義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(2022年版)的一級目標(biāo)要求，能夠讀懂語言簡單、主題相關(guān)的簡短語篇，獲取基本信息，理解基本內(nèi)容;能夠圍繞相關(guān)主題，運用所學(xué)，與他人進行簡單的交流;在學(xué)習(xí)中注意傾聽、樂于交流、大膽嘗試，學(xué)會自主探究合作互助，發(fā)展語言能力、提高學(xué)習(xí)能力。
What:教材通過Li Na介紹自己的大家庭，從而呈現(xiàn)本課的核心句型，并通過Listen and chant體會句型的語用和語義情景。通過復(fù)習(xí)Listen 的內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會制作自己的family tree.Why: 語篇是圍繞Li Na介紹自己的大家庭展開。該話題緊密貼合家庭與家庭生活，教育學(xué)生要懂得愛護自己的家人。
In this class, yu will be able t：1.在看、聽、說的活動中，獲取、梳理Sarah的大家庭成員；（學(xué)習(xí)理解）2.能通過游戲、歌謠鞏固所學(xué)的核心詞匯，完成相應(yīng)的練習(xí)；（應(yīng)用實踐）3.能制作家庭樹并介紹家庭成員，引導(dǎo)學(xué)生愛自己的家。(遷移創(chuàng)新)
Learning bjectives 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
Learning bjectives 學(xué)習(xí)目標(biāo)
This is my…
老師：聽前先帶領(lǐng)學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)兩個家庭結(jié)構(gòu)的不同（人員/人數(shù)）。
Which is Li Na’s family? Listen and tick.
I have an uncle.I have an aunt.I have tw cusins t.I have a brther,And a baby sister.They can play with me.
Listen and chant
Can yu help me cmplete the family tree?你們能幫我填寫家庭樹嗎？
Make yur family tree.
Step 1--Let’s draw 畫一畫
Step 2--Let’s cut 剪一剪
1. Write My Family Tree n the tree.在大樹上寫下：My Family Tree。2. Write English wrds n the rectangles.在長方形上寫出家人的英文單詞。
My Family Tree
Step 3--Let’s write 寫一寫
Step 4--Let’s paste 貼一貼
1. Paste the phts and English wrds nt the tree.將照片和英文按順序貼到大樹上。2. Beautify yur family tree.美化自己的家庭樹（貼上裝飾物）。
Share yur family tree in class.
Family Tree fr Yu and Me
Share yur family tree with the sentences belw.(運用以下句子介紹自己的家庭樹)
This is my family tree.This is my…She is is lve my family.
1. I can talk abut different families;我會和同學(xué)討論不同的家庭;2. I can make my family tree;我會制作家庭樹;3. I can make and intrduce my family tree.我會制作和介紹我的家庭樹。
Self-assessment 自我評價：
N matter hw big r small yur family is,family always shelters us frm the wind and rain.無論家庭大小，家人們總為我們遮風(fēng)擋雨。
Family Lve
Let’s summary
在圖片下寫上相應(yīng)的家庭成員名稱。

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