小學(xué)科學(xué)教科版（2024）一年級(jí)上冊(cè)（2024）2. 觀察植物教學(xué)ppt課件

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（2024）教科版一年級(jí)上冊(cè)
校園里有很多植物，它們和我們一起生長。
綠蘿是陰性植物，喜散射光，較耐陰。它遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。
薄荷的清香能夠瞬間點(diǎn)燃人的感官，讓人仿佛置身于一個(gè)清新的自然之中。薄荷的外觀十分清新，綠色的葉子散發(fā)著淡淡的生機(jī)，莖部粗壯有力，花朵呈現(xiàn)出淡紫色，散發(fā)出獨(dú)特的芬芳?xì)庀ⅰ?br/> 可以看顏色、大小、形狀，摸軟硬，聞氣味等。
選擇一株植物，我們一起來觀察并描述它的特點(diǎn)。
綠蘿的葉片最大、最光滑。
不用眼睛看，我們還可以怎樣觀察、比較不同的植物？
研討：我們應(yīng)該怎樣描述植物？
2. 我們種的植物長得怎么樣了？
拓展： 你認(rèn)識(shí)圖中的植物嗎？
找一找，仙人掌有什么特別的地方？
可以從以下幾個(gè)方面觀察看外觀：顏色、形狀等。手感：軟硬、粗糙程度等。
葉子變成了刺；莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫”；根系發(fā)達(dá)，能多吸水。