把組成“10”的兩個水果連在一起。
根據(jù)每幅點子圖，和同桌說一說。
右圖中的2表示沒涂色的兩個圓片。
右圖中的8表示涂色的圓片。
兩道加法算式都表示把兩部分合起來，所得結(jié)果相同。
兩道減法算式表示的意思不同，必須寫兩道算式。
說一說，你是怎么計算的？
和前面算式相比你發(fā)現(xiàn)什么？
兩部分相同只能寫出一道加法算式和一道減法算式。
我國古代用算籌表示數(shù)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
看圖講7+3=10的數(shù)學故事。

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小學數(shù)學人教版（2024）一年級上冊（2024）電子課本 新教材

10的加、減法

版本： 人教版（2024）

年級： 一年級上冊（2024）

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