仁愛科普版七年級上冊（2024）Unit 3 They are My Family.學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

Grandfather (名詞) (外) 祖父其對應(yīng)詞為grandmther (名詞) (外) 祖母
知識拓展：grandfather的縮寫形式為grandpa；grandmther的縮寫形式為grandma
grandparents譯為“（外）祖父母
注意：grandparents作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
Eg: My grandfather is very healthy. 我的爺爺非常健康。
My grandparents are very healthy. 我的爺爺奶奶很健康。
Father (名詞) 父親、爸爸；其對應(yīng)詞為mther (名詞) 母親、媽媽
知識拓展：father的縮寫形式為dad；mther的縮寫形式為mum, mm
parents譯為”父母“
注意：parents作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
Eg: My parents are busy nw. 我父母現(xiàn)在都很忙。
Sister (名詞) 姐妹；其對應(yīng)詞為brther
用法詳解：sister和brther為同一父母的兄弟姐妹
知識拓展：cusin (名詞) 同輩表親（或堂親）；注意cusin非親生的兄弟姐妹
Eg: Lily is Lucy’s sister. 麗麗是露西的姐妹。
Uncle (名詞) 舅；叔；伯；姑父；姨父
用法詳解：其對應(yīng)詞為aunt (名詞) 姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母
Eg: My father’s brther is my uncle. 我爸爸的弟弟是我的叔叔。
Man (名詞) 成年男子；人類其對應(yīng)詞為wman
注意：man的復(fù)數(shù)形式為men；wman的復(fù)數(shù)形式為wmen
知識拓展：通常情況下，兩個名詞合成一個名詞短語時，變復(fù)數(shù)之變后面那個名詞；但如果前一個名詞為man或wman者兩者都需變化。
Eg: apple tree -- apple trees; man dctr -- men dctrs; wman teacher -- wmen teachers
Yellw (形容詞) 黃色的；(名詞) 黃色
用法詳解：yellw在作形容詞時常常作定語修飾名詞或在be動詞后作表語
常見搭配：the Yellw River 黃河
Yellw light 黃燈
Bright yellw 嫩黃
Light yellw 淡黃色
Dark yellw 深黃
Eg: I have a yellw dress. 我有一條黃色的連衣裙。
The bag is yellw. 這個包是黃色的。
Suit (名詞) 西服、套裝；(動詞) 適合、相配
用法詳解：通常指同一料子做成的男子的短上衣和褲子或女子的短上衣和裙子。
常見搭配：In a yellw suit 穿著黃色西裝
Eg: a suit f clthes 一套衣服
This dress suits yu very well. 這條裙子很適合你。
Suit yurself 隨便你
Wrker (名詞) 雇員；工人
派生詞：wrk (動詞) 工作；(名詞) 工作
常見搭配：at wrk
Wrks f art 藝術(shù)品
G t wrk 去工作
Out f wrk 失業(yè)
Wrk as + 職業(yè) 擔(dān)任...工作
Eg: These wrkers are very busy. 這些工人非常忙。
He wrks frm Mnday t Friday. 他從周一到周五上班。
My father is at wrk nw. 我爸爸現(xiàn)在正在工作。
Hw machines wrk? 機器是如何運轉(zhuǎn)的？
He wrks as a manager in this cmpany. 他在這個公司擔(dān)任經(jīng)理。
易混辨析：wrk與jb區(qū)別：
wrk不可數(shù)名詞，指體力勞動也可指腦力勞動，通常都以掙錢為目的，有時也指機器干的工作。
jb可數(shù)名詞，多用于口語，側(cè)重指受雇傭的、以謀生目的的工作。
Eg: He gt sme wrk t d. 他有一些工作要做。
He’s trying t get a jb. 他正在找工作。
Dctr (名詞) 醫(yī)生；博士
常見搭配：at the dctr’s 在診所里
See a dctr 看醫(yī)生
G t the dctr 去看醫(yī)生
Dctr degree 博士學(xué)位
Eg: Yu need t see a dctr. 你需要看醫(yī)生。
Dentist (名詞) 牙科醫(yī)生
常見搭配：see a dentist 看牙醫(yī)
G t the dentist 去看牙醫(yī)
Eg: I have a tthache s I need t see the dentist. 我牙疼所以我需要去看牙醫(yī)。
Wear (動詞) 穿；戴
常見搭配：wear a suit 穿西裝
Wear a tie 戴領(lǐng)帶
Wear a pair f glasses 戴一副眼鏡
易混辨析： wear, dress, in和put n區(qū)別：
Put n強調(diào)穿衣服的動作
Eg: It’s cld utside, please put n yur sweater. 外面天氣冷，請穿上你的毛衣。
wear強調(diào)穿衣服的狀態(tài)
Eg: The girl wears a sweater tday. 這個女孩今天穿了一件毛衣。
Dress 后面接人，表示給某人穿衣服
Eg: The by is t yung t dress himself. 這個小那還太小了不能自己穿衣服。
in 后面常常接顏色表示穿某顏色的衣服
Eg: The girl in red is my little sister. 穿紅衣服的女孩是我小妹妹。
Brwn (形容詞) 棕色的
Eg: She wears a brwn hat. 她帶著一頂棕色的帽子。
T - shirt (名詞) T恤衫
Eg: I want t buy a new T - shirt. 我想要買一件新T恤衫。
Bus (名詞) 公共汽車
常見搭配：bus driver 公交車司機
Bus statin 公共汽車站
Eg: Here is the bus. 公共汽車來了。
Driver (名詞) 司機
派生詞：drive (動詞) 開車；駕駛
常見搭配：drive t 地點 = g t 地點 by car 開車去某地
Drive sb. t 地點帶某人去某地
Eg: Mr. Wang is a driver, he ften drives his sn t schl.王先生是一名司機，他經(jīng)常開車送兒子上學(xué)。
An (冠詞) 一（個；件...)
易混辨析：a和an都是不定冠詞，譯為“（用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示未曾提到的）一 ”
a用于以輔音音素開頭的單詞前；an用于以元音音素開頭的單詞前。
注意：在“a/an + 形容詞 + 名詞”結(jié)構(gòu)中用a還是an取決于形容詞的第一個音素。
Eg: This is a car. 這是一輛汽車。
This is an egg. 這是一個雞蛋。
A big range 一個大橙子
An ld watch 一塊舊手表
Office (名詞) 辦公室
派生詞：fficer (名詞) 官員
常見搭配：an ffice wrker 辦公室工作人員
in the ffice 在辦公室里
Office wrker 辦公室工人
Eg: She is wrking in her ffice. 她正在辦公室里工作。
That (代詞) 那；那個
用法詳解：that為指示代詞，譯為“那；那個”，常指遠(yuǎn)處或離說話人較遠(yuǎn)的人或事物。
注意：that的對應(yīng)詞為this，譯為“這；這個”，表示近處或離說話人較近的人或事物。
Eg: This is my unifrm. 這是我的校服。
That is yur unifrm. 那是你的校服。
知識拓展：在電話用語中，this指自己，that指對方。
Eg: -- Hell, this is Lisa speaking. Wh’s that? 你好，我是麗薩，你是誰？
-- Hi, Lisa. This is Tny. 你好，麗薩，我是托尼。
Blue (形容詞) 藍(lán)色的
常見搭配：in a blue md 情緒低沉
Blue bld 名門望族
In blue 穿著藍(lán)色衣服
Eg: She is in blue tday. 她今天穿著藍(lán)色的衣服。
Dress (名詞) 連衣裙；(動詞)給某人穿衣服
用法詳解：dress作名詞時，其復(fù)數(shù)形式為dresses；dress作動詞時，后面常常接人
常見搭配：dress up 打扮
Dress like... 穿得像...
Get dressed 穿正裝
Dress sb. 給某人穿衣服
Eg: Yur dress is lvely. 你的連衣裙很可愛。
His mther is dressing him. 他的媽媽正在給他穿衣服。
Nurse (名詞) 護士
Eg: She is a nurse. 她是一名護士。
Plicewman (名詞) 女警察其對應(yīng)詞為pliceman (名詞) 男警察
用法詳解：plicewman的復(fù)數(shù)形式為plicewmen；pliceman的復(fù)數(shù)形式為plicemen
知識拓展：plice為集合名詞，譯為“警察”，前面一般要用定冠詞他the；作主語時，謂語動詞需用復(fù)數(shù)形式。
Eg: There are sme plicewmen n the street. 街道上有一些女警察。
The plice are busy searching fr the lst by. 警察正忙著搜尋丟失的孩子。
At (介詞) 向；在（幾點鐘）；在（某處）
用法詳解：at在接時間時常常接“具體的時刻”；在接地點時常接小地點。
常見搭配：at 5:00 ’clck 在5點鐘
At the bus statin 在公共汽車站
Eg: Lily is waiting fr me at the bus statin. 麗麗正在公共汽車站等我。
Daughter (名詞) 女兒其對應(yīng)詞為sn (名詞) 兒子
Eg:The ld man has tw daughters. 這個老人有兩個女兒。
Pink (形容詞) 粉紅色的
常見搭配：in pink 穿粉紅色的衣服
Eg: Her favurite clr is pink. 她最喜歡的顏色是粉色。
Ty (名詞) 玩具
用法詳解：其名詞形式為tys
常見搭配：ty rabbit 玩具兔
ty car/ plane/ train/ bus/ ship ... 玩具車/飛機/火車/公共汽車/輪船...
Eg: The by has lts f tys. 這個男孩有許多的玩具。
Rabbit (名詞) 兔
Eg; The rabbit is white. 這個兔子是白色的。
Cute (形容詞) 可愛的；機靈的
易混辨析：cute和lvely區(qū)別：
cute著重指人的品格、品行的可愛；
Lvely更多指物的美好，指人時常因外貌或外形漂亮給人一種可愛的感覺。
Eg: The girl is very cute. 這個小女孩非?？蓯?。
She is a lvely girl. 她是一個可愛的女孩。
Librarian (名詞) 圖書管理員
派生詞：library (名詞) 圖書館
Eg: Mary is a librarian. 瑪麗是一名圖書管理員。
Factry (名詞) 工廠
用法詳解：factry的復(fù)數(shù)形式為factries
常見搭配：factry wrker 工廠工人
Eg: My father wrks in a factry. 我爸爸在一個工廠工作。
Hspital (名詞) 醫(yī)院
常見搭配：in hspital 住院
In the hspital 在醫(yī)院里
Eg: His grandpa is in hspital. 他的爺爺正在住院。
His father wrks in a hspital. 他爸爸在醫(yī)院工作。
Library (名詞) 圖書館
用法詳解：其復(fù)數(shù)形式為libraries
Eg: There are three libraries in ur city. 我們城市里有三個圖書館。
Htel (名詞) 旅館
常見搭配：stay at a htel 住在旅館
Eg: Her mther wrks in a htel. 她的媽媽在酒店工作。
Member (名詞) 成員
常見搭配：a member f ... 一名... 的成員
Family member 家庭成員
Eg: She is a member f her basketball team. 她是她們學(xué)校籃球隊的一員。
Family (名詞) 家庭；親屬
用法詳解：family在譯為“家；家庭”時，指家庭這個整體，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，family在指家庭成員時，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
Eg: My family is big. 我的家庭很大。
My family are having dinner. 我的家人正在吃飯。
常見搭配：make a family 組建家庭
易混辨析：family, huse和hme區(qū)別：
family指家庭或家庭成員；
huse指房屋、住宅，一般指人住的建筑物；
hme指人出生或生長的地方，具有感情色彩。
Pht (名詞) 照片
用法詳解：pht的復(fù)數(shù)形式為Phts
常見搭配：a pht f my family 一張我的全家福
a pht f yur family 一張你的家人的照片
A pht f ... 一張...的照片
Eg: This is a pht f my family. 這是我的一張全家福。
易混辨析：pht和picture區(qū)別
pht常指拍攝出來的圖片；
picture除“照片”之外，還可以表示“圖片；電影”等。
Eg: He is taking a pht. 他正在拍照片。
Here is a pht f my family. 這是一張我的全家福。
Of (介詞) 屬于...；關(guān)于...
用法詳解：常常只無生命力的從屬關(guān)系
f表示所屬關(guān)系： Eg: a man f that time 那個時代的人
f表示關(guān)于： Eg: a lng stry f adventure 一個很長的冒險故事
f表示同位關(guān)系： Eg: the city f Washingtn DC 華盛頓市
f表示性質(zhì)、內(nèi)容等： Eg: a lk f pity 令人哀憐的神色
f表示數(shù)量： Eg: three pieces f paper 三張紙
f表示部分或全部： Eg: five f us 我們中五個人
PE (名詞) 體育是physical educatin的縮寫形式
Eg: We have tw PE lessns a week. 我們一周有兩節(jié)體育課。
Teach (動詞) 教
派生詞：teacher (名詞) 老師；教師
常見搭配：teach sb. sth. 教某人某事
Teach sb. t d sth. 教某人做某事
Teach neself 自學(xué)
Eg: Miss Wang teaches us English. 王老師教我們英語。
My mum teaches me t ck. 我媽媽教我做飯。
She teaches herself English. 她自學(xué)英語。
Us (代詞) 我們
用法詳解：該詞為we的賓格形式；we常在句首作主語，而us在動詞或介詞后作賓語。
Eg: Miss Wang teaches us English. 王老師叫我們英語。
She wants t play with us. 她想和我們一起玩。
Term (名詞) 學(xué)期
常見搭配：this term 這學(xué)期
Eg: We have seven subjects this term. 這學(xué)期我們有七個學(xué)科。
Big (形容詞) 大的
用法詳解：big常常在be動詞后作表語，也可在名詞前作定語。其反義詞為small。
Eg: The apple is very big. 這個蘋果非常大。
This is a big apple. 這是一個大蘋果。
易混辨析：big和large區(qū)別：
Big常指程度、容積、重量、數(shù)量等，多用具體的、有形的人或物；
large常指面積、范圍，可表示數(shù)和量
Eg: This is a big cake. 這是一塊大蛋糕。
The man has a large farm. 這位男士有一個大農(nóng)場。
Little (形容詞) 小的；(副詞) 少量；一點
常見搭配：little sister 小妹妹
易混辨析：little和small區(qū)別：
little除了表示尺寸小之外，還帶有喜歡、討厭、憐惜等感情。
small用來形容某人或物尺寸小，幾乎不帶感情色彩
Eg: What a nice little huse! 多么漂亮小巧的房子??！
She mved t a small huse. 她搬到了一個小房子里。
常見搭配：a little 一點
知識拓展：a little在表示“一點；少許”時，后面需要接不可數(shù)名詞，表肯定意義
Eg: There is a little milk in the bttle. 瓶子里有一點牛奶。
Only (副詞) 只、僅；(形容詞)僅有的；唯一的
Eg: There is nly ne bk here. 這只有一本書。
His nly frm f recreatin is playing ftball. 他唯一的娛樂是踢足球。
Keep (動詞) 飼養(yǎng)；繼續(xù)；重復(fù)
用法詳解：keep為動詞可譯為“保持；保留”
常見搭配：keep sb./sth. + 形容詞譯為“使...處于某種狀態(tài)”
Keep sb. ding sth. 讓某人一直做某事
Eg: My grandma keeps sme chicken. 我奶奶養(yǎng)了一些雞。
Yu shuld keep yur rm clean. 你應(yīng)該保持你的房間干凈。
Yu shuld keep studying hard. 你應(yīng)該一直努力學(xué)習(xí)。
知識拓展：keep做系動詞，后接形容詞；keep也可和一段時間連用，譯為“借”
Eg: Keep quiet! Yur father is sleeping. 保持安靜！你爸爸正在睡覺。
Yu can keep the bk fr a week. 這本書你可以借一周時間。
Pet (名詞) 寵物
Eg: She keeps a pet rabbit. 她養(yǎng)了一只寵物兔。
Get (動詞) 到達(dá)；得到
常見搭配：get t 地點到達(dá)某地
注意：“get t 地點”后的地點是hme/here/there等副詞時，需省略t;
Eg: We ften get t schl at 7: 00 am. 我們經(jīng)常上午七點到校。
知識拓展：get t的同義詞組
Arrive at + 小地點/arrive in + 大地點 = reach + 地點
Eg:We ften arrive at schl at 7: 00 am. = We ften reach schl at 7: 00 am. 我們經(jīng)常7點到校。
She will arrive in Beijing in tw days. 她兩天后到北京。
Bag (名詞) 手提袋
Eg: What’s in the bag? 手提袋里有什么？
On (介詞) 在...上；關(guān)于
用法詳解：
n在表示方位時指位于某物之上； Eg: n the desk 在桌子上
n在表示時間時指在具體某一天、節(jié)日或某天早午晚；
Eg: On Sunday (mrning) 在周日（上午）
n在表示“關(guān)于”時相當(dāng)于arund； Eg: a bk n histry 一本關(guān)于歷史的書
Bed (名詞) 床
派生詞：bedrm (名詞) 臥室
Eg: There are tw beds in the bedrm. 這個臥室里有兩張床。
Always (副詞) 總是；一直
用法詳解：always為頻率副詞，在句中常常位于be動詞、情態(tài)動詞及助動詞之后，實義動詞之前。
Eg: She always wrks hard. 她總是努力學(xué)習(xí)。
She is always busy n weekends. 她周末總是很忙。
Gate (名詞) 大門
常見搭配：at the gate 在大門口
Eg: There is smene waiting fr yu at the gate. 大門口有人等你。
Bee (名詞) 蜜蜂
Eg: The birds sang, the bees hummed. 鳥兒叫，蜂兒鳴。
Busy (名詞) 忙碌的
用法詳解：busy在句中可作定語或表語，其反義詞為free (形容詞) 空閑的
常見搭配：be busy with sth. = be busy (in) ding sth. 忙于做某事
Eg: He is busy tday. 他今天很忙。
I’m busy with my hmewrk. = I’m busy (in) ding my hmewrk. 我正忙著做作業(yè)。
Saturday (名詞) 星期六
常見搭配：On Saturday 在周六
Eg: She has a dance lessn n Saturday. 她周六有一節(jié)舞蹈課。
Nn (名詞) 正午；中午
常見搭配：at nn 在正午
Eg: She ften read newspaper at nn. 她常在中午看報。
Afternn (名詞) 下午
常見搭配：in the afternn 在下午
Eg: We have tw lessns in the afternn. 我們下午有兩節(jié)課。
Visit (動詞) 拜訪；參觀
派生詞：visitr (名詞) 游客；參觀者
常見搭配：n a visit 訪問中
Visit sb. 看望某人
Eg: We ften visit ur grandparents n weekends. 我們經(jīng)常周末去看望我爺爺奶奶。
The president is n a visit. 這位總統(tǒng)正在訪問中。
There are lts f visitrs visiting ur cuntry every year. 每年有許多參觀者參觀我們國家。
Spend (動詞) 度過；花費
用法詳解：四種花費
花時間做某事結(jié)構(gòu)
It + takes sb. + 時間 + t d sth.
= 人 + spend + 時間 + ding sth. 做某事花費某人多長時間
Eg: It tk me an hur t finish my hmewrk last night.
= I spent an hur finishing my hmewrk last night. 昨晚我花了一個小時完成作業(yè)。
花錢買某物
人 spend 錢 n sth. = sth. cst 人 + 錢 = pay 錢 fr sth. 付款買某物
Eg: I paid five hundred yuan fr this bike. = I spent five hundred yuan n this bike.
= This bike cst me five hundred yuan. 我花500元買這輛自行車。
Eat (動詞) 吃
常見搭配：eat apples 吃蘋果（此時相當(dāng)于have）
Eg: We eat dinner at hme tnight. 今晚我們在家吃晚飯。
Watch (動詞) 看；(名詞) 手表
用法詳解：watch作動詞時，常指觀看電視節(jié)目、比賽、戲劇、表演等，其單三形式為watches；watch作名詞時，譯為“手表”，其復(fù)數(shù)形式為watches。
常見搭配：watch TV 看電視
易混辨析： lk、see、watch、read的區(qū)別
Lk “看”，是不及物動詞，強調(diào)“看”的動作，后面常加介詞at，構(gòu)成短語lk at...
Lk 也可單獨使用，其后不需加任何詞，用來引起他人注意，常用于現(xiàn)在進(jìn)行時中。
See “看見；看到”強調(diào)看的結(jié)果。常用于看電影、戲劇、展覽等，也可以譯為“理解、明白、看望”等意思。
Watch “觀看、注視”多用指感興趣的觀看某物，如電視、比賽等
Read “閱讀”，主要用于看書、報紙、雜志等和紙張有關(guān)的帶有文字的東西
Eg: Lk at my new bk. “看我的新書?！?br> Lk! The by is reading a bk. 看！那個男孩正在讀書。
Yu can see many birds in the tree. 你可以在樹上看到許多鳥。
I see. 我懂了。
I like watching ftball matches. 我喜歡看足球比賽。
The girl likes reading bs very much. 這個女孩非常喜歡讀書。
TV (名詞) 電視是televisin的縮寫形式
Eg: There is a TV in the rm. 房間里有一臺電視。
Chre (名詞) 日常事務(wù)；例行工作
常見搭配：d chres 處理家務(wù)
Eg: My mther des chres every day. 我媽媽每天處理家務(wù)。
Sccer (名詞) 足球其同義詞為ftball
常見搭配：play sccer 踢足球
Eg: They ften play sccer after schl. 她們放學(xué)后經(jīng)常踢足球。
Park (名詞) 公園
常見搭配：in the park 在公園里
Eg: There are lts f peple in the park. 公園里有許多人。
G (動詞) 去；走
用法詳解：g的反義詞為cme
常見搭配：“g t + 地點名詞”或“g + 地點副詞”
Eg: Let’s g shpping. 讓我們?nèi)ベ徫锇伞?br> She ges t schl by bike every day. 她每天騎自行車上學(xué)。
知識拓展：g shpping 去購物
G fishing 去釣魚
G swimming 去游泳
G camping 去野營
G bating 去劃船
G fr + 名詞去...
Eg: Let’s g fr a picnic. 讓我們?nèi)ヒ安桶伞?br>Walk (動詞) 走；(名詞) 行走
常見搭配：walk a dg 遛狗
walk t 地點 = g t 地點 n ft 走路去某地
Take a walk = g fr a walk 散步
Eg: Let’s walk t schl. 讓我們走路去上學(xué)吧。
My parents ften take a walk after dinner. 我父母經(jīng)常晚飯后散步。
Peple (名詞) 人們
用法詳解：peple為集合名詞，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。
Eg: Sme peple are in the park. 一些人在公園里。
There (副詞) 在那里
常見搭配：ver there 在那邊
Eg: My parents are ver there. 我的父母在那邊。
Live (動詞) 居住；生活
常見搭配：live at + 門牌號
Live n + 街道
Live in + 地點
Live tgether 住在一起
Eg: She lives in this beautiful village. 她住在這個漂亮的村莊。
She lives n Happy Street. 她住在幸福街。
Wrld (名詞) 世界
常見搭配：in a wrld 在世界里
all ver the wrld = arund the wrld 全世界
Eg: There are lts f cuntries all ver the wrld. 全世界有許多國家。
Size (名詞) 大??；尺碼
常見搭配：in size 在大小上
what size 什么尺碼
The size f ... ...的尺碼
Eg: What size d yu want? 你想要什么尺碼？
-- D yu knw the size f yur father’s shes? 你知道你爸爸鞋的尺碼嗎？
-- Size 42. 42號。
Sme (代詞) 一些；某些；有些人；有些事
用法詳解：sme作代詞使用時，表示“一些人；一些事物”，它即可代替可數(shù)名詞，也可以代替不可數(shù)名詞，常常指具體數(shù)量不明確。
Sme也可作形容詞，即可用來修飾不可數(shù)名詞，也可用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
Eg: I can see sme birds in the tree. 我可以看到樹上有些鳥。
I buy sme milk in the shp. 我在商店里買了一些牛奶。
知識拓展：sme在表示“一些”時，常位于肯定句中，在否定句和疑問句中的“一些”需用any。
Eg: There are sme bks n the desk. 書桌上有一些書。
Are there any bks n the desk? 書桌上有一些書嗎？
Medium (形容詞) 中等的；中號的
常見搭配：Medium Size 中號
A medium build 中等身材
Eg: She has a medium build. 她長著中等身材。
知識拓展：Small 小號；Medium 中號；Large 大號。
Children (名詞) 兒童；小孩
注意：children是child的復(fù)數(shù)形式
Eg: There is a child under the tree. 樹下有一個小孩。
There are sme children under the tree. 樹下有一些小孩。
Their (代詞) 他們的；她們的；它們的
用法詳解：their為they的形容詞性物主代詞，后面需接名詞表示從屬關(guān)系。
Eg: This is their schl. 這是他們的學(xué)校。
Mst (代詞) 大多數(shù)；(副詞) 最
用法詳解：mst作代詞時，不能修飾可數(shù)名詞單數(shù)。
Mst 同時也是many/much的最高級形容，可以用來表示多音節(jié)形容詞和副詞的最高級形式。
常見搭配：mst f ... 大多數(shù)...
Mst f the time 大多數(shù)時間
Eg: I have read mst f the bks n the shelf. 我已經(jīng)讀了這個架子上大部分的書。
Mst peple like living in the city. 大多數(shù)人喜歡住在城市里。
She is the mst beautiful in her family. 她是她家最漂亮的。
Main (形容詞) 主要的
常見搭配：main idea 主旨；大意
Eg: Try t understand the main idea . 盡力去理解文章的大意。
Idea (名詞) 想法；構(gòu)思
常見搭配：(That’s a) gd idea. （那是一個）好主意
I have n idea. 我不知道。
注意：在表示“一個主意”時需要用冠詞an
Eg: I have an idea. 我有一個主意。
Tree (名詞) 樹木
常見搭配：plant trees 種樹
Eg: There are lts f trees here. 這有許多樹。
Shw (動詞) 展示、表明；(名詞) 表演；秀
常見搭配：shw sb. sth. = shw sth. t sb. 給某人看某物
Eg: Please shw me that pht. = Please shw that pht t me. 請給我看看那張照片。
Magic shw. 魔術(shù)表演。
After (介詞/連詞) 在...之后
用法解析：after作介詞時，后面動詞需用動詞ing形式。After的反義詞為befre。
常見搭配：after schl 放學(xué)后
After class 下課后
After lunch 午飯后
After wrk 下班后
Eg: After finishing her hmewrk, she helps her mther d husewrk.做完作業(yè)后，她幫她媽媽做家務(wù)。
What d yu usually d after schl? 你放學(xué)后通常做什么？
Them (代詞) 他們；她們；它們
用法詳解：them是they的賓格形式，在句中常常位于動詞或介詞之后。
Eg: These bks are nice, I like them. 這些書很好，我喜歡它們。
She wants t make friends with them. 她想要和他們交朋友。
Weekend (名詞) 周末
常見搭配：at/n the weekend 在周末
Eg: He ften plays ftball with his friends at the weekend. 他經(jīng)常周末和他的朋友踢足球。
Dinner (名詞) 正餐；主餐
用法詳解：dinner一般指一日之中較豐富的正餐（午餐或晚餐）。在歐美國家里，晚餐是最豐富的，所以dinner常用來指晚餐。
常見搭配：have dinner 吃完飯
Eg: They are having dinner. 他們正在吃晚飯。
知識拓展：常見餐食
Breakfast 早餐；brunch 早午餐；lunch; 午餐；supper 晚餐；
Dinner 正餐（常常比supper更正式)；meal 一頓飯
Smething (代詞) 某事；某物
用法詳解：smething為不定代詞，作主語時謂語動詞需用單數(shù)；形容詞或不定式在修飾smething時，常常位于后面，稱為后置定語。
Eg: Smething imprtant 重要的事；smething t eat 吃的東西
Smething is wrng. 出問題的。
注意：smething常常位于肯定句中，否定句中常常用anything；但在表示希望得到肯定回答用
smething，不用anything.
Eg: There is smething in her bag. 她包里有些東西。
Is there anything in her bag? 她包里有些東西嗎？
Wuld yu like smething t drink? 你想要一些喝的嗎？
Fr (介詞) 給；對；為了
用法詳解：
（表目的）為了； Eg: They g ut fr a walk. 他們出去散步。
（表利益）為；為了 Eg: What can I d fr yu? 我能為你做什么？
（表用途）用來 Eg: The pen is used fr writing. 筆是用來寫字的。
給（某人） Eg: Here is a letter fr yu. 這是給你的信。
（表原因）因為 Eg: Thank yu fr cming t see me. 謝謝你來看我。
Set (動詞) 擺放餐具；落（下）
常見搭配：set the table 擺放餐桌
Set up 建立；安裝
Eg: She ften sets the table befre dinner. 她經(jīng)常晚飯前擺放餐桌。
We decided t set up camp fr the night. 我們決定搭帳篷過夜。
Table (名詞) 桌子；表格
易混辨析：desk和table區(qū)別
desk常指供學(xué)習(xí)、辦公等有抽屜的桌子，也可指商店或旅店等的服務(wù)臺；
table常指沒有抽屜，供勞作、游戲或吃飯等用的桌子。
Eg: There are sme bks n the desk. 桌子上有一些書。
There are sme dishes n the table. 桌子上有一些菜。
Dish (名詞) 餐具；菜肴
用法詳解：dish復(fù)數(shù)形式為dishes；此外dish還可作名詞，指“一道菜；菜肴”
常見搭配：d the dishes 清洗餐具
Eg: They are ding the dishes. 他們正清洗餐具。
Thank (動詞) 感謝
常見搭配：thank yu (fr ding sth.) （為做某事）感謝你。
Eg: Thank yu fr yur help. 謝謝你的幫助。
Thank yu fr inviting me. 謝謝你邀請我。
Jb (名詞) 工作
用法詳解：jb為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為jbs
常見句式：What’s ne’s jb? = What d/ des sb. D? “某人的工作是什么？”
Eg: What’s yur jb? = What d yu d? 你做什么工作的？
Grandsn (名詞) 孫子；外孫其對應(yīng)詞granddaughter (名詞) 孫女；外孫女
Eg: The by under the tree is my grandsn. 樹下的那個男孩是我孫子。
Mrs. (縮寫) 太太；夫人
易混辨析：Mr./Mrs./Miss./Ms 區(qū)別：
Mr. “先生” 后面常常接男士的姓
Mrs. “夫人” 后面接已婚女士的姓
Miss. “小姐” 后面接未婚女士的姓
Ms. “女士” 后面接不知婚否的女士姓
Eg: Mr. Wang 王先生；王老師
Mrs Li 李夫人
Ride (名詞) 騎、駕駛；(動詞) 騎
常見搭配：ride a bike/hrse 騎車/馬
Ride t 地點 = g t 地點 by bike 騎車去某地
Give sb. a ride 讓某人搭車
G fr a ride 出去兜風(fēng)
Eg: She likes riding a bike in the park. 她喜歡在公園里騎車。
Bike (名詞) 自行車
Eg: This is my new bike. 這是我的新自行車。
Smetimes (副詞) 有時
用法詳解：smetimes為頻率副詞，在句中常常位于be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后，實義動詞之前。
Eg: I smetimes g t schl n ft. 我有時走路上學(xué)。
易混辨析：smetime, sme time, smetimes與sme times的區(qū)別：
歌謠：分開“一段時間(sme time)”；
相聚“某個時刻(smetime)”；
“有時(smetimes)”相聚加s；
分開“幾次(sme times)”加s。
Eg: I will stay here fr sme time. 我將在這兒待一段時間。
I will g t Beijing smetime next mnth. 下個月某個時間我要去北京。
I smetimes get up at 8:00. 我有時八點起床。
I have seen the film sme times. 我已經(jīng)看著這部電影幾次了。
Usually (副詞) 通常地
派生詞：usual (形容詞) 通常的
常見搭配：as usual 像往常一樣
用法詳解：usually為頻率副詞，在句中常位于be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后，實義動詞之前。
Eg: She usually ges t schl by bus. 她通常坐公交車上學(xué)。
Or (連詞) 或者；否則
用法詳解：r在表示選擇或并列關(guān)系時，譯為“或”“還是”。
Eg: Wuld yu like cffee r tea? 你想要咖啡還是茶？
r在表示否定的條件時，譯為“否則”
Eg: Hurry up, r yu will be late. 快點，否則你就遲到了。
Tell (動詞) 告訴；說
常見搭配：tell sb. sth. = tell sth. t sb. 告訴某人某事
Tell sb. (nt) t d sth. 告訴某人（不）做某事
Tell a stry 講故事
Tell a lie 說謊
Eg: She tells us the news. = She tells the news t us. 她把這個消息告訴我們。
My mum tells me t finish my hmewrk befre dinner. 我媽媽告訴我晚飯前完成作業(yè)。
My mum tells me nt t play n the street. 我媽媽告訴我不要在街上玩。
易混辨析：say, speak, tell和talk區(qū)別：
Say“講；說”，指用語言表達(dá)思想，側(cè)重于所說的具體內(nèi)容
Speak“講；說；發(fā)言”，側(cè)重講話的動作，后面常接某種語言
Talk“談話”，指雙方之間的相互交談，
Tell“告訴”，既注重說話的內(nèi)容，又有告訴的對象。
Eg: Can yu say it in English? 你能用英語說它嗎？
Can yu speak English? 你會書英語嗎？
The teacher is talking with my mther. 老師正在和我媽媽談話。
My mther tells me t clean my rm. 我媽媽告訴我打掃房間。
Sprt (名詞) 運動
用法詳解：sprt復(fù)數(shù)形式為sprts。
常見搭配：play sprts 做運動
Eg: Many peple g dancing r play sprts. 許多人去跳舞或運動。
Mvie (名詞) 電影
用法詳解：g t the mvie 去看電影
Watch mvies 看電影
易混辨析：mvie和film區(qū)別
mvie多用于口頭，一般指商業(yè)電影；
film多用于書面，一般指藝術(shù)電影。
Eg: Let’s g t the mvie tnight. 今晚讓我們?nèi)タ措娪鞍伞?br>Hme (名詞) 家；(副詞) 到家、在家
常見搭配：at hme 在家
Eg: I think f this place as my hme. 我把這個地方當(dāng)成了家。
My mum is at hme nw. 我媽媽現(xiàn)在在家。
Share (動詞) 分享
常見搭配：share ... with sb. 和某人分享/分享...
Eg: She shares the rm with her sister. 她和她姐姐一起共用這個房間。
Stry (名詞) 故事
用法詳解：其復(fù)數(shù)形式為stries。
常見搭配：tell a stry 講故事
Eg: His mther ften tells a stry befre ging t bed. 睡覺前他的媽媽經(jīng)常講故事。
Game (名詞) 游戲；比賽
常見搭配：cmputer game 電腦游戲
Play games 玩游戲
Eg: Tm is playing cmputer games with his friends. 托尼正在和他的朋友玩游戲。
Skiing (名詞) 滑雪（運動）
派生詞：ski (動詞) 滑雪
常見搭配：g skiing 去滑雪
Eg: They like ging skiing in winter. 他們喜歡在冬天滑雪。
Put (動詞) 放；安置；（在...上）書寫
常見搭配：put n 穿上
Put up 搭建
Put ut 熄滅
Put ff 推遲
Put ... n/in ... 把...放在...上/里
Eg: Please put this vase n the shelf. 請把這個花瓶放到架子上。
It’s cld utside. Yu’d better put n yur sweater. 外面很冷。你最好穿上毛衣。
Album (名詞) 相冊；影集；專輯
常見搭配：pht album 相簿
Eg: She shwed me her pht album. 她給我看她的相冊。
Their new album is wnderful. 他們的新專輯非常棒。
Interesting (形容詞) 有趣的
派生詞：interested (形容詞) 令人感興趣的；interest (名詞) 興趣
注意：interesting常常用來修飾物；而interested常常用來修飾人
用法詳解：interesting即可在系動詞后作表語，也可在名詞前作定語。
Eg: The bk is very interesting. 這本書很有趣。
常見搭配：take an interest in ding sth.
= be interested in ding sth./be interested t d sth. 對做某事感興趣
Eg: I’m interested in this interesting bk. 我對這本有趣的書感興趣。
I’m interested in reading bks. = I take an interest in reading bks. 我對讀書感興趣。
Math (名詞) 數(shù)學(xué) 也可寫作maths
Eg: My favurite subject is math. 我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。
Study (動詞) 學(xué)習(xí)；(名詞)學(xué)習(xí)；研究；書房
Eg: She is studying in her study. 她正在書房里學(xué)習(xí)。
常見搭配：study abrad 留學(xué)
易混辨析：study與learn區(qū)別：
Study側(cè)重于學(xué)習(xí)或研究的過程，強調(diào)通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究來獲得知識；
Learn側(cè)重于學(xué)習(xí)的結(jié)果，強調(diào)通過經(jīng)驗、教導(dǎo)或?qū)嵺`獲得知識和技能。
Eg: She studied hard and learned English very well. 她努力學(xué)習(xí)并且英語學(xué)的非常好。
Hard (副詞) 努力地
派生詞：hardly (副詞) “幾乎不；幾乎沒有” 本身是否定詞
Eg: I can hardly hear anything. 我?guī)缀趼牪坏饺魏螙|西。
用法詳解：hard為副詞，常常用來修飾動詞
常見搭配：wrk hard 努力工作；study hard努力學(xué)習(xí)
Eg: He has t wrk hard tday. 他今天得努力工作。
知識拓展：hard還可作形容詞，譯為“堅硬的；堅固的”，其反義詞為sft 柔軟的；也可譯為“困難的”，其反義詞為easy 容易的
Eg: The bed seems very hard. 這張床似乎很硬。
There are sme hard questins in the exam paper. 這份試卷中有一些難題。
Every (代詞) 每一個；每逢
常見搭配：every day/ week/ mnth/ year 每天/周/月/年
Eg: She have t g t wrk every day. 她不得不每天去工作。
易混辨析：each與every區(qū)別：
each強調(diào)整體范圍內(nèi)的“每一個個體”；every強調(diào)整體范圍內(nèi)的“每一個都”
each可以用來指兩個或兩個以上的人或物，但every卻指三個或三個以上的人或物
Every只能作定語，each不僅可作定語，也可以作主語或同位語
Eg: Each man has his wn name. 每個人有他自己的名字。
He has read every bk n the shelves. 書架上所有的書他都讀過了。
Day (名詞) 一天；白天
用法詳解：day的復(fù)數(shù)形式為days
Eg: There are seven days in a week. 一周有七天。
White (形容詞) 白色的；(名詞) 白色
Eg: Her dress is white. 她的連衣裙是白色的。
Prvince (名詞) 省份
Eg: She lives in Henan prvince. 她住在河南省。
Nw (副詞) 現(xiàn)在；目前
用法詳解：nw常常用于現(xiàn)在進(jìn)行時中
Eg: She is playing the pian nw. 她現(xiàn)在正在彈鋼琴。
High (形容詞) 高的；(副詞) 高；在高出
派生詞：height (名詞) 高度
常見搭配：hw high 多高
the height f... ...的高度
易混辨析：tall和high區(qū)別：
Tall常指人、樹、動物、柱子、煙囪等的高；
high常指空間位置、地位或程度上的高，也可指價格、速度、溫度和花費的高
Eg: Hw high is the muntain? 這座山多高？
D yu see the tall tree ver there? 你看見那邊的那棵大樹了嗎？
It’s a very high building. 這是一座很高的大樓。
課文詳解
On the tp f ... 在...的頂端
Eg: What’s n the tp f the cake? 這個蛋糕上有什么？
Wh is this man? 這個男人是誰？
用法詳解：wh為特殊疑問詞，常位于句首提問人。
Eg: -- Wh is the man? 那個男人是誰？
-- He is my brther. 他是我哥哥。
He is in a yellw suit. 他穿一套黃色的西服。
That wman in a blue dress is my aunt. 穿藍(lán)色連衣裙的女士是我姑姑。
用法詳解：in a yellw suit譯為“穿著黃色西服”，在此處作表語；而in a blue dress在句中作定
語修飾wman。
Eg: My uncle in a brwn T - shirt. 我叔叔穿著棕色的T恤衫。
The wman in a brwn hat is my aunt. 戴著棕色帽子的女士是我姑姑。
What des he d? 的同義句為 What’s his jb? 他是做什么的？
其答語為：He is a/an + 職業(yè)。
詢問職業(yè)句式：What’s ne’s jb? = What d/ des sb. d? = What be動詞 sb. ?
Eg: -- What des yur father d? = What’s yur father’s jb?
= What is yur father? 你爸爸是干什么的？
-- He is a bus driver. 他是一名公交車司機。
Is this tall girl yur sister? 這個高個女孩是你妹妹嗎？
用法詳解：該句為一般疑問句，回答時用Yes或N回答
注意：指人時用he/she代替this；指物時用it代替;；類似的詞that也同樣使用。
Eg: -- Is this yur mther? 這是你媽媽嗎？
-- Yes, she is/ N, she isn’t. 是的，她是/不，她不是。
-- Is this yur bk? 這是你的書嗎？
-- Yes, it is./ N, it isn’t. 是的，它是/不，他不是。
There are fur members in Xia Ya’s family. 小雅家有四口人。
用法詳解：in Xia Ya’s family 為名詞所有格。
我們常常在人名后家’s來表示某物歸某人所有
Eg: Daming’s bk 大明的書
知識拓展：在表示兩人共有時，在后者加’s；在表示兩人各自擁有時，兩者都加’s。
Eg: Lily and Lucy’s mther 麗麗和露西的媽媽（兩人共同的母親）
Lily’s and Lucy’s mthers 麗麗和露西的媽媽（兩人各自的母親）
Where des he wrk? 她在哪里工作？
用法詳解：該句為where引導(dǎo)的特殊疑問句，用來詢問地點；答語為He wrks + 表地點介詞短語。
Eg: -- Where d yu wrk? 你在哪工作？
-- I wrk at a schl. 我在一所學(xué)校工作。
He teaches in Grade Eight. 他教八年級。
用法詳解：in Grade Eight 表示在八年級，需要特別注意，Grade和Eight首字母需大寫。
注意：此處teaches為動詞teach的第三人稱單數(shù)形式。
Accrding t 根據(jù)；按照
Eg: Let’s hpe everything will g accrding t plan. 但愿一切都會按計劃進(jìn)行。
We have a happy family. We enjy ur family time. 我們有一個快樂的家庭。我們很享受家庭時光。
用法詳解：happy為形容詞，譯為“快樂的；幸福的”，在句中常作表語或定語修飾名詞；其派生詞為happiness (幸福；快樂)
常見搭配：be happy t d sth. 做某事很快樂
Eg: She is happy every day. 她每天都很快樂。
This is a happy place. 這是一個快樂的地方。
I’m happy t meet her. 見到她我很高興。
This is a family pht f the Yangs. 這是楊家人的全家福。
用法詳解：我們常常用“the + 姓氏復(fù)數(shù)”的姓氏來表達(dá)“...一家人”；作主語時，謂語動詞常用復(fù)數(shù)。
Eg: The Greens are n hliday in China nw. 格林一家人現(xiàn)在正在中國度假。
In the same schl 在相同的學(xué)校
Eg: They are in the same schl. 他們在同一個學(xué)校。
He plays it very well. 他彈得非常好。
用法詳解：well為副詞形式，在此處修飾動詞play；而well形容詞形式為gd，用來修飾名詞。
Eg: She is a gd student, she studies very well in schl. 她是一個好學(xué)生，她在學(xué)校學(xué)得非常好。
A writer first needs t think f sme ideas and then rganizes them in a gd way.
一名作家首先需要思考一些想法，然后用好的方式把它們組織起來。
用法詳解：Need (動詞) 需要；有必要
need可作情態(tài)動詞，無人稱和數(shù)的變化形式，后面需接動詞原形
常見結(jié)構(gòu)：need t d sth. “需要做某事（主動）”
Need ding sth. “需要做某事（被動）”
Eg: She need finish her hmewrk in tw hurs. (need為情態(tài)動詞) 她需要兩個小時內(nèi)完成作業(yè)。
She needs t finish her hmewrk in tw hurs. (need為實義動詞) 她需要兩小時內(nèi)完成作業(yè)。
The tree needs watering. 這顆樹需要澆水。
知識拓展：way的常見搭配：
In a gd way 用一種好方法
The way t d sth. 做某事的方法
The way t 地點去某地的路
By the way 順便說一句
On ne’s way t 地點某人去某地的路
In a way 在某種程度上
This way 這邊走
Yu can just fcus n the main idea and key pints t get the imprtant infrmatin quickly.
你只集中在文章大意和關(guān)鍵點來快速獲取重要信息。
用法詳解：key用法小結(jié)
key譯為“鑰匙”，為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為keys.
常見搭配：a set f keys 一串鑰匙
key還可譯為“答案；鍵”，也可作形容詞，譯為“關(guān)鍵的”
Eg: the key t the questin 問題的答案；
Pian keys 鋼琴鍵
Key wrds 關(guān)鍵詞
There is a set f keys n the desk. 書桌上有一串鑰匙。
知識拓展：quickly為副詞，譯為“快速地”在句中修飾動詞get。
Live tgether 住在一起
Family tree 家譜
D yu have a big family r a small family? 你有大的家庭還是小的家庭？
用法詳解：選擇疑問句：提供兩個或兩個以上可供選擇答案的問句。
結(jié)構(gòu)：疑問句 + r + 選擇部分
注意：不能用yes和n回答。
Eg: (1) –Is it by the father r the sn? 它是由父親所著還是兒子所著？
--- By the father. 由父親所著。
(2) – Wuld yu like cffee, tea r sda? 你想要咖啡，茶還是蘇打？
--- Sda. 蘇打。
Which des Lingling like, traditinal music r pp music? 、
玲玲最喜歡哪一個，傳統(tǒng)音樂還是流行樂？
My mther wrks as a dctr in a hspital in Beijing. 我媽媽在北京一所一員當(dāng)醫(yī)生。
用法詳解：in a hspital 譯為“在醫(yī)院里”
In hspital 譯為“住院”
Eg: She wrks in a hspital. 她在醫(yī)院工作。
She is in hspital. 她在住院。
She takes care f the ld in the cmmunity hspital. 她在社區(qū)醫(yī)院照顧老人。
用法詳解：take (gd) care f ... = lk after (well) ... （好好）照顧...
Eg: Yu shuld take gd care f yur brther. = Yu shuld lk after yur brther well.
你應(yīng)該好好照顧你弟弟。
知識拓展：the ld 譯為“老人”
英語中常常用“the + 形容詞”表示“一類人”
Eg: The yung 年輕人
The blind 盲人
I see. 我懂了/我明白了。
三、語法解析
（一）不含Be動詞的一般現(xiàn)在時
1. 用法：（1）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作或現(xiàn)在存在的狀態(tài)
（2）表示人的性格、能力、特征或愛好等。
（3）表示客觀真理或普遍事實。
2. 句式：（1）肯定句：主語 + 動詞原形/動詞單三形式 + 其它
Eg: I ften g t schl at 7:00. 我經(jīng)常七點去上學(xué)。
（2）否定句：主語 + dn’t/ desn’t + 動詞原形 + 其它
Eg: They dn’t sing every mrning. 它們每天早上不唱歌。
（3）一般疑問句：D/ Des + 主語 + 動詞原形 + 其它
肯定回答：Yes, 主語 + d/ des. 否定回答：N, 主語 + dn’t/ desn’t.
Eg: D they play ftball after schl? Yes, they d./ N, they dn’t.
他們放學(xué)后踢足球嗎？
（4）特殊疑問句：疑問詞 + d + 主語 + 動詞原形 + 其它 ?
Eg: What d yu want t d? 你想做什么？
3. 在一般現(xiàn)在時的句子中，行為動詞前不能有be動詞
4. d除了作助動詞，還可用作行為動詞，譯為“做”，變否定句時，不能再實義動詞d后加nt，要在前加dn’t。
Eg: I dn’t d hmewrk n Sundays. 我周日不做作業(yè)。
當(dāng)句子的主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞也要使用第三人稱單數(shù)形式，即“主語 + 動詞三單 + 其它”；回答以des開頭的問句時，答語仍要用des或其否定形式desn’t，不可使用其它助動詞或行為動詞。
Eg: She likes apples. 她喜歡蘋果。
She desn’t like apples. 她不喜歡蘋果。
Des she like apples? Yes, she des./ N, she desn’t. 她喜歡蘋果嗎？
動詞三單形式變化規(guī)則
一般情況下加 – s； Eg: wrk -- wrks; like -- likes
以s, x, ch, sh, 結(jié)尾，加-es ； Eg: finish -- finishes; teach -- teaches
以輔音字母 + y 結(jié)尾，變y為i加es; Eg: carry -- carries; fly -- flies
以O(shè)結(jié)尾，且O前為輔音，加es ； Eg: g -- ges; d -- des
Eg: Tm likes playing basketball. 湯姆喜歡打籃球。
Tm desn’t like playing basketball. 湯姆不喜歡打籃球。
Des Tm like playing basketball? 湯姆喜歡打籃球嗎？
-- Yes, he des. / N, he desn’t.
What des Tm like ding? 湯姆喜歡做什么？
特殊疑問句結(jié)構(gòu)：
特殊詞 + 助動詞（d/ des）+ 主語 + 行為動詞原形 + 其它（疑問詞在其中不作主語）
Eg: Hw d yu save the dcument? 你如何保存文檔？
疑問詞 + 行為動詞的第三人稱單數(shù) + 其它（疑問詞在句中作主語）
Eg: Wh cks breakfast fr him ? 誰為他做早飯？
常用的疑問詞
問時間： when 問地點：where 問人物：wh 問事物或事件：what
問方式：hw 問原因：why 問哪個：which 問具體時刻：what time
問哪種：what kind f 問多少：hw much/ hw many
物主代詞
* 含義：物主代詞就是人稱代詞的屬格，表示“所有”。因此，物主代詞和人稱代詞是相對應(yīng)的。
Eg: I always d my hmewrk after dinner. 我總是晚飯后做我的作業(yè)。
如同名詞所有格和f屬格一樣，物主代詞也有形容詞性和名詞性物主代詞之分。
Eg: This is my bk. （my為形容詞性物主代詞）這是我的書。
This bk is mine.（mine為名詞性物主代詞) 這本書時我的。
* 物主代詞形式

注意：名詞性物主代詞 = 形容詞性物主代詞 + 名詞
Eg: This is my friend. = This friend is mine. 這是我的朋友
名詞性物主代詞mine= 形容詞性物主代詞my + 名詞friend.
* 形容詞性物主代詞的功能和用法
形容詞性物主代詞具有形容詞性質(zhì)，相當(dāng)于所有格+名詞
1）形容詞性物主代詞在句中只能作定語
Eg: Bb sends his pht t me. 鮑勃把他的照片寄給我。（其中his作定語修飾pht）
2) 形容詞性物主代詞與wn連用，表強調(diào)
Eg: He always reads his wn bks. 他總是讀他自己的書。
3) 形容詞性物主代詞有時由定冠詞代替。
Eg: A bee stung her n the nse. (the代替her) 蜜蜂叮了她的鼻子。
* 名詞性物主代詞的功能和用法
名詞性物主代詞具有名詞性質(zhì)，能擔(dān)任名詞的各種功能，同時也能擔(dān)任名詞f屬格的功能
1）名詞性物主代詞在句中可用作主語、表語、賓語和介詞短語。
Eg: Ours is a new and strng cuntry. (主語）我們的國家是一個新的且強壯的國家。
This huse is hers. (表語) 這個房子是她的。
My bike is brken, may I use yurs. (賓語）我的自行車壞了，我可以用你的嗎？
My grandma lives upstairs, abve urs. (作介詞短語）我的奶奶住在我們的樓上。
2）名詞性物主代詞還可以與f連用，表部分概念。
Eg: This is a pht f mine. 這是我的一張照片。（強調(diào)所有照片中的一張）
四、音標(biāo)
1. 字母a在相對開音節(jié)中發(fā) / e? / ，在重讀閉音節(jié)中發(fā) /?/
/ ? / 發(fā)音要領(lǐng)：嘴張大，舌尖抵下齒，嘴角盡量拉向兩邊，成扁平形。
字母組合：a -- ant/ apple/ flag
/ e?/ 發(fā)音要領(lǐng)：由/e/和/?/ 兩個單音組成，/e/重讀，/?/輕讀，口型由半開到合
字母組合：a -- baby; ai -- rain; ei -- eight; ay -- day;
2. 字母e常常有 / e / 和 / i: /兩種發(fā)音
/ e / 發(fā)音要領(lǐng)：嘴型扁平，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起
字母組合： e -- egg/ bell/; ea -- bread
/ i: / 發(fā)音要領(lǐng)：嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，舌前部盡力向上抬起，嘴角向兩邊張開，流露出微笑的表情，與字母e發(fā)音相同。
字母組合：e -- he; ee -- week; ea -- teach; ei -- seize; ey -- key;
3. 輔音
/ p / 發(fā)音要領(lǐng)：雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音，但聲帶不震動。
字母組合：p -- panda ; pp -- apple ; pe -- ripe
/ b / 發(fā)音要領(lǐng)：雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音，但聲帶震動。
字母組合：b -- bk; bb -- rabbit; be -- rbe
/ t / 發(fā)音要領(lǐng)：舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后彈開舌尖，讓氣流從口腔中噴出，但聲帶不震動。
字母組合：t -- tea; tt -- matter; te -- cute
/ d / 發(fā)音要領(lǐng)：舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后彈開舌尖，讓氣流從口腔中噴出，但聲帶震動。
字母組合：d -- duck; ed -- pened; dd -- buddy; de -- ride
/ k / 發(fā)音要領(lǐng)：舌后根抵住軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出來，像咳嗽一樣，聲帶不震動。
字母組合：c -- cap; k --milk ; ck -- clck; ch -- schl; que -- cheque; ke -- bike
/ g / 發(fā)音要領(lǐng)：舌后根抵住軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出來，像咳嗽一樣，聲帶震動。
字母組合：g -- glass; gg -- bigger; gh --cugh ; gu -- guard
五、寫作
話題一：Intrduce yur schl life.
* 提示：1. My name is ...
2. Let’s tell yu abut my family.
3. There are ... peple in my family.
4. They are my ...
5. My father/mther is a/an ...
6. He/ She wrks at/in ...
7. We ften d many things tgether.
8. I lve my family.
* 寫作步驟
定文體(記敘文)、人稱(第一人稱)、時態(tài)(一般現(xiàn)在時)
* 范文：
Hell, my name is I’m ... I cme frm ... Let me tell yu abut yur family.
There are fur peple in my family. They are my father, my mther, my brther and I. My father is a wrker. He wrks in a big factry. My mther is a teacher. She teaches Chinese in my schl. My brther and I are in the same schl, but we aren’t in the same class. He is in Class Tw Grade Eight and I am in Class Tw Grade Seven.
My family ften d many things tgether. My father cks the meals. My mther cleans the rms. My brther and I set the table and d sme dishes.
I have a happy family. I lve my family.
形容詞性物主代詞
名詞性物主代詞
第一人稱
單數(shù)
My
Mine
復(fù)數(shù)
Our
Ours
第二人稱
單數(shù)
Yur
Yurs
復(fù)數(shù)
Yur
Yurs
第三人稱
單數(shù)
His
His
Her
Hers
Its
Its
復(fù)數(shù)
Their
theirs

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