滿分：100分 時(shí)間：60分鐘
一、選擇題(每小題3分，共30分)
1．為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，某校舉辦了中學(xué)生漢字聽寫大賽。下列聽寫的詞語(yǔ)中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)它的原理解釋相符的是 ( )
A.清澈見底——光的反射
B.坐井觀天——光的折射
C.海市蜃樓——光的直線傳播
D.波光粼粼——光的反射
2．如圖所示為日落的咸陽(yáng)湖，晚霞彌漫整個(gè)天空，絢麗多彩，美不勝收。用手機(jī)拍此美景時(shí)，手機(jī)上的彩色畫面是由三種色光混合而成的，這三種色光是 ( )
A.紅、黃、藍(lán)
B.紅、綠、紫
C.紅、黃、綠
D.紅、綠、藍(lán)
3．要使光線發(fā)生如圖所示的偏折，可供選用的光學(xué)元件有：①平面鏡；②凸透鏡；③凹透鏡。能達(dá)成該目標(biāo)的光學(xué)元件有 ( )
A.①②B.②③C.①③D.①②③
4．手機(jī)為人們?nèi)粘Ｉ钐峁┍憷?，但是不控制看手機(jī)的時(shí)間，會(huì)影響人們的視力。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)可能導(dǎo)致眼睛的晶狀體變厚，焦距變短，造成近視。下列能正確表示近視眼成像原理的是 ( )

A B C D
5．關(guān)于光學(xué)顯微鏡和光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.顯微鏡的目鏡及物鏡都是凹透鏡
B.顯微鏡的載物片應(yīng)置于物鏡的1倍焦距與2倍焦距之間
C.望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡都相當(dāng)于放大鏡
D.通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到天體的像比實(shí)際的天體大
6．學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識(shí)后，同學(xué)們一起利用生活中的廢舊物品探究小孔成像。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.為了便于更清楚觀察像，應(yīng)在圓筒的B端蒙上塑料薄膜作為光屏
B.小孔必須是圓形的
C.像與物上下顛倒，左右相反
D.塑料薄膜上形成的像是虛像
7．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個(gè)面，下列方法中不可行的是 ( )
A.用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面
B.用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個(gè)亮點(diǎn)的一面是平滑面
C.將兩個(gè)面分別朝上放在桌子上，更容易被發(fā)現(xiàn)的是磨砂面
D.透過(guò)毛玻璃片看不清遠(yuǎn)處物體，朝向眼睛的一面是平滑面
8．[2023·綿陽(yáng)期末]在超市購(gòu)物結(jié)賬時(shí)可以用手機(jī)掃描張貼在收銀臺(tái)上的“付款碼”。手機(jī)掃描“付款碼”相當(dāng)于給“付款碼”拍照。下列關(guān)于“手機(jī)掃碼”的說(shuō)法正確的是 ( )
A.掃描時(shí)“付款碼”可以放置于手機(jī)攝像頭3倍焦距以外
B.成像原理與投影儀相似
C.攝像頭上落了一顆小砂礫會(huì)導(dǎo)致傳感器上成像模糊
D.將手機(jī)遠(yuǎn)離“付款碼”時(shí)，成的像將變大
9．[多選]某錄播教室裝有一種單向透視玻璃，這種玻璃可將教室分隔成上課和觀摩兩個(gè)功能區(qū)；坐在觀摩室的聽課教師通過(guò)單向透視玻璃進(jìn)行觀摩。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.上課區(qū)域的光照強(qiáng)一些，觀摩效果更好
B.從上課區(qū)域射向透視玻璃的光只發(fā)生折射
C.聽課教師能看到上課的情景，是因?yàn)樯险n區(qū)域的光能透過(guò)透視玻璃
D.學(xué)生在透視玻璃中看到了自己的像，此時(shí)的透視玻璃相當(dāng)于平面鏡
10．[多選]某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離與物到凸透鏡的距離的關(guān)系圖像，如圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )
A.該同學(xué)所用凸透鏡的焦距f＝10 cm
B.當(dāng)u＝8 cm時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在光屏上看不到清晰的像
C.當(dāng)u＝15 cm時(shí)，凸透鏡成放大的實(shí)像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.物體從距凸透鏡10 cm處移動(dòng)到20 cm處的過(guò)程中，像距變小，像也變小
二、填空題(每空2分，共36分)
11．雨天的夜晚，我們?cè)隈R路上，有時(shí)可以看到路燈周圍一圈圈美麗的彩虹。這是由于在雨天空氣中充滿著細(xì)小的水珠，而這些小水珠相當(dāng)于 (填“平面鏡”或“三棱鏡”)，路燈的光透過(guò)小水珠發(fā)生光的 現(xiàn)象。
12．醫(yī)院、門診專用的消毒燈主要是利用 進(jìn)行消毒工作的。太陽(yáng)是地球上能量的最主要源泉，太陽(yáng)主要通過(guò) (前兩空均填“紅外線”或“紫外線”)的形式把溫暖帶給地球。紅外線在真空中的速度 (填“大于”“小于”或“等于”)紫外線在真空中的速度。
13．[傳統(tǒng)文化]中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已名揚(yáng)世界，反映出中華民族悠久的文明和禮儀?？|縷茶香隨著杯口的“白氣”升騰擴(kuò)散，綠茶看起來(lái)是綠顏色的，是因?yàn)椴枞~ (填“反射”或“吸收”)綠光；透過(guò)玻璃看到水中茶葉片變大了，是因?yàn)榧铀蟮牟ＡП喈?dāng)于一個(gè)凸透鏡，葉片處于 (填“2倍焦距以外”或“小于1倍焦距”)的范圍。
14．如圖所示是簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過(guò)物鏡成一個(gè)倒立、 的實(shí)像，這個(gè)實(shí)像經(jīng)過(guò)目鏡成一個(gè)正立、放大的 像。天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡口徑做得較大，是為了增加 光線。
(第14題)
15．為模擬探究近視眼的缺陷，小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他把凸透鏡看作眼球的晶狀體，將光屏看作視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成像(未畫出)，移去近視眼鏡，光屏上的像變模糊了。
(第15題)
(1)若只將蠟燭緩緩地向凸透鏡靠近，燭焰在光屏上的像又清晰了，說(shuō)明近視眼的缺陷表現(xiàn)為看不清 (填“近”或“遠(yuǎn)”)處的物體。
(2)若只將光屏緩緩地向凸透鏡靠近，燭焰在光屏上的像又清晰了，由此可知，遠(yuǎn)處物體通過(guò)晶狀體所成的像落在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”)方，近視眼鏡對(duì)光具有 (填“發(fā)散”或“會(huì)聚”)作用。
16．[2024·常州期末]用普通相機(jī)拍照時(shí)，要根據(jù)物距進(jìn)行“調(diào)焦”，較為麻煩。有一種“傻瓜”相機(jī)，只要將景物全部納入取景區(qū)內(nèi)，不論景物的遠(yuǎn)近，都能得到比較清晰的像，從而使拍照的過(guò)程十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是：采用了 (填“長(zhǎng)”或“短”)焦距的鏡頭使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置接近 (填“1倍”或“2倍”)焦距處。
17．[模型構(gòu)建]為了把太陽(yáng)光反射到一洞口朝向正東方向的水平涵洞中去，小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M，如圖所示。正午時(shí)刻，太陽(yáng)光垂直于水平地面照射，反射角為 ，圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為∠α＝ ；午后，隨著太陽(yáng)西斜，∠α應(yīng)適當(dāng) (填“增大”或“減小”)。
三、作圖題(每小題2分，共6分)
18．如圖甲是小剛在家對(duì)著鏡子做健身操時(shí)的情景。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出小剛看到鏡中自己膝蓋上A點(diǎn)的光路圖。
19．[2023·四川遂寧]請(qǐng)根據(jù)圖中凸透鏡折射后的光線，作出凸透鏡的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的光線。
20．[2023·東莞一模]如圖所示，從水中向空氣中發(fā)出一條光線，折射光線為OA，OA又剛好射向凹透鏡另一側(cè)的虛焦點(diǎn)。請(qǐng)作出水中的入射光線和經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分，共28分)
21．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：
(1)現(xiàn)有厚度分別為8 mm和3 mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是避免實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)兩個(gè)像，導(dǎo)致重影，影響實(shí)驗(yàn)效果。
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是便于確定像的 。
(3)把白色光屏移到像的位置， (填“透過(guò)”或“不透過(guò)”)玻璃板，在光屏上不能看到蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 像。
(4)為了讓左側(cè)的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像，小濱只將玻璃板向左平移，則蠟燭A的像的位置 (填“向右移動(dòng)”“向左移動(dòng)”或“不變”)。
22．[2024·泰安期中]小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光反射時(shí)的規(guī)律，其中ENF是由兩塊紙板連接起來(lái)的一個(gè)平面，且與平面鏡垂直放置。

(1)保持入射光的位置不變，把紙板F向后折，觀察到紙板F上的反射光“不見了”。改變?nèi)肷涔獾奈恢茫啻沃貜?fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。其目的是探究 。
(2)在實(shí)驗(yàn)中小明還發(fā)現(xiàn)，隨著入射光位置的不斷改變，反射光的位置也在不斷改變，但是它們始終位于ON兩側(cè)，這說(shuō)明反射光線與入射光線 ，多次改變?nèi)肷涔獾奈恢眠M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后歸納得出結(jié)論。多次實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(3)如圖甲所示，讓激光筆發(fā)出的光逆著原來(lái)的反射光OB射向鏡面時(shí)，此時(shí)的反射光將沿著OA方向射出，說(shuō)明在光的反射中 。
(4)如圖乙所示，標(biāo)有角度的半圓形硬紙板ENF豎直放置，平面鏡緊貼硬紙板水平放置，用激光筆貼著硬紙板射出一束光沿著AO方向射向平面鏡，經(jīng)鏡面反射后會(huì)沿著 (填“OB”“OC”或“OD”)方向射出。
23．[2024·成都青羊區(qū)期末]小明同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像。

(1)如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，若小明不小心將凸透鏡向右移動(dòng)了少許，則他將光屏向 (填“左”或“右”)移動(dòng)，可以在光屏上再次成清晰的像。
(2)在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，將透鏡置于B處(圖中未標(biāo)出)，光屏上再次成清晰的像。如圖2，若蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0，蠟燭與凸透鏡第一次位置A之間的距離為L(zhǎng)，透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s＝ (用L0、L表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)中小明找到一個(gè)凸透鏡，想探究其焦距是否準(zhǔn)確。如圖3，他先將凸透鏡固定，再把點(diǎn)光源放在透鏡的焦點(diǎn)位置，然后將光屏逐漸遠(yuǎn)離透鏡，移動(dòng)過(guò)程中，若光屏上光斑的大小 (填“逐漸變大”“幾乎不變”或“先變小后變大”)，則說(shuō)明點(diǎn)光源到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距。
(4)在測(cè)量焦距時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)在光屏上光斑的外側(cè)還有一個(gè)暗環(huán)，他猜想可能是凸透鏡的邊框造成的，于是拆除邊框?qū)⑼雇哥R固定在原位置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)暗環(huán)仍然存在。他認(rèn)為暗環(huán)形成的原因是光的直線傳播和光的折射形成。若光源在左焦點(diǎn)處，光屏在右焦點(diǎn)處，如圖4所示，則暗環(huán)的面積為 (用π、D表示)。
答案
1．D 2．D 3．D 4．C 5．B 6．C 7．D 8．A
9．ACD 【點(diǎn)撥】上課區(qū)域的光照強(qiáng)一些，對(duì)比明顯，觀摩效果更好，故A正確；從上課區(qū)域射向透視玻璃的光在玻璃上會(huì)發(fā)生折射和反射，故B錯(cuò)誤；聽課教師能看到上課的情景，說(shuō)明光線能透過(guò)玻璃，發(fā)生折射，故C正確；學(xué)生在透視玻璃中看到了自己的像，此時(shí)的透視玻璃相當(dāng)于平面鏡，屬于平面鏡成像，故D正確。
10．ABC 【點(diǎn)撥】當(dāng)物距與像距相等時(shí)，根據(jù)u＝v＝2f，成倒立、等大的實(shí)像，由圖可知，2f＝10 cm，因此該凸透鏡的焦距f＝5 cm，故A錯(cuò)誤；當(dāng)u＝8 cm時(shí)，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，因此在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在光屏上能看到清晰的像，故B錯(cuò)誤；當(dāng)u＝15 cm時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)這一原理制成的，故C錯(cuò)誤；物體從距凸透鏡10 cm處移動(dòng)到20 cm處的過(guò)程中，物距增大，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小可知，像距變小，像也變小，故D正確。
11．三棱鏡；色散 12．紫外線；紅外線；等于
13．反射；小于1倍焦距 14．縮小；虛；入射
15．(1)遠(yuǎn) (2)前；發(fā)散
16．短；1倍 【點(diǎn)撥】照相機(jī)的焦距較短，物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距，像距接近1倍焦距，遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大。
17．45°；45°；增大 【點(diǎn)撥】如圖，∠1為入射角，根據(jù)光的反射定律：反射角等于入射角，即∠2＝∠1，由平面幾何知識(shí)可知∠α＝∠3，而∠3＝90°－∠2，則∠α＝90°－∠1，由題知洞口朝向正東方向，正午時(shí)刻，太陽(yáng)光垂直于水平地面照射，則反射光線朝正西的水平方向，所以反射光線與入射光線之間的夾角為90°，入射角為45°，即∠1＝45°，所以∠α＝90°－∠1＝90°－45°＝45°；午后，隨著太陽(yáng)西斜，入射角∠1減小，根據(jù)∠α＝90°－∠1可知∠α應(yīng)增大。
18．如圖所示
【點(diǎn)撥】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在平面鏡的另一側(cè)作出膝蓋上點(diǎn)A關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A'，即為其在平面鏡中的像點(diǎn)；連接像點(diǎn)與眼睛B點(diǎn)與鏡面相交于一點(diǎn)O，即為入射點(diǎn)，連接AO、OB，則AO是入射光線，OB為反射光線，如圖所示。
19．如圖所示
20．如圖所示
21．(1)3 (2)位置 (3)不透過(guò)；虛 (4)不變
22．(1)反射光線與入射光線和法線是否在同一平面內(nèi) (2)分居在法線的兩側(cè)；尋找普遍規(guī)律，避免結(jié)論具有偶然性 (3)光路是可逆的 (4)OD 【點(diǎn)撥】(1)保持入射光的位置不變，把紙板F向后折，在紙板上不能看到反射光線，改變?nèi)肷涔獾奈恢?，多次重?fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。其目的是探究反射光線與入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。(2)隨著入射光位置的不斷改變，反射光的位置也在不斷改變，但是它們始終位于ON兩側(cè)，這說(shuō)明反射光線與入射光線分居在法線的兩側(cè)；多次改變?nèi)肷涔饩€的位置，尋找反射光線與入射光線的關(guān)系，是為了得到普遍規(guī)律，避免結(jié)論具有偶然性。(3)讓光線逆著原來(lái)的反射光OB射向鏡面時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，體現(xiàn)了在光的反射中光路是可逆的。(4)用激光筆貼著硬紙板射出一束光沿AO方向射向平面鏡，可知AO為入射光線，由圖示可知入射角為60°，則反射角為60°，因∠DON＝60°，故OD為反射光線，則沿AO方向射向平面鏡的光線，經(jīng)鏡面反射后會(huì)沿著OD方向射出。
23．(1)左 (2)L0－2L (3)幾乎不變 (4)34πD2
【點(diǎn)撥】(1)如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，若小明不小心將凸透鏡向右移動(dòng)了少許，此時(shí)物距增大，像距減小，要想在光屏上得到清晰的像，燭焰“移動(dòng)”的距離應(yīng)小于像“移動(dòng)”他應(yīng)將光屏向左移動(dòng)。(2)在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，蠟燭與凸透鏡第一次位置A之間的距離為L(zhǎng)，交透鏡置于B處(圖中未標(biāo)出)，光屏上再次成清晰的像，根據(jù)在光的折射中，光路是可逆的可知，第二次實(shí)驗(yàn)的像距應(yīng)等于第一次實(shí)驗(yàn)的物距，即B到光屏的距離為L(zhǎng)，故透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s＝L0－2L。(3)把點(diǎn)光源放在該凸透鏡的焦點(diǎn)位置，此時(shí)經(jīng)過(guò)凸透鏡的光線將平行于主光軸，所以無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都會(huì)在光屏上出現(xiàn)與凸透鏡等大的光斑，即光屏上光斑的大小幾乎不變。(4)透鏡邊緣以外的光線沿直線傳播，以內(nèi)的光線會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，二者之間會(huì)形成一個(gè)沒有光線的黑色區(qū)域，這就是暗環(huán)，如下圖所示：
圖中凸透鏡正好相當(dāng)于大三角形的中位線，那么大圓的直徑就是2D，半徑是D，小圓的直徑就是D，半徑就是12D；那么暗環(huán)的面積為πD2－π(12D)2＝34πD2。
第5章 物態(tài)變化 學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷
滿分：100分 時(shí)間：60分鐘
一、選擇題(每小題3分，共30分)
1．以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是 ( )
A.中考考場(chǎng)的室溫約為50 ℃
B.健康成年人的腋下體溫約為37 ℃
C.洗澡時(shí)淋浴水溫約為70 ℃
D.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為－5 ℃
2．如圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是 ( )
A B C D
3．[2023·陜西副卷]下列圖中的自然現(xiàn)象，由于液化形成的是 ( )
A.冰凌消融B.霜滿枝頭
C.露珠晶瑩D.大雪紛飛
4．[2024·常州校級(jí)一模]有一種植物的繁殖技術(shù)叫扦插。育苗時(shí)先剪取植物的莖插入土中，等到生根后就可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株。在栽種植物時(shí)，為了減慢水分蒸發(fā)，提高成活率，可將莖上的部分或全部葉片剪去，此方式使水分蒸發(fā)減慢的物理原理是 ( )
A.減小蒸發(fā)面積
B.降低液體溫度
C.減慢液體上方的空氣流速
D.三者均是
5．[2024·吉林模擬]下列現(xiàn)象形成的過(guò)程中，吸收熱量的是 ( )
A.初春，晨霧彌漫B.盛夏，河床干枯
C.晚秋，朝露晶瑩D.嚴(yán)冬，積水成冰
6．炎熱的夏天，柏油路上的瀝青越來(lái)越軟，下列圖像能大致描述瀝青熔化過(guò)程的是 ( )
AB
CD
7．[2024·南京模擬]在觀察“碘錘”中碘的升華現(xiàn)象之前，小明查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800 ℃，碘的熔點(diǎn)為113.7 ℃。圖中甲和乙是兩種不同的加熱方式，以下的說(shuō)法正確的是 ( )
A.采用甲的加熱方式，碘只能升華
B.采用乙的加熱方式，碘只能熔化
C.兩種加熱方式都可能使碘熔化
D.兩種加熱方式都能確保碘只升華
8．[2024·金牛區(qū)模擬]如圖甲所示，為“成都熊貓國(guó)際燈會(huì)2024”中民間藝人制作的“糖畫”。制作糖畫時(shí)，藝人舀起高溫的液態(tài)糖漿，在水平桌面上將糖漿繪制成各種圖案，最后等糖漿慢慢變硬；小華通過(guò)紅外溫度計(jì)測(cè)量了糖漿的溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示。關(guān)于“糖畫”的制作過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.糖漿在慢慢變硬的過(guò)程中溫度不斷降低
B.如圖乙所示過(guò)程，糖漿發(fā)生的物態(tài)變化是凝固
C.在圖乙中BC段，糖漿既不吸熱，也不放熱
D.制作糖畫使用的糖是非晶體
9．[2024·濰坊期中，多選]水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，如圖是大自然中部分“水循環(huán)”情境圖，水循環(huán)造就了雪山和湖泊。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.太陽(yáng)光照射使海水溫度升高，海水液化成為水蒸氣
B.水蒸氣上升到高空遇冷液化成小水滴
C.小水滴在高空遇到寒冷的氣流凝固成冰雹
D.水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成雪花
10．[科學(xué)推理][多選]如圖是物質(zhì)在自然界中常見的三種狀態(tài)及其物態(tài)變化過(guò)程對(duì)應(yīng)的條件，下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.物質(zhì)從甲狀態(tài)到乙狀態(tài)必須達(dá)到沸點(diǎn)
B.物質(zhì)從乙狀態(tài)到丙狀態(tài)是液化
C.物質(zhì)從丙狀態(tài)到甲狀態(tài)的過(guò)程溫度可能保持不變
D.用壓縮體積的方法可使物質(zhì)從乙狀態(tài)到甲狀態(tài)
二、填空題(每空2分，共34分)
11．每年的3月22日為“世界水日”，在這一天將舉辦宣傳活動(dòng)，以提高公眾節(jié)水意識(shí)，如圖甲是國(guó)家節(jié)水標(biāo)志，淡水資源是人們賴以生存的重要自然資源，我們應(yīng)倍加珍惜，從自我做起。如圖乙所示，水沒有固定的形狀但有一定的體積，常溫(23 ℃)下以 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)存在，當(dāng)所處環(huán)境的 發(fā)生變化時(shí)水存在的狀態(tài)也可能會(huì)發(fā)生變化。
12．[2023·宜賓]高海拔地區(qū)的大氣壓 于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn) 于100 ℃。(均填“高”或“低”)
13．[生活小實(shí)驗(yàn)]如圖，小明利用一段細(xì)線、一小塊冰塊和少許鹽表演了個(gè)小魔術(shù)。他先將打濕的細(xì)線搭放在冰塊上，向細(xì)線和冰塊的接觸位置撒少許鹽使冰熔化，從而 (填“吸收”或“放出”)大量的熱，使周圍溫度降低；靜置一分鐘后，在低溫下，細(xì)線里的水就會(huì) (填物態(tài)變化名稱)，和冰“粘”在一起，就可以利用細(xì)線把冰塊提起來(lái)了。
14．小剛同學(xué)在探究某種物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃，在加熱的第6 min，該物質(zhì)處于 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。
15．生活中處處有物理：雞蛋、玉米等用水煮，而油條、麻花等用油炸，這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是油和水的 不同。對(duì)于小手術(shù)麻醉，醫(yī)生常用一種透明、沸點(diǎn)為12.3 ℃的液體氯乙烷，把準(zhǔn)備施行手術(shù)的地方“凍結(jié)”起來(lái)，這是醫(yī)生利用氯乙烷 的原理。小明在浴室中洗澡時(shí)，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另一根水管上沒有水滴，已知其中一根是熱水管，另一根是冷水管。請(qǐng)你幫他判斷出沒有水滴的那根水管是 。
16．秋冬季節(jié)流感病毒極易傳播，醫(yī)生會(huì)利用體溫計(jì)測(cè)量病人是否發(fā)燒。

(1)水銀溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體 的性質(zhì)制成的。某病人按照正確操作測(cè)量體溫后，其示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)的讀數(shù)是 ℃。由于疏忽，另一病人直接用此體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，測(cè)量后體溫計(jì)的示數(shù)與之前相同，則該病人的體溫 (填“一定”“一定不”或“可能”)與體溫計(jì)示數(shù)相等。
(2)[小制作]在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，科技小組自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，如圖乙所示，此溫度計(jì)的測(cè)溫物體是 (填“瓶?jī)?nèi)氣體”或“管內(nèi)外的水”)；若氣溫升高，則水柱的高度h將 ；為提高此溫度計(jì)的靈敏度，應(yīng)選擇體積更 的塑料瓶。
三、簡(jiǎn)答題(6分)
17．在課堂上，老師把幾塊干冰(固態(tài)的二氧化碳)放入裝有冷水的燒杯中，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)水中有大量的氣泡，并且在燒杯周圍產(chǎn)生了大量的白霧，如圖所示。請(qǐng)你解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(第18題8分，第19題12分，第20題10分，共30分)
18．[2023·武漢]某實(shí)驗(yàn)小組用兩套如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別研究海波和石蠟的熔化過(guò)程。

(1)如圖乙所示，溫度計(jì)顯示的是石蠟在某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ℃。
(2)海波熔化過(guò)程中不斷 (填“放出”或“吸收”)熱量，溫度 (填“升高”“不變”或“降低”)。
(3)兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當(dāng)兩者全部熔化后，該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過(guò)程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2 min同時(shí)記錄一次溫度，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個(gè)圖像中畫出它們的溫度隨時(shí)間變化的曲線，如圖丙所示。下列說(shuō)法正確的是 (填字母選項(xiàng))。
A.石蠟的凝固點(diǎn)為48 ℃
B.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)環(huán)境溫度為20 ℃
C.0～15 min內(nèi)的任一時(shí)刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同
19．[2023·鹽城]小華做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，組裝器材時(shí)，先調(diào)整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的 加熱。接著將鐵圈B向 移動(dòng)，調(diào)節(jié)溫度計(jì)到恰當(dāng)?shù)奈恢谩?br>(2)每隔1 min記錄一次水的溫度，第3 min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)(如圖乙所示)為 ℃，分析表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為 ℃，圖丙所示情形可能為表中第 min時(shí)氣泡上升的狀態(tài)。
(3)沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是水停止沸騰，說(shuō)明沸騰需要持續(xù) 。
20．[教材拓展實(shí)驗(yàn)]【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明同學(xué)在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)速度有關(guān)。
(1)通過(guò)甲、乙兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)。
(2)通過(guò) 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)速度有關(guān)，該實(shí)驗(yàn)的研究方法是 (填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
如何證明空氣中含有水分？

。
答案
1．B 2．C 3．C 4．A 5．B 6．A 7．A 8．B 9．BCD
10．CD 【點(diǎn)撥】通過(guò)圖示分析可以看出，物質(zhì)從丙狀態(tài)到乙狀態(tài)或到甲狀態(tài)都需要吸熱，物質(zhì)從甲狀態(tài)到乙狀態(tài)需要吸熱，故丙狀態(tài)是固態(tài)，乙狀態(tài)是氣態(tài)，甲狀態(tài)是液態(tài)；物質(zhì)從甲狀態(tài)到乙狀態(tài)是汽化過(guò)程，但汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，而蒸發(fā)不需要達(dá)到沸點(diǎn)，A錯(cuò)誤；物質(zhì)從乙狀態(tài)到丙狀態(tài)是從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華過(guò)程，B錯(cuò)誤；物質(zhì)從丙狀態(tài)到甲狀態(tài)的過(guò)程是熔化過(guò)程，如果是晶體，則溫度保持不變，如果是非晶體，則溫度改變，C正確；物質(zhì)從乙狀態(tài)到甲狀態(tài)是液化過(guò)程，液化的方式有降低溫度和壓縮體積，則用壓縮體積的方法可使物質(zhì)從乙狀態(tài)到甲狀態(tài)，D正確。
11．液態(tài)；溫度
12．低；低 【點(diǎn)撥】在海平面處，大氣壓約為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，因大氣壓隨著高度的增高而減小，所以高海拔地區(qū)的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100 ℃，因液體沸點(diǎn)與其表面氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點(diǎn)越低，所以在高海拔地區(qū)，水的沸點(diǎn)低于100 ℃。
13．吸收；凝固 【點(diǎn)撥】鹽可以降低冰的熔點(diǎn)，撒鹽后，有部分冰會(huì)熔化成水，從周圍吸收大量的熱；周圍溫度降低，在低溫下，細(xì)線里的水就會(huì)凝固成冰，和冰“粘”在一起，就可以利用細(xì)線把冰塊提起來(lái)了。
14．80；固液共存態(tài) 【點(diǎn)撥】由圖像可知，該物質(zhì)在熔化過(guò)程中(BC段)吸收熱量，溫度保持80 ℃不變，則該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80 ℃；在加熱的第6 min，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。
15．沸點(diǎn)；汽化吸熱；熱水管
16．(1)熱脹冷縮；37.8；可能 (2)瓶?jī)?nèi)氣體；變??；大
【點(diǎn)撥】(1)水銀溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；由圖甲可知，體溫計(jì)的分度值是0.1 ℃，液柱液面在37.8 ℃位置，故讀數(shù)是37.8 ℃；病人直接用沒有甩過(guò)的體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫，測(cè)量后體溫計(jì)的示數(shù)與之前相同，說(shuō)明病人的體溫小于或等于體溫計(jì)示數(shù)，故可能與體溫計(jì)示數(shù)相等。(2)仔細(xì)觀察圖乙，不難看出該溫度計(jì)是利用上方瓶A中氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；當(dāng)外界溫度升高時(shí)，瓶中氣體受熱膨脹，體積增大，管中液面將下降，管內(nèi)水柱高度將變小；塑料瓶的容積越大，其所容的氣體就越多，在同樣的溫度下，其受熱膨脹的量就越多，管中水柱長(zhǎng)度變化越大，溫度計(jì)靈敏度就增大了。
17．水中有大量氣泡的原因：水中干冰吸熱升華，產(chǎn)生大量的CO2氣體；燒杯周圍產(chǎn)生了大量的白霧的原因：干冰升華時(shí)吸熱使燒杯周圍溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成大量白霧。
18．(1)36 (2)吸收；不變 (3)B
【點(diǎn)撥】(1)由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值是1 ℃，此時(shí)的溫度是36 ℃。(2)海波是晶體，熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度不變。(3)石蠟是非晶體，沒有凝固點(diǎn)，A錯(cuò)誤；由圖丙可知，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)環(huán)境溫度為20 ℃，B正確；由圖丙可知，第5 min時(shí)，石蠟和海波的溫度相同，C錯(cuò)誤。
19．(1)外焰；上 (2)95.0；98.0；6(6～10均可) (3)吸熱
20．(1)表面積 (2)甲、丁；控制變量法 【實(shí)驗(yàn)拓展】從冰箱中拿出一瓶冰，瓶子周圍會(huì)出現(xiàn)水霧，水霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，可以證明空氣中有水蒸氣(合理即可)
【點(diǎn)撥】(1)比較甲、乙兩圖，水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。(2)要想研究水蒸發(fā)的快慢與水面上方的空氣流動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)控制相同的表面積、相同的溫度，不同的空氣流動(dòng)速度，故選甲、丁兩圖；該實(shí)驗(yàn)的研究方法是控制變量法?！緦?shí)驗(yàn)拓展】要想讓空氣中的水蒸氣變成液態(tài)的水，就要讓溫度降低?？蓮谋渲心贸鲆黄勘?，放到冰箱外，瓶子周圍會(huì)出現(xiàn)水霧，水霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。
第6章 質(zhì)量與密度 學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷
滿分：100分 時(shí)間：60分鐘
一、選擇題(每小題3分，共30分)
1．青團(tuán)子是江南人家在清明節(jié)吃的一道傳統(tǒng)點(diǎn)心，用艾草汁拌進(jìn)糯米粉里，再包裹進(jìn)豆沙或者蓮蓉，不甜不膩，帶有清淡卻悠長(zhǎng)的清香。一個(gè)青團(tuán)子質(zhì)量大約為 ( )
A.1 kgB.200 mgC.3 gD.60 g
2．祝融號(hào)火星車運(yùn)用了比鋁還輕的新型復(fù)合材料，滿足了火星車輕量化的要求?！氨蠕X還輕”反映了這種材料 ( )
A.密度小B.硬度大
C.導(dǎo)熱性好D.彈性大
3．為了培育新品種，神舟十七號(hào)航天員將實(shí)驗(yàn)用的種子帶入太空，在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.種子的質(zhì)量變小B.種子的質(zhì)量變大
C.種子的質(zhì)量不變D.在太空時(shí)種子的質(zhì)量為零
4．[2024·達(dá)州模擬]在“使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是 ( )
A.調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)，將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
B.讀游碼示數(shù)時(shí)以其右端的刻度為準(zhǔn)
C.操作均正確，發(fā)現(xiàn)使用的砝碼已磨損，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏大
D.稱量過(guò)程中，可通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
5．[2024·無(wú)錫期中]密度與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是 ( )
A.粗銅絲拉伸后變成了細(xì)銅絲，密度變大
B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損，球內(nèi)氣體密度變大
C.為減輕質(zhì)量，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919采用硬度高、密度大的材料制造
D.鐵塊受熱后密度不變
6．如表是常溫常壓下部分物質(zhì)的密度值。根據(jù)表格中的信息，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.固體的密度一定比液體的密度大
B.同種物質(zhì)的密度一定相同
C.質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鐵塊，鐵塊的體積大
D.將純水和植物油混合在一起，靜置一段時(shí)間后，水會(huì)在植物油的上面
7．[2024·齊齊哈爾一模]古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來(lái)開山采石：冬季白天給石頭打一個(gè)洞，再往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的小)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.石頭裂開后密度減小
B.石頭裂開后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開
8．[2024·廣東一模]如圖1所示，桌面上放有三個(gè)相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示，三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是 ( )

A.乙、丙、甲B.甲、丙、乙
C.甲、乙、丙D.丙、乙、甲
9．兩個(gè)相同的帶刻度的燒杯分別裝有水和未知液體，用天平測(cè)出裝有水的燒杯總質(zhì)量為m1、裝有未知液體的燒杯總質(zhì)量為m2，并分別讀出水和未知液體的體積(兩種液體混合后液體體積不變)，將總質(zhì)量和體積的關(guān)系記錄在同一個(gè)圖像中，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.該液體密度為0.9 g/cm3
B.燒杯的質(zhì)量為40 g
C.等體積的水和未知液體均勻混合后，混合液體的平均密度為0.85 g/cm3
D.等質(zhì)量的水和未知液體均勻混合后，混合液體的平均密度為0.76 g/cm3
10．[多選]現(xiàn)有a、b兩個(gè)小球，分別由ρa(bǔ)＝4 g/cm3、ρb＝5 g/cm3的兩種材料制成，兩小球質(zhì)量之比為ma∶mb＝6∶5，體積之比為Va∶Vb＝3∶4，則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.若只有一個(gè)球是空心的，則a球是實(shí)心的
B.若只有一個(gè)球是空心的，則空心球空心部分的體積與實(shí)心部分的體積之比為2∶3
C.若只有一個(gè)球是空心的，則空心球空心部分的體積與實(shí)心球的體積之比為2∶3
D.若只有一個(gè)球是空心的，將空心球的空心部分裝滿水，則該球?qū)嵭牟糠值馁|(zhì)量與所加水的質(zhì)量之比為10∶1
二、填空題(每空2分，共34分)
11．影視劇拍攝中，倒塌的房屋、滾落的石塊等道具通常采用泡沫塑料制作，是因?yàn)榕菽芰媳却u石的密度 ，在相同體積下，泡沫塑料道具比磚石質(zhì)量 。
12．在使用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，讀數(shù)情況如圖所示，則正確讀數(shù)方法應(yīng)如 (填“甲”“乙”或“丙”)，水的體積為 mL，如果按甲的方式讀數(shù)會(huì) 。
13．[2024·西工大附中月考]如圖所示，小紅需要稱取5 g的食鹽，準(zhǔn)備在天平的托盤上墊放一小張紙(未畫出)，以防止食鹽腐蝕天平。方法①：先放紙?jiān)僬{(diào)平衡螺母至天平平衡，繼續(xù)稱量。方法②：先調(diào)平衡螺母至天平平衡，再放紙，繼續(xù)稱量。你認(rèn)為最佳的方法是 (填“①”或“②”)。稱量過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)先 (填“向左盤添加食鹽”或“向右盤添加砝碼”)；正確稱取5 g食鹽的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，接下來(lái)需要進(jìn)行的操作是 。
14．如表是部分固體的密度大小。若有相同質(zhì)量的鐵、銅、鉛、銀四種金屬，其中體積最大的是 ；某屆亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念幣的質(zhì)量為26.25 g，體積為2.5 cm3，它可能是用金屬 制成的。
15．[2024·揚(yáng)州期中]在用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)，如果所用砝碼磨損，則測(cè)量值與真實(shí)值相比 ，稱量前調(diào)節(jié)天平，指針偏向分度盤中線左側(cè)就停止調(diào)節(jié)，則測(cè)量值與真實(shí)值相比 ；稱量前調(diào)節(jié)天平，游碼沒有移到標(biāo)尺的零刻度線處，則測(cè)量值與真實(shí)值相比 。(均填“偏大”“偏小”或“不變”)
16．[科學(xué)推理]如圖所示的密閉裝置中，甲、乙瓶子內(nèi)分別裝有二氧化碳?xì)怏w和空氣，中間用玻璃管連通，玻璃管內(nèi)有一段水柱。該裝置被陽(yáng)光均勻照射一段時(shí)間后，水柱向右移動(dòng)。此過(guò)程中，甲瓶?jī)?nèi)的二氧化碳?xì)怏w的密度 (填“變大”“不變”或“變小”)，請(qǐng)寫出你的判斷依據(jù)： 。
(第16題)
17．如圖所示，是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像，則物質(zhì)甲的密度是 g/cm3，若把甲、乙兩物質(zhì)等體積混合，則混合物的密度為 g/cm3。
(第17題)
三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共18分)
18．[開放性試題][2023·成都]在“測(cè)量醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中，使用的天平最大稱量為200 g，分度值為0.2 g；使用的量筒量程為100 mL，分度值為1 mL。
(1)根據(jù)你已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷：醬油、菜籽油、水，三者中密度最大的是 。
(2)小優(yōu)同學(xué)的測(cè)量步驟是：在燒杯中裝入適量醬油，用天平測(cè)量出它們的總質(zhì)量為m1；將燒杯中的部分醬油倒入量筒，測(cè)量出體積為V；測(cè)量出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量為m2；計(jì)算出醬油的密度。依據(jù)上述測(cè)量，醬油的密度為ρ＝ 。(用m1、m2、V表示)
(3)本實(shí)驗(yàn)的誤差來(lái)源是 (寫出一條即可)。
(4)本實(shí)驗(yàn)操作難度較大，你認(rèn)為最難操作的是 (寫出一條即可)。
19．[2024·濟(jì)南萊蕪區(qū)二模]近幾年，濟(jì)南市各區(qū)、縣對(duì)老舊小區(qū)樓房進(jìn)行外墻保溫改造。某物理興趣小組的同學(xué)們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)中，選擇研究保溫材料的各種性能及其應(yīng)用。他們從市場(chǎng)上選擇了幾種常用的保溫材料(如圖)進(jìn)行研究，材料相關(guān)信息如表。高空墜物存在安全隱患，同學(xué)們觀察表格中缺少密度信息，于是選取下表中的一種材料進(jìn)行密度測(cè)量，如圖2和3所示。

(1)小邊先將天平放在水平臺(tái)面上，再將 移到零刻度線處，并通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；然后將一小塊這種材料放在調(diào)好的天平上，讓天平再次平衡后如圖2所示，測(cè)出它的質(zhì)量為 g。
(2)如圖3所示，在量筒中倒入適量的水，用粗鐵絲將保溫材料壓入水中使其浸沒，測(cè)出材料的體積為20 cm3，則該材料的密度為 kg/m3，此時(shí)測(cè)得的密度會(huì)比實(shí)際密度 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。(由表中信息可知，保溫材料的吸水性很小，忽略材料吸水性)
(3)當(dāng)保溫材料的厚度一定時(shí)，為了方便比較材料的性能，在表格中的項(xiàng)目里引入?yún)?shù)“Z”，單位為 kg/m2。同學(xué)們觀察表格中的Z，猜想它可能與材料密度有一定關(guān)系；三種材料厚度均為5 cm，請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的密度值計(jì)算出該材料的Z值，并推斷出它是 (填“①”“②”或“③”)號(hào)材料。
四、計(jì)算題(第20題9分，第21題9分，共18分)
20．通過(guò)國(guó)家相關(guān)部門合力整治，地溝油徹底遠(yuǎn)離了百姓餐桌，還百姓以健康。地溝油中含有大量雜質(zhì)及有毒物質(zhì)，危害極大。小明想：利用測(cè)量密度的方法能否有效鑒別地溝油呢？在專業(yè)人員幫助下，他用一個(gè)質(zhì)量是150 g，最多可裝100 cm3液體的空玻璃瓶裝滿地溝油后，測(cè)量出玻璃瓶和地溝油總質(zhì)量是242.5 g。則：
(1)小明實(shí)驗(yàn)取用的地溝油質(zhì)量是多少？
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出的地溝油的密度是多少？
(3)[科學(xué)論證]你認(rèn)為用密度檢測(cè)的方法能有效鑒別出地溝油嗎？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(正常食用油的密度范圍為0.91×103～0.93×103 kg/m3)
21．[2024·鹽城月考]小李生日收到一個(gè)禮物——俄羅斯套娃，它是由一樣圖案的七個(gè)木娃娃一個(gè)套一個(gè)組成的，只有最小的一個(gè)是實(shí)心的，其他的全是空心的，如圖所示。小李測(cè)出最大的套娃的質(zhì)量為60 g，體積為900 cm3，最小的一個(gè)木娃娃的質(zhì)量為12 g，體積為15 cm3。求：
(1)制作套娃的木材的密度。
(2)最大套娃的內(nèi)部空心體積。
(3)制作一個(gè)實(shí)心的最大套娃比空心的最大套娃需要增加多少同樣的木材。
答案
1．D 2．A 3．C 4．C 5．B 6．C 7．C 8．A
9．C 【點(diǎn)撥】由圖像可知，當(dāng)水和燒杯總質(zhì)量為m1＝80 g時(shí)，水的體積為V1＝50 mL＝50 cm3；當(dāng)未知液體和燒杯總質(zhì)量為m2＝100 g時(shí)，未知液體的體積為V2＝100 mL＝100 cm3；設(shè)燒杯的質(zhì)量為m杯，結(jié)合ρ＝mV，由此可得：m杯＋m水＝m1，m杯＋ρ水V1＝m1，m杯＋1 g/cm3×50 cm3＝80 g……①；m杯＋m液＝m2，m杯＋ρ液V2＝m2，m杯＋ρ液×100 cm3＝100 g……②；由②－①可得ρ液×100 cm3－1 g/cm3×50 cm3＝100 g－80 g＝20 g，解得未知液體的密度ρ液＝0.7 g/cm3；由①得燒杯的質(zhì)量m杯＝30 g，故A、B錯(cuò)誤；設(shè)水和未知液體的體積均為V，混合液體的平均密度為ρ混合＝ρ水V＋ρ液V2V＝ρ水＋ρ液2＝1.0 g/cm3+0.7 g/cm32＝0.85 g/cm3，故C正確；設(shè)水和液體的質(zhì)量均為m，混合液體的平均密度為ρ混合'＝2 mmρ水＋mρ液＝2ρ水ρ液ρ水＋ρ液＝2×1 g/cm3×0.7 g/cm31 g/cm3+0.7 g/cm3≈0.82 g/cm3，故D錯(cuò)誤。
10．AC 【點(diǎn)撥】由ρ＝mV可得，a、b兩種材料的體積之比(即實(shí)心部分的體積之比)Va實(shí)Vb實(shí)＝maρa(bǔ)mbρb＝mamb×ρbρa(bǔ)＝65×5 g/cm34 g/cm3＝32＞34(即大于兩球的體積之比)，若只有一個(gè)球是空心的，由前面計(jì)算可知b球的體積大于其材料的體積，故b球一定是空心的，a球一定是實(shí)心的，故A正確；因兩球的體積之比為Va∶Vb＝3∶4，則可設(shè)a球的體積為3V，則b球的體積為4V，由前面計(jì)算可知b球材料(即實(shí)心部分)的體積為2V，所以b球空心部分的體積與實(shí)心部分的體積之比為Vb空∶Vb實(shí)＝(Vb－Vb實(shí))∶Vb實(shí)＝(4V－2V)∶2V＝1∶1，故B錯(cuò)誤；b球空心部分的體積與實(shí)心球a球的體積之比Vb空∶Va＝(Vb－Vb實(shí))∶Va＝(4V－2V)∶3V＝2∶3，故C正確；將b球的空心部分裝滿水，則該球?qū)嵭牟糠值馁|(zhì)量與所加水的質(zhì)量之比mbm水＝ρbVb實(shí)ρ水Vb空＝ρbρ水×Vb實(shí)Vb－Vb實(shí)＝5 g/cm31.0 g/cm3×2V4V－2V＝51，故D錯(cuò)誤。
11．?。恍?br>12．乙；42；偏大 【點(diǎn)撥】讀取量筒中液體體積時(shí)，視線要與液面最凹處相平，所以圖中乙讀數(shù)方法正確。圖中量筒的一大格是10 mL，一大格有5小格，所以量筒的分度值為2 mL，圖中水的體積為42 mL。若按照?qǐng)D中甲讀數(shù)方法，即俯視的讀法會(huì)造成讀數(shù)偏大。
13．①；向右盤添加砝碼；在左盤中取出適量的食鹽直至橫梁水平平衡
14．鐵；銀
15．偏大；偏大；偏大 【點(diǎn)撥】磨損的砝碼其質(zhì)量變小，稱量同等質(zhì)量的物體時(shí)，就必須多添加砝碼或向右移動(dòng)游碼的位置，從而使最終的測(cè)量值偏大；指針偏向分度盤中線左側(cè)就停止調(diào)節(jié)，稱量過(guò)程中，向右盤中加的砝碼質(zhì)量變大(或需向右多移動(dòng)游碼)，測(cè)量值會(huì)偏大；稱量前調(diào)節(jié)天平，游碼沒有移到標(biāo)尺的零刻度線處，最終計(jì)算的物體質(zhì)量為游碼對(duì)應(yīng)的刻度值和砝碼質(zhì)量之和，則測(cè)量值偏大。
16．變??；二氧化碳的質(zhì)量不變，體積變大，故其密度變小
17．2.7；1.8 【點(diǎn)撥】由圖像可知，當(dāng)V甲＝V乙＝2 cm3時(shí)，兩者的質(zhì)量分別為m甲＝5.4 g，m乙＝1.8 g，則甲、乙的密度分別為ρ甲＝m甲V甲＝5.4 g2 cm3＝2.7 g/cm3，ρ乙＝m乙V乙＝1.8 g2 cm3＝0.9 g/cm3；甲、乙兩物質(zhì)等體積V混合時(shí)，混合物的總體積V混＝2V，混合物的總質(zhì)量m混＝ρ甲V＋ρ乙V，則混合物的密度ρ混＝m混V混＝ρ甲V＋ρ乙V2V＝ρ甲＋ρ乙2＝2.7 g/cm3+0.9 g/cm32＝1.8 g/cm3。
18．(1)醬油 (2)m1－m2V (3)體積測(cè)量 (4)將醬油倒入量筒時(shí)，避免濺到量筒側(cè)壁上，或?yàn)R到量筒外
【點(diǎn)撥】(1)生活中，將菜籽油滴入水中，菜籽油會(huì)漂在水面上，所以水的密度比菜籽油的密度大；醬油中含有食鹽等物質(zhì)，其密度比水的密度大，由以上分析可知，在菜籽油、醬油和水中，醬油的密度最大。(2)由實(shí)驗(yàn)步驟可得，倒入量筒中的醬油的質(zhì)量為m醬油＝m1－m2，量筒中醬油的體積為V，醬油密度的表達(dá)式ρ＝m醬油V＝m1－m2V。(3)在實(shí)驗(yàn)中需要向量筒中倒入部分醬油，本實(shí)驗(yàn)的誤差來(lái)源之一為體積測(cè)量。(4)將醬油倒入量筒時(shí)，應(yīng)避免濺到量筒側(cè)壁上，或?yàn)R到量筒外。
19．(1)游碼；0.4 (2)0.2×102；偏小 (3)②
【點(diǎn)撥】(1)使用天平前，應(yīng)先將標(biāo)尺上游碼移到零刻度線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平水平平衡；觀察天平發(fā)現(xiàn)，標(biāo)尺上分度值為0.2 g，游碼對(duì)應(yīng)刻度值為0.4 g，天平右盤中沒有砝碼，所以這種材料的質(zhì)量為0.4 g。(2)觀察量筒發(fā)現(xiàn)，量筒的分度值為2 mL，在量筒中倒入適量的水，水面對(duì)齊的刻度為60 mL，所以水的體積為60 mL＝60 cm3，用粗鐵絲將保溫材料壓入水中使其浸沒，水面對(duì)齊的刻度為80 mL，則保溫材料的體積V＝80 mL－60 mL＝20 mL＝20 cm3，則該材料的密度ρ＝mV＝0.4 g20 cm3＝0.02 g/cm3＝0.2×102 kg/m3；觀察量筒中鐵絲發(fā)現(xiàn)，浸入水中鐵絲的體積較大，所以測(cè)得保溫材料的體積偏大，由ρ＝mV可知，測(cè)得保溫材料的密度比實(shí)際密度偏小。(3)保溫材料的體積為20 cm3，厚度為5 cm，則底面積S＝V?＝20 cm35 cm＝4 cm2，這種材料的質(zhì)量為0.4 g，則該材料的Z值Z＝mS＝0.4×10－3kg4×10－4 m2＝1.0 kg/m2，由表中數(shù)據(jù)可知，該材料是②號(hào)材料。
20．【解】(1)地溝油質(zhì)量
m＝m總－m瓶＝242.5 g－150 g＝92.5 g。
(2)已知地溝油的體積V＝100 cm3，
地溝油的密度
ρ＝mV＝92.5 g100 cm3＝0.925 g/cm3＝0.925×103 kg/m3。
(3)用密度檢測(cè)的方法不能有效鑒別出地溝油，因?yàn)檎Ｊ秤糜偷拿芏确秶鸀?.91×103～0.93×103 kg/m3，通過(guò)計(jì)算可知，地溝油的密度為0.925×103 kg/m3，在正常食用油密度范圍之內(nèi)，所以不能只通過(guò)檢測(cè)密度的方法來(lái)鑒別地溝油。
21．【解】(1)最小的一個(gè)是實(shí)心的，則制作套娃的木材的密度
ρ＝mV1＝12 g15 cm3＝0.8 g/cm3。
(2)最大套娃木材實(shí)心體積
V實(shí)＝m2ρ＝60 g0.8 g/cm3＝75 cm3。
內(nèi)部空心體積V空＝V－V實(shí)＝900 cm3－75 cm3＝825 cm3。
(3)一個(gè)實(shí)心的最大套娃所需增加木材質(zhì)量
m＝ρV空＝0.8 g/cm3×825 cm3＝660 g。
教科版（2024）八年級(jí)上冊(cè)物理期末學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷
滿分：100分 時(shí)間：60分鐘
一、選擇題(每小題3分，共30分)
1．下列選項(xiàng)中你認(rèn)為數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是 ( )
A.人體的密度約為1.0×103 kg/m3
B.人正常步行的速度約為5 m/s
C.人的正常體溫約為38 ℃
D.一張期末物理試卷的質(zhì)量約為100 g
2．[古詩(shī)詞]“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫卷，詩(shī)中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說(shuō)舟中人是靜止的，所選的參照物是 ( )
A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟
3．[2024·濟(jì)南二模]下列四個(gè)選項(xiàng)中的方法都可以有效地減弱噪聲，其中在聲源處防止噪聲產(chǎn)生的是( )
A.在高架路兩旁建隔音墻B.房間墻壁上使用吸音材料
C.在住宅區(qū)附近禁鳴喇叭D.在道路兩旁種植花草樹木
4．[2023·河北改編]下列所描述的光現(xiàn)象中，與“潭清疑水淺”中“水淺”形成原理相同的是 ( )
A.水中倒影B.手影形成
C.筷子“彎折”D.激光準(zhǔn)直
5．西周晉侯鳥尊是中國(guó)青銅器中罕見的珍品(如圖所示)。制作鳥尊等青銅器時(shí)，先用泥土制成“內(nèi)范”，在其外部涂適當(dāng)厚度的蠟，將蠟雕刻成所需形狀，稱之為“模”，然后在“?！钡耐饷嬗媚嗤林瞥伞巴夥丁?。通過(guò)加熱使蠟液流出形成空腔“模具”，在空腔中倒入青銅液，待青銅液冷卻后，打碎“外范”和“內(nèi)范”，就得到與“模”一樣的青銅器。下列分析正確的是 ( )
A.將蠟加熱到液態(tài)是熔化過(guò)程，蠟會(huì)放出熱量
B.青銅液冷卻到固態(tài)是凝固過(guò)程，青銅液會(huì)放出熱量
C.青銅液冷卻到固態(tài)是凝華過(guò)程，青銅液會(huì)放出熱量
D.青銅和蠟在熔化過(guò)程中，溫度均保持不變
6．[2024·哈爾濱模擬]關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的
B.吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變發(fā)出聲音的響度
C.公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是減小聲音的音調(diào)
D.超聲波可以在真空中傳播
7．“一池曲江水，千秋盛唐夢(mèng)”，如圖所示是西安曲江大唐芙蓉園大型水舞光影秀《大唐追夢(mèng)》，在亦幻亦真的場(chǎng)景構(gòu)建中，用光影水舞，描繪了盛唐時(shí)期古人的豐富情感。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.屋頂?shù)募t磚是光源
B.彩色燈光是由光的三原色紅、綠、藍(lán)混合而成的
C.游客能從各個(gè)角度觀察到建筑物，是因?yàn)楣庠诮ㄖ锷习l(fā)生了鏡面反射
D.水舞燈光秀中，紅色的激光是紅外線光束
8．[2024·佛山一模]如圖所示是某小組“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，下列分析正確的是 ( )
(第8題)
A.水面上方出現(xiàn)“白氣”是升華現(xiàn)象
B.燒杯上加紙蓋是為了減少熱量散失
C.水沸騰時(shí)溫度不變，因此不需要吸熱
D.水的沸點(diǎn)是100 ℃
9．[2024·東莞模擬]小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)陜西大部分人是以面和大米為主食的，于是在學(xué)習(xí)完質(zhì)量與密度的章節(jié)后，對(duì)它們的密度產(chǎn)生了興趣，于是用他家的面和大米進(jìn)行了測(cè)量。如圖所示，小明同學(xué)根據(jù)測(cè)量的結(jié)果作出了質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。下列說(shuō)法中正確的是 ( )
(第9題)
A.面和密度ρ面＝0.5 g/cm3
B.面、大米密度之比ρ面∶ρ大米＝3∶2
C.質(zhì)量相同時(shí)，面、大米的體積之比V面∶V大米＝3∶2
D.隨著體積的增加，大米的密度也增加
10．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像。在凸透鏡的位置保持不變的情況下，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.凸透鏡的焦距是20 cm
B.在蠟燭與凸透鏡之間放一近視鏡片，向左適當(dāng)移動(dòng)光屏可得到清晰的像
C.將蠟燭移動(dòng)到35 cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏，光屏接收到的像變大
D.將蠟燭移動(dòng)到45 cm刻度處，向左移動(dòng)光屏，光屏上能承接到像
二、填空題(每空2分，共26分)
11．[古代典籍]《詩(shī)經(jīng)》有云：“伯氏吹塤(xūn)，仲氏吹篪(chí)”。其中的“塤”是我國(guó)最古老的閉口吹奏樂器，多用陶土燒制而成，形狀如雞蛋，如圖所示。演奏者吹塤的聲音主要是由塤內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的，通過(guò) 傳播進(jìn)入到人耳。
(第11題)
12．如圖所示是用刻度尺測(cè)量亞運(yùn)會(huì)吉祥物飾品的高度場(chǎng)景，此時(shí)宸宸相對(duì)于刻度尺是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的，宸宸的高度為 cm。
(第12題)
13．[2024·無(wú)錫一模]小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他用玻璃板替代平面鏡的目的是便于 ；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將蠟燭向薄玻璃板靠近，則像的大小 (填“變大”“變小”或“不變”)；若將物理課本放在像與玻璃板之間， (填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。
14．如圖所示，是陳列在陜西歷史博物館的鴛鴦蓮瓣紋金碗，小明在參觀過(guò)程中用相機(jī)記錄下了它精美的樣子。用相機(jī)拍照時(shí)，鏡頭與被拍攝對(duì)象之間的距離應(yīng) ；小明想把金碗上的花紋拍得更大些，可將照相機(jī)的鏡頭 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)金碗。
(第14題)
15．媽媽炒菜時(shí)，正準(zhǔn)備向已經(jīng)預(yù)熱的鍋內(nèi)倒油，在旁邊幫忙的小明不小心在鍋里滴了幾滴水，他立刻聽到“嗤嗤”的聲音，同時(shí)看到小水珠落到鍋底很快就不見了。小水珠在這里發(fā)生的物態(tài)變化是 ，此過(guò)程需要 (填“吸熱”或“放熱”)。
16．小明從家出發(fā)去看奶奶，其中一半路程步行，一半路程騎自行車，路程與時(shí)間的圖像如圖所示，則步行的是圖中的 (填“OA”或“AB”)段，他全程的平均速度是 m/s。
(第16題)
三、作圖題(每題3分，共6分)
17．[2023·蘇州]圖中，光線AO從空氣斜射向水面，畫出其反射光線和折射光線的大致位置。
(第17題)
18．[2023·恩施州]如圖所示，一束光經(jīng)平面鏡反射后，平行凹透鏡的主光軸射向透鏡，請(qǐng)畫出平面鏡和經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線。
(第18題)
四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共24分)
19．[2023·眉山]同學(xué)們利用圖甲所示的器材(紙板F可繞ON翻折)探究光的反射定律。
(1)圖乙中，用激光筆沿AO方向入射，當(dāng)入射光線與平面鏡夾角為60°時(shí)，入射角大小為 ；再將紙板F繞ON向后折，紙板F上 (填“有”或“沒有”)反射光線，這一步驟的目的是探究反射光線、入射光線、法線 。
(2)圖乙中，若讓另一束光線沿BO方向射向平面鏡，反射光線沿OA方向射出，這一現(xiàn)象說(shuō)明 。
(3)為了得到“反射角等于入射角”這一普遍規(guī)律，接下來(lái)的操作是改變 ，多次實(shí)驗(yàn)。
(4)圖丙中，保持入射光線AO不變，將平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使入射角增大10°，則反射光線偏轉(zhuǎn)的角度為 。
20．[2023·河北]物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物體的密度。
Ⅰ.小明選取適量某種相同的實(shí)心小球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)將托盤天平放置在水平臺(tái)面上，游碼放到標(biāo)尺左端的 ，靜止時(shí)指針偏右，應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針指在分度盤中央。
(2)把80個(gè)這種小球放在左盤中，向右盤加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。此時(shí)盤中的砝碼和游碼的位置如圖1所示，這些小球的總質(zhì)量為 g。
(3)向量筒中加入體積為15 mL的水，然后向水中逐個(gè)緩慢投入小球，水不濺出，小球沉入水底。投入50個(gè)小球時(shí)量筒中液面達(dá)到的位置如圖2所示，這些小球的總體積為 cm3。
(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知這種小球的密度為 g/cm3。
Ⅱ.小紅采用了如下方法測(cè)量另一種相同的實(shí)心小球的密度。
(1)調(diào)節(jié)托盤天平至平衡后，左盤放適量小球，右盤放燒杯并往其中加水，直至天平平衡。
(2)左盤中減少n1個(gè)小球，從燒杯逐漸取水倒入空量筒中，天平恢復(fù)平衡時(shí)，量筒中液面達(dá)到的位置對(duì)應(yīng)的刻度值為V1。
(3)向量筒中逐個(gè)緩慢投入小球，水不濺出，小球浸沒在量筒的水中。投入n2個(gè)小球時(shí)量筒中液面達(dá)到的位置對(duì)應(yīng)的刻度值為V2。
(4)若水的密度用ρ水表示，寫出用ρ水、V1、V2、n1、n2表示小球密度的表達(dá)式ρ＝ 。
五、計(jì)算題(第21題6分，第22題8分，共14分)
21．爸爸帶著小明開車送媽媽到機(jī)場(chǎng)乘坐飛機(jī)去上海出差，途中小明看見路旁的交通標(biāo)志牌如圖甲所示，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：
(1)汽車以圖乙中速度表顯示的速度勻速行駛15 min后到達(dá)機(jī)場(chǎng)，則標(biāo)志牌到機(jī)場(chǎng)的路程是多少？
(2)小明媽媽乘坐的飛機(jī)航班信息如圖丙所示，小明查詢到飛機(jī)從南陽(yáng)姜營(yíng)機(jī)場(chǎng)到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)飛行的距離為1 000 km，則MF1043航班飛機(jī)飛行的平均速度是多少？
22．2024年是中國(guó)農(nóng)歷龍年，小琳的爸爸買了一個(gè)銅質(zhì)龍擺件，如圖所示。小琳想測(cè)該擺件的體積，她把該擺件完全浸入盛滿水的容器中，剛好溢出300 g的水。已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ銅＝8.9×103 kg/m3，問(wèn)：
(1)該擺件的體積為多少立方厘米？
(2)若該擺件是實(shí)心的，則該擺件的質(zhì)量為多少克？
(3)若該擺件實(shí)際的質(zhì)量為445 g，則空心部分體積為多少立方厘米？
答案
1．A 2．D 3．C 4．C 5．B 6．A 7．B 8．B
9．C 【點(diǎn)撥】由圖知，面的密度ρ面＝m面V面＝18 g30 cm3＝0.6 g/cm3，故A錯(cuò)誤；由圖知，大米的密度ρ大米＝m大米V大米＝27 g30 cm3＝0.9 g/cm3，則ρ面∶ρ大米＝2∶3，故B錯(cuò)誤；質(zhì)量相同時(shí)，物體的體積與密度成反比，質(zhì)量相同時(shí)，面、大米的體積之比V面∶V大米＝3∶2，故C正確；密度是物質(zhì)的一種物理特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。
10．C 【點(diǎn)撥】由圖可知，此時(shí)的物距等于像距，為20.0 cm，成的是倒立、等大的實(shí)像，則u＝2f，故f＝10.0 cm，A錯(cuò)誤；在蠟燭與凸透鏡之間放一近視鏡片，近視鏡片是凹透鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用，會(huì)延遲光線的會(huì)聚，使像距變大，所以需要增大像距，即將光屏右移，B錯(cuò)誤；將蠟燭移動(dòng)到35 cm刻度處，u'＝50 cm－35 cm＝15 cm，物距在1倍焦距和2倍焦距之間，像距應(yīng)大于2倍焦距，故應(yīng)向右移動(dòng)光屏，才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的、放大的像，C正確；將蠟燭移動(dòng)到45 cm刻度處，u″＝50 cm－45 cm＝5 cm，物距小于1倍焦距，成正立、放大的虛像，故光屏上接收不到像，D錯(cuò)誤。
11．振動(dòng)；空氣 12．靜止；28.0 13．確定像的位置；不變；能
14．大于2倍焦距；靠近 15．汽化；吸熱 16．AB；2
17．如圖所示
18．如圖所示
19．(1)30°；沒有；是否在同一平面內(nèi) (2)在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的 (3)入射角大小 (4)20°
【點(diǎn)撥】(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，AO與法線的夾角是入射角，入射角為90°－60°＝30°；將紙板F繞ON向后折，紙板F上沒有反射光線，此現(xiàn)象說(shuō)明了在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。(2)如果讓光沿BO方向入射，反射光線沿OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(3)只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性，為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)改變?nèi)肷浣谴笮?，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。(4)如答圖所示，保持入射光線AO不變，將平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使入射角增大10°，此時(shí)入射角為∠AON'＝30°＋10°＝40°；因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣牵赞D(zhuǎn)動(dòng)前入射光線與反射光線的夾角∠AOB＝30°＋30°＝60°；轉(zhuǎn)動(dòng)10°后，此時(shí)入射角∠AON'＝40°，因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣牵赞D(zhuǎn)動(dòng)后入射光線與反射光線的夾角∠AOB'＝40°＋40°＝80°；則反射光線偏轉(zhuǎn)的角度∠BOB'＝∠AOB'－∠AOB＝80°－60°＝20°。
20．Ⅰ.(1)零刻度線處；左 (2)21.6 (3)5 (4)2.7
Ⅱ.(4)n2ρ水V1n1(V2－V1)
【點(diǎn)撥】Ⅰ.(1)稱量質(zhì)量前，游碼應(yīng)放到標(biāo)尺左端的零刻度線處。指針偏右，則應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。(2)由圖1知，這些小球的總質(zhì)量為20 g＋1.6 g＝21.6 g。(3)由題意和圖2可得，50個(gè)小球的總體積為V末－V初＝20 mL－15 mL＝5 mL＝5 cm3。(4)一個(gè)小球的體積為5 cm350＝0.1 cm3，80個(gè)小球的總體積為0.1 cm3×80＝8 cm3，則這種小球的密度ρ球＝mV＝21.6 g8 cm3＝2.7 g/cm3。Ⅱ.(4)由題意可知，n1個(gè)小球的總質(zhì)量等于體積為V1水的質(zhì)量，即m球＝m水＝ρ水V1，則一個(gè)小球的質(zhì)量為m1＝m球n1＝ρ水V1n1。n2個(gè)小球的總體積為V總＝V2－V1，則一個(gè)小球的體積為V?。絍總n2＝V2－V1n2，一個(gè)小球的密度ρ＝m1V?。溅阉甐1n1V2－V1n2＝n2ρ水V1n1(V2－V1)。
21．【解】(1)由圖知，汽車速度表顯示的速度為80 km/h，行駛的時(shí)間15 min＝0.25 h，則標(biāo)志牌到機(jī)場(chǎng)的路程
s＝vt＝80 km/h×0.25 h＝20 km。
(2)從南陽(yáng)姜營(yíng)機(jī)場(chǎng)到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)飛行的時(shí)間
t'＝19：50－17：50＝2 h，
則MF1043航班飛機(jī)飛行的平均速度
v'＝s't'＝1 000 km2 h＝500 km/h。
22．【解】由題知，ρ水＝1.0×103 kg/m3＝1.0 g/cm3，ρ銅＝8.9×103 kg/m3＝8.9 g/cm3。
(1)由ρ＝mV可得溢出水的體積為
V溢水＝m溢水ρ水＝300 g1.0 g/cm3＝300 cm3；
因容器中盛滿水，則該擺件的體積等于溢出水的體積，即V擺件＝V溢水＝300 cm3。
(2)若該擺件是實(shí)心的，由ρ＝mV可得該擺件的質(zhì)量為
m＝ρ銅V擺件＝8.9 g/cm3×300 cm3＝2 670 g。
(3)若該擺件實(shí)際的質(zhì)量為445 g，
由ρ＝mV得，擺件中銅的體積(實(shí)心部分的體積)
V實(shí)＝m'ρ銅＝445 g8.9 g/cm3＝50 cm3；
則空心部分體積為V空＝V擺件－V實(shí)＝300 cm3－50 cm3＝250 cm3。
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…
溫度/℃
90.0
92.3
93.8
96.1
97.1
98.0
98.0
98.0
98.0
98.0
…
常溫常壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3)
干松木
0.5×103
水銀
13.6×103
銅
8.9×103
純水
1.0×103
鋼、鐵
7.9×103
植物油
0.9×103
冰
0.9×103
酒精
0.8×103
物質(zhì)種類
冰
…
鐵
…
銅
…
銀
鉛
密度(g/cm3)
0.9
…
7.9
…
8.9
…
10.5
11.3
項(xiàng)目
①號(hào)
②號(hào)
③號(hào)
聚氨酯泡沫
聚苯乙烯泡沫
巖棉
吸水性/％
≤0.08
≤0.2
≤5
隔音性
好
好
一般
最高使用溫度/℃
75
65
600
Z/(kg·m－2)
1.4
1.0
2.4

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