時、將來進行時的基本用法；
3）熟練記憶上述各種時態(tài)常用的時間狀語，不斷提升能力
2.被動語態(tài)：
1）重點掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)的用法；
2）了解現(xiàn)在進行時、過去進行時、一般將來時和過去完成時的被動語態(tài)的基本形式；
3. 主謂一致：
熟練掌握語法一致、就近一致和意義一致的基本規(guī)則。
基本知識：
高中主要時態(tài)
一、重點時態(tài)梳理
1）一般現(xiàn)在時
構(gòu)成： d/des
用法：1. 表示現(xiàn)在的情況、狀態(tài)、客觀事實或真理。
2. 表示習慣性、經(jīng)常性的動作或狀態(tài)，常與always , every day , ften , nce a week (mnth , year , etc.) , smetimes , seldm , usually，at …， in the mrning, in the afternn, in the evening, at nn, at night,n Sunday(s), at seven 等連用。
3. 在時間、條件或讓步狀語從句中通常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。
4. 表示按時間表、時刻表等將要發(fā)生的動作，常用動詞為g, cme, pen, leave, arrive, begin, start, return, clse,take ff等。
I always drink cffee fr breakfast.我總是喝咖啡當早餐。
The earth ges arund the sun .地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
Our flight leaves at 11:45.我們的飛機11點45分起飛
2）一般過去時
構(gòu)成： did
用法：1. 表示過去某時發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與 in the past, the ther day,,just nw,yesterday, last week, last year,in 2011等表示過去的時間狀語連用。
2. 表示過去時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生的幾個動作。
3. 表示過去時間內(nèi)經(jīng)常性、習慣性的動作或狀態(tài)。
I went shpping yesterday. 昨天我去購物了。
I saw him in the street three days ag. 三天前我在街上見到他。
We had a gd time last night. 昨晚我們玩得很開心。
3）現(xiàn)在完成時
構(gòu)成： have/has +過去分詞
用法：
1. 表示過去所發(fā)生的動作或事情對現(xiàn)在的影響或產(chǎn)生的結(jié)果。常與yet (常位于否定句和疑問句句末）, already, befre,ever（常用于疑問句), just, recently, lately, s far, up t nw, in recent yeas, ver the years, fr+時間段
eg. ① We have knwn each ther fr twenty years.
② My father has lived here since 2000.
③ I have been there fr tw days.
④ We haven’t seen each ther since he went abrad.
2. 表示一個從過去某個時間開始，延續(xù)到現(xiàn)在，并可能延續(xù)下去的動作。
3. 表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作，現(xiàn)在成為一種經(jīng)歷，常常帶有twice, ever, never, befre等狀語。
4. 在“It/This is +the +that從句”句型中， that從句中的謂語動詞使用現(xiàn)在完成時。
eg. ①This is the first (that) I have cme here.
②This is the best tea (that)I have ever drunk
5. 在“It/This is +the +形容詞最高級+名詞+從句”句型中，從句中的謂語動詞使用現(xiàn)在完成時。
6. 用于時間、條件狀語從句中，表示將來要完成的動作或一個動作先于另一個動作而發(fā)生。
4）現(xiàn)在進行時
構(gòu)成： am/is/are+現(xiàn)在分詞
用法： 1. 表示現(xiàn)在（指說話人說話時）正在發(fā)生或進行的動作。常與nw, right nw, at this mment等連用。
We are waiting fr yu nw. 我們正在等你。
2.表示現(xiàn)階段（說話前后一段時間內(nèi)），一直在進行的活動。說話時動作未必正在進行。
Mr. Green is writing anther nvel. 他在寫另一部小說。
3.表示反復發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，常與always, cnstantly, frever,fr ver 等詞連用，往往帶有說話人的主觀色彩。
Yu are always changing yur mind. 你老是改變主意。
4.在表示此時此刻的語境中，比如出現(xiàn)了listen，lk之類的詞。
Lk, the by is taking a pht.
5.注意：表示按計劃或安排要發(fā)生的動作。
表移動的終止性動詞（cme, g, arrive, leave, stay, start, land, meet, mve, begin, return, stp, d等）用于現(xiàn)在進行時，表示即將要發(fā)生動作。
I'm leaving tmrrw. 明天我要走了。
The train is arriving sn. 火車要到了。
5）一般將來時
四、時間狀語：
befre lng 不久 in the future 在將來 in tw weeks 在兩周后 the day after tmrrw 后天
next week / mnth / year /summer 下一周/月/ 年/夏天 sme day 將來的某一天
sn 很快 this evening 今天晚上 this afternn 今天下午 tmrrw 明天
She’ll g t play basketball. 她要去打籃球。
The play is ging t be prduced next mnth。這出戲下月開播。
Lk at the dark cluds, there is ging t be a strm. 看那烏云，快要下雨了。
6）過去進行時
構(gòu)成： was/were+現(xiàn)在分詞
用法：
1、表示在過去某時刻正在進行或發(fā)生的動作，通常與表過去的時間狀語連用。
At this mment yesterday, I was packing fr camp.昨天這個時候，我正在收拾東西去露營。
2、在含有時間狀語從句的復合句中，表示一個過去的動作發(fā)生時或發(fā)生之后，另一個動作正在進行。
It was raining when they left the statin. 他們離開車站時，正下著雨。
When I gt t the tp f the muntain, the sun was shining. 我到達山頂時，陽光燦爛。
7）將來進行時
構(gòu)成：will/shall+be ding
用法：表示將來某一時刻正在進行的動作。
At this time tmrrw, I will be lying n the beach.
8）過去完成時
構(gòu)成： had+過去分詞
用法： 1. 過去完成時表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作，即“過去的過去（ past-in-the-past ）”。
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過去的過去過去現(xiàn)在
She had learned sme English befre she came t the institute.
2. 表示從過去某一時間開始，一直延續(xù)到過去的另一時間的動作，常用的時間狀語有：by/until/befre/ by the end f +過去時間點(過去的某一時間), by + 過去時間點; by the time + 過去時間點; befre + 過去時間點; by then
3.在賓語從句中，當賓語從句的主句為一般過去時，且從句的動作先于主句的動作時，從句要用過去完成時。常在tld, said, knew, heard, thught等動詞后的賓語從句。
She said that she had seen the film befre.
intend, mean, hpe, want, plan, suppse, expect, think, prpse, wish 等動詞可以用過去完成時表示過去未能實現(xiàn)的計劃、設想、意圖或希望等.
We had hped that yu wuld cme, but yu didn't.
5.Hardly/ Scarcely/ Rarely/ Barely…when…; N sner…than…句型位于句首時，主句用過去完成時，從句用一般過去式，且用倒裝，譯為：剛剛就; 一就
N sner had he arrived than he went away again.
6. 用在“It was the+序數(shù)詞或最高級+that+…”；
7.用在It was high time that... 從句用過去完成時
但It is high time that 從句用一般過去時或(shuld)+動詞原形
9)現(xiàn)在完成進行時
構(gòu)成： have/has been ding
用法：現(xiàn)在完成進行時表示某動作從過去某個時間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且還有可能持續(xù)下去。
現(xiàn)在完成進行時可表示1.持續(xù)性 2.重復性 3.感情色彩
現(xiàn)在完成進行時所用的時間狀語：
all day / mnth this mnth / week / year these days
recently / lately in the past few + 時間段 since +時間點 fr + 時間段...
現(xiàn)在完成進行時 vs 現(xiàn)在完成時
He has cleaned the windw. 他把窗戶擦干凈了。(動作已完成)
He has been cleaning the windw. 他一直在擦窗戶。(動作不一定完成)
He has met the girl in the library again.
He has been meeting a girl in the library lately.
1. 現(xiàn)在完成時強調(diào)動作的完成，而現(xiàn)在完成進行時強調(diào)動作的延續(xù)和反復
Tm _______________ (ride) hrses the whle mrning. .has been riding
Tm ___________ (ride) hrses three times this mrning. .has ridden
2. 現(xiàn)在完成進行時表示反復的，連續(xù)的動作，不與表示次數(shù)、頻度的詞連用
Wh has been eating my apples？ Wh has eaten my apples？
3.現(xiàn)在完成進行時比較生動，有時含有明顯的感情色彩，而現(xiàn)在完成時往往只說明一個事實，一種影響或結(jié)果。
He _______________ (paint) fr decades amd he says he sees n pssibility f quitting his jb. .has been painting
4. 在表示動作的延續(xù)時，雖然既可用現(xiàn)在完成時，也可用現(xiàn)在完成進行時，但在明確表示動作還要持續(xù)下去時，應用現(xiàn)在完成進行時。
10）過去將來時
.下面是以動詞change為例的各時態(tài)和語態(tài)的表格。
二．主動語態(tài)表達被動意義：
1. lck, pen, read, sell, teach, translate, wash, write等動詞，用來說明主語的性質(zhì)特征而不是強調(diào)被執(zhí)行的動作時（且常與nt, hardly, well, easily, badly, nicely等副詞連用。）例如：
The pem translates well. 這首詩翻譯得很好。 The clth washes easily. 這種布料容易洗滌。
Bikes f that kind hardly sell. 那種自行車很難賣出。
2. weigh, measure, cst, last, break ut, take place, happen表示“稱重”、“測量”、“花費”、“持續(xù)”、“發(fā)生”等狀態(tài)動詞或不及物動詞。例如：
The meeting lasted tw hurs. 會議持續(xù)了兩小時。
What happened t him last night? 昨晚他發(fā)生了什么事？
3. feel, lk, sund, smell, taste等系動詞。例如：
The bamb chair feels cl. 這竹椅摸起來很涼快。
His thery sunded reasnable. 他的理論聽起來有些道理。
4. 表示“需要”的need, want, require等動詞以及形容詞wrth（值得），后面跟動詞-ing的主動形式表達被動意義。例如：
The ld huse wants repairing (r: t be repaired). 那座舊房子需要修了。
This dictinary is well wrth buying. 這本字典很值得買。
5. easy, difficult, hard, heavy等用于說明主語性質(zhì)特征的表語形容詞后面，所跟的不定式用主動形式表達被動意義，該不定式與句子的主語須具備邏輯上的動賓關(guān)系。例如：
The schlbag seemed heavy t carry. 這個書包背起來似乎很重。
The water in the river is unfit t drink. 這條河里的水不宜飲用。
6. 不定式作定語，其邏輯主語是句子的主語、間接賓語或說話人時。例如：
She has an ld grandfather t lk after. 她有一位年邁的爺爺需要照顧。
Please give the child a picture-bk t read. 請給那孩子一本圖畫書看。
真題再練
1.(2023年全國Ⅱ卷·65) As a little girl, I ___65___ (wish) t be a zkeeper when I grew up.
【解析】句意: 作為一個小女孩，我希望長大后能成為一名動物園管理員。根據(jù)前面的時間狀語As a little girl 可知,希望長大后能成為一名動物園管理員是過去的動作，故填wished。(時間狀語、主謂一致)
2.(2023年全國乙卷·67) Having visited several times ver the last 10 years, I ____67____ (amaze) by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遺產(chǎn)) while cnstantly grwing.
【解析】句意:在過去的十年里，我參觀了幾次，我對新舊共存和一個城市如何在不斷發(fā)展的同時能夠保留著這么豐富的遺產(chǎn)感到驚訝。.be amazed by---- 對-------感到驚訝，故填was amazed。(主謂一致)
3.(2023年全國乙卷·70) The remarkable develpment f this city, which is cnsciusly designed t prtect the past while stepping int the mdern wrld, _____70_____ (mean) there is always smething new t discver here, and I culd be phtgraphing Beijing fr the next 50 years.
【解析】分析句子成分可知，設空處為主句的謂語，主語為The remarkable develpment f this city，是第三人稱單數(shù)，因此設空處應用一般現(xiàn)在時的單數(shù)形式，故填means 。(主謂一致)
4.(2022年新高考Ⅰ卷·58) The plan will extend prtectin t a significant number f areas that __________________ (be) previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas.
【解析】分析句子成分可知，設空處為定語從句的謂語，先行詞為areas，再根據(jù)“previusly (以前，先前)”可知，動作發(fā)生在過去，因此設空處應用一般過去時或現(xiàn)在完成時的復數(shù)形式，故填were或have been。(時間狀語、主謂一致)
5. (2022年新高考Ⅰ卷·60) The GPNP ________________ (design) t reflect the guiding principle f“prtecting the authenticity(原真) and integrity f natural ecsystems…” The GPNP’s main gal is t imprve cnnectivity…
【解析】因主語The GPNP與動詞design之間為動賓關(guān)系，故用被動語態(tài)，be designed t d sth也可看作固定搭配 (目的是做某事；被設計用于做某事)；此處陳述客觀事實，且由下一句中的is也可得知用一般現(xiàn)在時，主語為單數(shù)，故填is designed。(被動語態(tài)、時態(tài)前后一致、主謂一致)
6. (2022年新高考Ⅱ卷·62) Henry ____________ (fix) his car when he heard the screams.
【解析】此處為be ding sth when sb did sth句型，意為“正在做某事，這時某人(突然)做某事”，此處描述過去的事情，故填was fixing。(時態(tài)前后一致、主謂一致)
7. (2022年新高考Ⅱ卷·63) He quickly _______ (thrw) his tls aside, and started running, arms ut.
【解析】與空后的started構(gòu)成并列關(guān)系，故應用一般過去時，故填threw。(并列一致)
8.(2022年全國甲卷·67) In the last five years, Ca ____________(walk) thrugh 34 cuntries in six cntinents, and in 2016, he reached the tp f Kilimanjar.
【解析】由時間狀語in the last five years可知，此處應用現(xiàn)在完成時，主語Ca為第三人稱單數(shù)，故填has walked。(時間狀語、主謂一致)
9.(2021年新高考Ⅰ卷·61) What cmes next is the endless series f steps. Yu can’t help wndering hw hard it ____ (be) fr the peple then t put all thse rcks int place.
【解析】由then可知，此處應用一般過去時，表示過去的人搬石頭做臺階很艱難, 故填was。(時間狀語、主謂一致)
10.(2021年新高考Ⅱ卷·63) Whenever I heard f businesses using plastic, I’d send an email. One f the biggest cmpanies I wrte t _____ (be) Alaska Airlines Paris.
【解析】由前文的heard及從句的謂語wrte可知，此處描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時；又因在“ne f+形容詞最高級+可數(shù)名詞復數(shù)”結(jié)構(gòu)中，謂語動詞用單數(shù)，故填was。(時態(tài)前后一致、主謂一致)
11. (2021年全國甲卷·41) It (The Xi’an City Wall) __________(build) riginally t prtect the city in the Tang dynasty and has nw been cmpletely restred (修復).
【解析】因主語it (The Xi’an City Wall)與build是被動關(guān)系，故用被動語態(tài)；又由后文的時間狀語in the Tang dynasty可知，用一般過去時，故填was built。(被動語態(tài)、時間狀語、主謂一致)
12. (2021年全國甲卷·46) We _________ (hire) ur bikes frm the rental place at the Suth Gate. My bike was ld and shaky but did the jb.
【解析】結(jié)合上下文的時態(tài)可知，此處用一般過去時，故填hired。(時態(tài)前后一致)
13.(2021·浙江, 語篇填空)It desn’t impress like Gerge Washingtn’s plantatin n the Ptmac, but Lincln’s hme in dwntwn Springfield, Illinis, _____________(prve) irresistible t visitrs since it pened t the public.
【解析】根據(jù)后面的時間狀語since it pened t the public可判斷, 用現(xiàn)在完成時。has prved/has prven
14.(2021·全國甲, 語篇填空)It _____________(build) riginally t prtect the city in the Tang dynasty and has nw been cmpletely restred(修復).
【解析】句意: 它最初是在唐代為保護這座城市而建的, 現(xiàn)在已經(jīng)完全修復。根據(jù)in the Tang dynasty判斷, 用一般過去時, 又因該處表示被動含義, 主語為it, 所以填was built。
15.(2021·天津3月, 單項填空)We _____________(d) quite enugh wrk fr the mrning; nw let’s take a break.
【解析】句意: 今天上午我們做的工作夠多的了, 現(xiàn)在讓我們休息一下吧。根據(jù)后半句 “nw let’s take a break” 可知, 做很多工作這件事情是從過去某個時間開始一直到現(xiàn)在, 應用現(xiàn)在完成時。.have dne
16.(2020·全國Ⅰ, 語篇填空)The unmanned Chang’e-4 prbe (探測器)—the name was inspired by an ancient Chinese mn gddess _____________(tuch) dwn last week in the Suth Ple-Aitken basin.
【解析】分析句子成分可知, 主語為The unmanned Chang’e-4 prbe, 設空處為謂語動詞, 根據(jù)空后的last week可知, 此處應用一般過去時，故填tuched。
17. (2020年新高考Ⅰ卷·38) In the 18th and 19th centuries, wealthy peple travelled and cllected plants, histrical bjects and wrks f art. They kept their cllectin at hme…The 80,000 bjects cllected by Sir Hans Slane, fr example, _________ (frm) the cre cllectin f the British Museum…
【解析】frmed由時間狀語In the 18th and 19th centuries可知，此處講述的是發(fā)生在過去的事情，應用一般過去時，故填frmed。(時間狀語))
18. (2020年新高考Ⅰ卷) The parts f a museum pen t the public ___________ (call) galleries r rms. Often, nly a small part f a museum’s cllectin ______ (be) n display. Mst f it is stred away r used fr research.
【解析】因主語The parts f a museum與call之間為被動關(guān)系，應用被動語態(tài)；且此處陳述的是一般事實，應用一般現(xiàn)在時，故填are called。(被動語態(tài)、時態(tài)前后一致)因“a part f+名詞”作主語時，謂語動詞的數(shù)取決于f后名詞的數(shù)，根據(jù)cllectin為單數(shù)可知，謂語動詞應用單數(shù)形式，本句陳述的是一般事實，應用一般現(xiàn)在時，故填is。(主謂一致、時態(tài)前后一致)
19. (2020年新高考Ⅱ卷) Because the number f pssible tpics ______ (be) practically limitless, we fcus n a sample f the mst interesting and useful applicatins and tls and explain the basic principles f technlgy. Readers __________________ (encurage) t cntinue explring the digital wrld with the guidance f ur Further Resurces sectin featured in each vlume.
【解析】因“the number f+復數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)，結(jié)合下文的fcus和explain可知，本句應用一般現(xiàn)在時，故填is。 (主謂一致、時態(tài)前后一致)因readers與encurage之間是被動關(guān)系，且結(jié)合上文時態(tài)可知用一般現(xiàn)在時，主語readers為復數(shù)，故填are encuraged。(被動語態(tài)、時態(tài)前后一致、主謂一致)
20. (2020年全國Ⅰ卷·67&68) “This really excites scientists,” Carle Pieters, a scientist at Brwn University, says, “because it ________ (mean) we have the chance t btain infrmatin abut hw the mn _________________ (cnstruct).”
【解析】結(jié)合上文的excites及空后的have可知，此處表述的是客觀情況，應用一般現(xiàn)在時，且主語it為第三人稱單數(shù)，故填means(時態(tài)前后一致、主謂一致)；從句主語the mn和cnstruct之間為被動關(guān)系，且陳述客觀事實應用一般現(xiàn)在時，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，the mn為單數(shù)概念，故填is cnstructed (被動語態(tài)、時態(tài)前后一致、主謂一致)。
21.(2020年全國Ⅱ卷·62) This is why decrating with plants, fruits and flwers _________ (carry) special significance. They represent the earth…
【解析】分析句子成分可知，本句包含why引導的表語從句，設空處為從句的謂語動詞；且此處陳述客觀事實，應用一般現(xiàn)在時；從句的主語為動名詞短語decrating with plants, fruits and flwers, 謂語應用第三人稱單數(shù)形式。故填carries。(時態(tài)前后一致、主謂一致)
22.(2020年全國Ⅲ卷·63) The artist was sure he wuld ____________ (chse), but when he presented his masterpiece t the emperr's chief minister, the ld man laughed.
【解析】從句主語he和chse之間為被動關(guān)系, 且位于情態(tài)動詞wuld后, 故填be chsen。(被動語態(tài))
23.（2020年全國Ⅲ卷·66) When he asked the villagers n the banks f the river where he culd find the legendary (傳奇的) artist, they smiled and _________ (pint) dwn the river.
【解析】設空處與and前的smiled并列, 敘述過去的事情, 應用一般過去時，故填pinted。(并列一致)
24. (2019年全國Ⅰ卷·65) In recent years sme Inuit peple in Nunavut ________________ (reprt) increases in bear sightings arund human settlements.
【解析】由時間狀語in recent years可知, 此處用現(xiàn)在完成時態(tài), 故填have reprted。(時間狀語、主謂一致)
25. (2019年全國Ⅰ卷·70) Of the nineteen recgnized plar bear subppulatins, three are declining, six _____ (be) stable, ne is increasing, and nine lack enugh data.
【解析】根據(jù)空格前的are及空格后的is可知, 本句是一般現(xiàn)在時; 又由six可知要用復數(shù), 故填are。(時態(tài)前后一致，主謂一致)
26. (2019年全國Ⅱ卷·64) Picking up her “Lifetime Achievement” award, prud Irene __________ (declare) she had n plans t retire frm her 36-year-ld business. Irene said…
【解析】由后文的had和said 可知，本句應用一般過去時，故填declared。(時態(tài)前后一致)
27. (2019年全國Ⅱ卷·66) Irene said, “I dn’t see any reasn t give up wrk. I lve cming here and seeing my family and all the friends I ____________(make) ver the years.
【解析】由時間狀語“ver the years”可知，此處應用現(xiàn)在完成時態(tài)，故填have made。(時間狀語、主謂一致)
28. (2019年全國Ⅲ卷·65) Our hsts shared many f their experiences and _____________ (recmmend) wnderful places t eat, shp, and visit.
【解析】因and并列兩個謂語動詞，時態(tài)應保持一致，故填recmmended。(并列一致)
29. (2019年全國Ⅲ卷·69) When they were free frm wrk, they invited us… They als shared with us… On the last day f ur week-lng stay, we _____________ (invite) t attend a private cncert n a beautiful farm…
【解析】此處在陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，故填is。(時態(tài)前后一致、主謂一致)
30. (2018年全國Ⅰ卷·64) While running regularly can’t make yu live frever, the review says it ____ (be) mre effective at lengthening life than walking, cycling r swimming.
【解析】此處在陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，故填is。(時態(tài)前后一致、主謂一致)
31. (2018年全國Ⅱ卷·61) Since 2011, the cuntry ___________ (grw) mre crn than rice. Crn prductin has jumped nearly 125 percent ver the past 25 years.
【解析】由Since 2011可知用現(xiàn)在完成時，且主語cuntry是單數(shù)名詞，故用has grwn。(時間狀語、主謂一致)
五．思路點撥
當句中缺少謂語動詞時，括號中的動詞就是謂語動詞。此時要考慮時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等四個方面。
1.時態(tài) 確定時態(tài)的四條依據(jù)：
(1) 依據(jù)上下文時態(tài)一致?？瓷舷挛闹^語動詞是什么時態(tài)(過去、現(xiàn)在、將來)，空格處要填的動詞時態(tài)一般應與上下文的時態(tài)一致。這是高考語法填空中確定時態(tài)的最重要的依據(jù)之一。但需注意：客觀事實或真理可能時態(tài)不一致；直接引語的時態(tài)會與引號外的時態(tài)不一致。
(2) 依據(jù)并列謂語動詞的時態(tài)一致。
(3) 依據(jù)時間狀語。如recently, s far, up t nw, up t the present, ver/in the past/last few years常與現(xiàn)在完成時連用；by the end f, since 1980, fr three years常與完成時連用。又如in 2005, the ther day(不久前某一天), a mment ag, last Friday, yesterday等通常與一般過去時連用。
(4) 依據(jù)固定句式。請熟讀以下句式并體會句中的時態(tài)。
This is the mst interesting film that I have ever seen. 這是我看過的最有趣的一部電影。
This is the secnd time that I have spken t a freigner.這是我第二次同外國人講話。
It was the secnd time that I had spken t a freigner. 那是我第二次同外國人講話。
Hardly had I gt n the bus when it started t mve. 我一上公交車，車就開動了。
I had n sner lain dwn than the telephne rang.我剛躺下，電話鈴就響了。
I was ding my hmewrk when she suddenly walked in.我正在做作業(yè)，突然她走了進來。
I was abut t d my hmewrk when she suddenly walked in.我正要做作業(yè)，突然她走了進來。
I was n the pint f ging ut when the phne rang.我正要出去，電話響了。
2.語態(tài) 主語是謂語動詞的執(zhí)行者，即主語與謂語動詞在邏輯上是主謂關(guān)系，用主動語態(tài)；主語是謂語動詞的承受者，即謂語動詞與主語在邏輯上是動賓關(guān)系，用被動語態(tài)。解題中，在判斷用被動語態(tài)后，還要考慮時態(tài)和主謂一致等。如果是在情態(tài)動詞后，be就用原形。
3. 語氣是否用虛擬語氣，主要由一些特殊的詞或句式來決定，詳見“考點歸納”。(到目前為止，全國卷中暫未考查)
4. 主謂一致一般來說，主語是單數(shù), 謂語動詞用單數(shù)；主語是復數(shù)，謂語動詞用復數(shù)。
六．考點歸納
謂語動詞涉及時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等四個考點。以下重點提醒其中兩個。
1.時態(tài) 盡管課標或考綱中列出了10種時態(tài), 但近四年全國卷高考真題只考查了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時和一般過去時三種時態(tài)。
盡管如此，以下8種時態(tài)的基本用法和構(gòu)成還是應該掌握的：
2.語氣盡管到目前為止，全國卷語法填空中尚未考查虛擬語氣，但在閱讀中會常遇到，在寫作中也非常有用，因此，有必要在此列出來復習一遍。需掌握以下兩類八點：
七．考點練透
用單詞的適當形式完成句子
1.Thugh the main building (destry), the library still survives as a museum.
【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：盡管主樓遭到破壞，但是圖書館作為博物館幸存下來。本句陳述過去的事實，另外，主語the main building與謂語destry構(gòu)成被動關(guān)系，因此要用一般過去時的被動語態(tài)。故填was destryed。
The first part f the Space Explratin Prject (imprve) by ur grup s far.
【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：到目前為止，太空探索工程的第一部分已經(jīng)被我們團隊改進了。根據(jù)s far(到目前)可知，本句是現(xiàn)在完成時；主語The first part 與imprve是被動關(guān)系，因此要用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。故填has been imprved。
3．English nw (speak) as a freign r secnd language in Suth Asia.
【解析】考查時態(tài)及語態(tài)。句意：在南亞，如今英語被當作一門外語或第二語言來使用。根據(jù)時間狀語nw可知，句子應使用一般現(xiàn)在時。由于動詞speak與所修飾詞English（第三人稱單數(shù)）之間是被動關(guān)系，應使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，be動詞用is。故填is spken。
4．Listen! The prject (discuss) at the meeting nw.
【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：聽！現(xiàn)在會議上正在討論這個項目。分析句子并根據(jù)時間狀語nw可知，句子應使用現(xiàn)在進行時，空處作謂語。由于動詞discuss與所修飾詞The prject（可數(shù)名詞單數(shù)）之間是被動關(guān)系，應使用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，be動詞用is。故填is being discussed。
The fifth generatin cmputers, with artificial intelligence, (develp) and perfected nw.
【解析】考查時態(tài)及語態(tài)。句意：擁有人工智能的第五代計算機，目前正在開發(fā)和完善當中。分析句子并根據(jù)時間狀語nw可知，句子應使用現(xiàn)在進行時，空處作謂語動詞。由于develp與主語The fifth generatin cmputers (可數(shù)名詞復數(shù))之間是被動關(guān)系，應使用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，be動詞用are。故填are being develped。
We went t the supermarket t d sme shpping. nly t be tld that it （decrate）
【解析】考查時態(tài)及語態(tài)。句意：我們?nèi)コ匈I東西，結(jié)果被告知正在裝修。分析句子并根據(jù)went可知，空處應使用過去進行時，表示“過去正在做某事”。由于decrate與所修飾詞it之間是被動關(guān)系，應使用過去進行時的被動語態(tài)was/were being dne。it之后應使用was。故填was being decrated。
7．By the end f 2021, several ther metr lines . （cmplete）
【解析】考查時態(tài)及語態(tài)。句意：到2021年底，其他幾條地鐵線路也將完工。分析句子并根據(jù)時間狀語By the end f 2021可知，句子應使用將來完成時。由于cmplete與所修飾詞several ther metr lines之間是被動關(guān)系，應使用將來完成時的被動語態(tài)will have been cmpleted。故填will have been cmpleted。
8．Henry (fix) his car when he heard the screams. He lked up and saw Eric hanging frm the balcny. He quickly (thrw) his tls aside, and started running, arms ut.
【解析】考查固定句型，主謂一致和時態(tài)。句意：聽到尖叫聲時，亨利正在修車。他抬頭一看，看見埃里克吊在陽臺上。他迅速把工具扔到一邊，張開雙臂跑了起來。be 是固定句型，意為“正在做……這時……”，由“when he heard”可知，第一空是過去進行時，主語Henry是單數(shù)，因此第一空是was fixing；and前后時態(tài)一致，由started可知，第二空所在句子時態(tài)用一般過去時，空格處用過去式threw，故填was fixing，threw。
9．He (watch) TV when smene kncked at the dr.
【解析】考查時態(tài)。句意：他正在看電視，這時有人敲門。根據(jù)be ding sth when （當從句動作發(fā)生時，主句動作正在進行）可知空格處是過去進行時。故填was watching。
10．It’s said that Samuel the first permanent (settle) in present Canada.
【解析】考查一般過去時和名詞。句意：據(jù)說Samuel在現(xiàn)在加拿大境內(nèi)的第一塊永久定居點定居。分析句子可知，第一空作謂語，陳述過去事情，故用一般過去時settled；第二空，形容詞permanent修飾名詞，故填settlement。
11．They (settle) in Shanghai last year.
【解析】考查時態(tài)。句意：他們?nèi)ツ甓ň由虾?。根?jù)時間狀語last year 可知，本句描述過去發(fā)生的事情，用一般過去時，謂語動詞用過去式。故填settled。
The cmpetitin was s clse that n ne was sure that wh (win) the Best Actr award.
【解析】考查時態(tài)。句意：這次競賽是如此的接近以致于沒有人能確定誰將贏得最佳男演員獎?？崭裉幨琴e語從句，根據(jù)主句was sure that可知空格處要用過去將來時。故填wuld win。
13．He (behave) as if/thugh nthing had happened.
【解析】考查時態(tài)。句意：他表現(xiàn)得好像沒發(fā)生什么。根據(jù)句意可知，空格處應該填寫謂語動詞，而后面的方式狀語從句為過去完成時，即主句使用一般過去時即可。故填behaved。
14．My sister, as well as her classmates wh （be）late fr class, （punish）by Mr. Hunt this mrning.
【解析】考查謂語動詞的時態(tài)及語態(tài)。句意：我姐姐和她上課遲到的同學，今天上午被亨特先生懲罰了。第一個空是定語從句，其中her classmates是先行詞，在定語從句中作主語。her classmates 是復數(shù)，發(fā)生在過去，故填were。第二個空是主句的謂語動詞，其主語 My sister，是單數(shù)，敘述過去發(fā)生的事，要用一般過去時。而My sister與動詞punish二者是被動關(guān)系，姐姐是被懲罰，故要用一般過去時的被動，要填was punished。故小題填(1). were (2). was punished。
15．She (face) difficulties befre, and she knew that her yung players culd win if they wrked tgether as a team.
【解析】考查動詞時態(tài)。句意：她以前也遇到過困難，她知道，如果她的年輕球員們像一個團隊一樣合作，她們就能獲勝。根據(jù)后文句意和時間狀語befre可知，此處face這一動作發(fā)生在knew之前，也就是過去的過去，用過去完成時。故填had faced。
16．In the past 10 years, frequent natural disasters such as flds and earthquakes (destry) cuntless hmes.
【解析】考查時態(tài)。句意：在過去的十年里，洪水和地震等自然災害的頻繁發(fā)生，已經(jīng)摧毀了無數(shù)的房屋。分析句子可知主語disasters缺少謂語，因此括號內(nèi)提示詞在句中作謂語；再根據(jù)前文中“In the past 10 years”可知此句謂語時態(tài)為現(xiàn)在完成時。故填have destryed。
17．This is the first time that I (visit) Shanghai.
【解析】考查時態(tài)。句意：這是我第一次參觀上海。This is the first time that sb. have dne sth.為固定句型，意為“這是某人第一次做某事”，其中that從句使用現(xiàn)在完成時。故填have visited。
18．It has been fifteen years since we last (meet )each ther.
【解析】考查時態(tài)。句意：我們上次見面已經(jīng)是十五年前的事了。分析句子可知，since從句應使用一般過去時，從句謂語動詞meet應使用met。故填met。
19．This is the mst interesting mvie we (watch).
【解析】考查動詞時態(tài)。句意：這是我們看過的最有趣的電影。根據(jù)句意以及前文is可知，此處應用現(xiàn)在完成時（have/has dne），表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。主語是we，主謂一致，故填have watched。
20．Sme citizens f this area supprted the idea f rebuilding the park, but thers (argue) that the nise may cause truble.
【解析】考查動詞。句意：這個地區(qū)的一些公民支持重建公園的想法，但是其他人爭論說噪音可能引起麻煩。根據(jù)supprted 可知本句陳述過去的事情，要用一般過去時，故填argued。
21．What (strike) me in the mvie Changjinhu mst was the sldiers’ strng will and determinatin.
【解析】考查動詞時態(tài)。句意：在電影《長津湖》中，最打動我的是戰(zhàn)士們堅強的意志和決心。根據(jù)后文was可知，此處描述過去發(fā)生的事情，用一般過去時，謂語動詞strike應用過去式。故填struck。
22．Thanksgiving which Children all ver the USA are lking frward t (be) a traditinal American hliday.
【解析】考查主謂一致和時態(tài)。句意：全美國孩子渴望的感恩節(jié)是一個美國傳統(tǒng)節(jié)日?？崭裉幨窍祫釉~。本句主語是Thanksgiving ；which Children all ver the USA are lking frward t 是定語從句，修飾Thanksgiving。本句陳述一種事實，要用一般現(xiàn)在時。故填is。
23．It is the third time yu (ask) me such a silly questin.
【解析】考查時態(tài)。句意：這是你第三次問我這樣愚蠢的問題。根據(jù)It is the third time (that ) sb. have/has dne sth.可知，在該句型中要用現(xiàn)在完成時，主語為yu，助動詞用have。故填have asked。
24．I fund the lecture hard t fllw because it (start) when I arrived.
【解析】考查時態(tài)。句意：我發(fā)現(xiàn)演講很難懂，因為當我到達的時候，演講已經(jīng)開始了。此處缺乏謂語，“arrived”為一般過去時，動詞“start”發(fā)生在“arrived”之前，即“過去的過去”，應該用過去完成時（had dne）。故填had started。
25．Hw many f yu (cme) t the party tnight?
【解析】考查動詞的時態(tài)。句意：今晚你們有多少人要來參加宴會？少數(shù)動詞，如：g、cme、leave、arrive、return、take等，可用現(xiàn)在進行時表示按計劃或安排將要進行的動作。故填are cming。
26．The students f ur class (visit) the museum nw.
【解析】考查動詞的時態(tài)。句意：現(xiàn)在我們班的學生正在參觀博物館。根據(jù)時間狀語nw可知表示現(xiàn)在正在進行的動作，用現(xiàn)在進行時。故填are visiting 。
27．If I see him, I (give) him yur message.
【解析】考查動詞的時態(tài)。句意：如果我看見他，我就會把你的留言告訴他。在if引導的條件狀語從句中，從句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時。故填 will give。
28．It was nly after he went abrad he realized the imprtance f English.
【解析】考查強調(diào)句。句意：直到他出國后，他才認識到英語的重要性。分析句子結(jié)構(gòu)可知，去掉it was以及連接詞句子成分完整，故本句為強調(diào)句結(jié)構(gòu)“it is/was+被強調(diào)的部分+that/wh+其他”。本句被強調(diào)部分為nly after he went abrad。故填that。
29．They didn’t finish the prject n time; I （后悔）that I hadn’t given them a hand.
【解析】考查動詞。句意：他們沒有按時完成項目;我后悔沒有幫助他們。根據(jù)中文“后悔”提示和句中時態(tài)可知，用一般過去時。故填regretted。
30．We (mve) t the new huse the day after tmrrw.
【解析】考查動詞。句意：后天我們將遷入新居。分析句子可知，空格處需要動詞做謂語，根據(jù)后文時間狀語the day after tmrrw，可知表示未來時態(tài)，mve瞬間動詞用現(xiàn)在進行時表將來，故填are mving。
31．Abut 9,000 African elephants (appear) in the 1990s. They’re in great danger.
【解析】考查時態(tài)。句意：20世紀90年代，大約有9000只非洲大象消失了。它們處境非常危險。根據(jù)句意、提示詞及時間狀語in the 1990s，句子應使用一般過去時，空處應使用disappear的過去式作謂語，表達“消失”之意。故填disappeared。
32．Lily (leave)tnight. we had better send her ff.
【解析】考查時態(tài)。句意：Lily今晚就要走了，我們最好送她。根據(jù)時間狀語tnight及語境可知，空處應使用現(xiàn)在進行時表將來，用于談論已經(jīng)計劃或安排好的動作。Lily為第三人稱單數(shù)，其后be動詞用is。故填is leaving。
33．They will cme if he (invite)them.
【解析】考查時態(tài)。句意：如果他邀請他們的話，他們會來的。在if引導的條件狀語從句中，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時。從句主語he為第三人稱單數(shù)，其后謂語動詞應使用invites。故填invites。
34．This cncert （cnduct）by a famus （cnduct）frm Beijing.
【解析】考查時態(tài)和語態(tài)以及名詞。句意：這場音樂會是由一位來自北京的著名指揮家指揮的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格1處要填謂語動詞，與句子主語this cncert之間被被動的關(guān)系，所以要用一般過去時被動語態(tài)，表示過去發(fā)生的事情；空格2處位于形容詞famus后，所以要填名詞作賓語。故填was cnducted；cnductr。
35．He said physical inactivity shuld (recgnise) as a glbal epidemic.
【解析】考查情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意：他說，身體缺乏活動應該被視為一種全球流行病。空格處是賓語從句中的謂語，recgnise與主語 physical inactivity是被動關(guān)系，結(jié)合空前shuld，因此空格處要用情態(tài)動詞的被動語態(tài)。故填be recgnised。
36．It is said that a new rbt (design) by him in a few days.
【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：據(jù)說，一款新型機器人幾天以后將被他設計出來。根據(jù)in a few days（幾天以后）可知，空格處要用一般將來時，由于design與主語a new rbt 是被動關(guān)系，因此空格處要用一般將來時的被動語態(tài)。故填will be designed。
37．The cllectin has been built ver the last seventeen years.
【解析】考查動詞短語。句意：在最近17年里，這個收集已經(jīng)被建成了。根據(jù)ver the last seventeen years. 可知本句要用現(xiàn)在完成時，由于謂語與主語The cllectin是被動關(guān)系，因此要用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。根據(jù)build up (建成）可知空格處填up。
38．After successfully raising the alarm, Bailey went dwnstairs t try t get ut. But he (catch) in the fire.
【解析】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：成功的拉響了警報之后，Bailey下樓打算出去，但是他卻被困在大火里了。根據(jù)“ Bailey went dwnstairs t try t get ut”可知，本句為一般過去時，主語he與謂語catch為被動關(guān)系。主語是“he”，所以be動詞用was。故填was caught。
39．The ld adding machine (replace) with a cmputer many years ag.
【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：古老的算盤許多年前已經(jīng)被電腦代替。根據(jù)many years ag可知本句陳述過去的事實，要用一般過去時。由于replace與主語The ld adding machine是被動關(guān)系。故用一般過去時的被動語態(tài)。故填was replaced。
40．WWF hpes that mre and mre wild animals (prtect) in the future.
【解析】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：世界自然基金會希望將來會有越來越多的野生動物受到保護。賓語從句中謂語動詞prtect和主語animals之間是被動關(guān)系，用被動語態(tài)；根據(jù)時間狀語in the future以及主句時態(tài)（一般現(xiàn)在時）可知，此處應用一般將來時的被動語態(tài)（will be dne）。故填will be prtected。
41．Thusands f hliday-makers remained (stick) abrad due t the earthquake.
【解析】考查非謂語動詞。句意：由于地震，成千上萬的度假者仍被困在國外。本句中stick作非謂語動詞與邏輯主語hliday-makers構(gòu)成被動，需填過去分詞形式。故填stuck。
42．The wrkers in the factry demanded that their pay (raise) by 20 percent.
【解析】考查動詞。句意：這家工廠的工人要求加薪百分之二十。demand等表示命令等單詞后面的賓語從句應使用虛擬語氣：shuld+動詞原形，并且shuld可以省略。由于raise與所修飾詞their pay之間是被動關(guān)系，應使用被動語態(tài)（shuld）be dne。故填(shuld) be raised。
43．It is bvius that babies (attract) t bright clurs.
【解析】考查語態(tài)。句意：很明顯，嬰兒喜歡鮮艷的顏色。本句是that引導的主語從句，從句主語是babies，謂語動詞是attract，主謂之間是被動關(guān)系，此處應用被動語態(tài)，且本句是描述現(xiàn)在的事實，應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，故填are attracted。
44．All the business letters (answer) by tmrrw.
【解析】考查時態(tài)。句意：所有的商業(yè)信件到明天為止都將被回復。此處缺乏謂語，主語All the business letters和謂語動詞answer是被動關(guān)系，用被動語態(tài)，根據(jù)句子的時間狀語“by tmrrw”可知，謂語動詞要用將來完成時的被動語態(tài)（will have been dne）。故填will have been answered。
At present, smething is (d) t prevent the rain frests frm being destryed.
【解析】考查語態(tài)。句意：目前，必須采取措施去阻止熱帶雨林被破壞?？崭裉幨侵^語部分，主語smething與謂語d是被動關(guān)系，根據(jù)At present（目前）可知表示現(xiàn)在正在進行的情況，因此要用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，故填being dne.
46．It is the first time that this kind f bk (publish) in this wrld.
【解析】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：這是這種書在世界上第一次出版。It is the first time后接that從句中應用現(xiàn)在完成時，這是固定用法；動詞publish和主語this kind f bk之間是被動關(guān)系，故用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)（have/has been dne），主語為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故填has been published。
47．Just nw I (remind) f the time t meet the interviewee at Starbucks.
【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：剛才，我被提醒要去Starbucks這個地方去和被采訪者見面。根據(jù)Just nw （剛才）可知本句陳述過去事實；主語I與謂語remind是被動關(guān)系，因此要用一般過去時的被動語態(tài)。故填was reminded。
48．The earliest gardens in Egypt (create) fr rich peple t rest in the shade f trees.
【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：埃及最早的花園是為富人在樹蔭下休息而建造的。分析句子可知，句子應使用一般過去時，空處應使用謂語動詞。由于create與所修飾詞The earliest gardens之間是被動關(guān)系，應使用被動語態(tài)。The earliest gardens為復數(shù)，其后be動詞用were。故填were created。
49．Fr sme reasn, she (impress) with my wrk and me.
【解析】考查被動語態(tài)。句意：出于某種原因，她對我的工作和我印象深刻。分析句子可知，空格處為謂語，動詞impress和主語she之間是被動關(guān)系，用被動語態(tài)（be dne），根據(jù)句意，用一般過去時，主語為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故填was impressed。
50．Drunken persns (prhibit) driving.
【解析】考查被動語態(tài)。醉酒的人被禁止駕車?？崭裉幨侵^語動詞。本句陳述法律規(guī)定，要用一般現(xiàn)在時，由于主語Drunken persns和謂語prhibit是被動關(guān)系，因此空格處用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故填are prhibited。
目錄
一
命題規(guī)律
謂語動詞的時態(tài)和被動語態(tài)，主謂一致，對時態(tài)、被動語態(tài)和主謂一致的綜合考查。
二
備考策略
謂語動詞的時態(tài)，被動語態(tài)，主謂一致
三
基本知識
高中主要時態(tài)
四
真題再練
近五年新高考動詞的時態(tài)和語態(tài)專題訓練
五
思路點撥
當句中缺少謂語動詞時，括號中的動詞就是謂語動詞。此時要考慮時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等四個方面。
六
考點歸納
謂語動詞涉及時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等四個考點。
七
考點練透
再次鞏固所掌握的知識點體系并能靈活應用
構(gòu)成：
用法
will/shall +動詞原形
表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)
表示說話人臨時做出的決定
is/am/are ging t+動詞原形
表示打算、計劃、決定要做的事或肯定要發(fā)生的事
表示說話人根據(jù)已有的事實或跡象，推測某事即將發(fā)生
is/am/are abut t+動詞原形
表示打算或根據(jù)安排即將發(fā)生的動作。它不與表示具體時間的狀語連用，但可以與when引導的時間狀語從句連用
is/am/are t+動詞原形
表示按計劃或安排要做的事情
表示按職責、義務將要發(fā)生的動作
wuld/shuld +動詞原形
表示從過去的某一時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)
was/were ging t+動詞原形
表示過去某時計劃、打算做某事
was/were abut t+動詞原形
表示過去某時即將做某事
時態(tài)
V動詞（以change為例）
被動語態(tài)
1.一般現(xiàn)在時
change/changes
is/am/are changed
2.一般過去時
changed
was/were changed
3.一般將來時
will/shall change
is /am/are ging t change
will/shall be changed
is /am/are ging t be changed
4.過去將來時
wuld change
wuld be changed
5.現(xiàn)在進行時
am/is/are changing
am/is/are being changed
6.過去進行時
was/were wrking
was/were being changed
7.現(xiàn)在完成時
have/has changed
have /has been changed
8.過去完成時
had changed
had been changed
時態(tài)
構(gòu)成(以d為例)
時態(tài)
構(gòu)成(以d為例)
注意變化
一般將來時
will d
過去將來時
wuld d
will→ wuld
一般現(xiàn)在時
d/des
一般過去時
did
d/des→ did
現(xiàn)在進行時
am/is/are ding
過去進行時
was/ were ding
am/is/are→ was/ were
現(xiàn)在完成時
have /has dne
過去完成時
had dne
have/ has→ had
類別
編號
具體情況(熟記于心)
典型例句(熟讀背誦)
過去式
1
if引導虛擬條件句
If I were yu, I shuld take my time.如果我是你，我就不著急。
2
with, withut, r，but fr, therwise等引出的含蓄虛擬條件
But fr yur help, I wuld have failed in the exam.要不是有你的幫助，我這次考試就過不了關(guān)。
3
wish后的賓語從句
I wish I had a huse in Guangzhu, but I can’t affrd ne.我多希望在廣州有房，可是我買不起。
4
if nly后的句子
If nly I were rich.要是我很富有，多好呀！
5
wuld rather后的句子
I’d rather yu hadn’t said that. 我真希望你沒有那樣說過。I wuld rather yu went tmrrw.我寧愿你明天去。I’d rather yu were happy.我愿你快樂。
6
as if /thugh后的句子(可能用)
Mr Li, my English teacher, treats me as if I were his wn sn.英語老師李老師像對待他兒子般對待我。
(shuld+動詞原形)
7（10個詞）
一個“堅持(insist)”
I insist that she (shuld) cme tmrrw.我堅持要求她明天來。
二個“命令(rder, cmmand)”
He gave rders that the wrk (shuld) be started immediately. 他發(fā)出指示要立即開始工作。
三個“建議(advise, suggest, recmmend)”
I recmmended that he (shuld) cnsult a lawyer.我曾建議他去咨詢律師。
四個“要求(ask, request, require, demand)”
She asked that she (shuld) be kept infrmed f develpment.她要求告知進展情況。
It is necessary/ natural / imprtant/ strange that…
It is necessary that he (shuld) cme t the ffice. 他有必要到辦公室來。

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