學(xué)習(xí)read中的生詞email及句型I I can’t...并理解課文,學(xué)習(xí)聽力技巧, stry time等。
能熟讀和理解read部分課文并運(yùn)用所學(xué)詞匯句型談?wù)撟约簳?huì)做什么不會(huì)做什么。
了解英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力,并能正確談?wù)撟约簳?huì)做什么不會(huì)做什么。
學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力。并能有意識(shí)地運(yùn)用所學(xué)字、詞、句,培養(yǎng)“說(shuō)英語(yǔ)”的能力。
Quick respnse!
A: What can yu d?B: I can …
Hi,Jhn! Can yu
Yes, I can. /N, I can’t.
Hi,Chen Jie!Can yu
Hi,Mike! Can yu
6人一組進(jìn)行問答接龍游戲
Watch and tick.
Why is Rbin writing an email?
learn Chinese make a friend learn sme kung fu
Because Rbin wants t _______.
Wh can be my friend?
D yu want a new friend? Try me! I am Rbin the Rbt! I am friendly and funny. I can speak English and Chinese. I can d sme kung fu. I can play ping-png, but I can’t swim.What can yu d? Please send me an email at rbin@
Read the email quickly and answer the questins.
rbin@urfriend.cn
Please send me an email at rbin @urfriend.cn. send sb an email , 給某人發(fā)電子郵件, at后面加的是郵箱地址at+郵件地址. (這里郵件地址是:rbin@URfriend.cn)
1. ( ) He can speak English.2. ( ) He can play basketball.3. ( ) He can’t play ping-png.4. ( ) He can swim.5. ( ) He can d sme kung fu.
Tick r crss
Listen and repeat
D yu want ___________? Try me! I am Rbin the Rbt! I am ______ and _____. I can _____ English and Chinese. I can______________. I can _____________, but I _________.____________? Please _____ me an email __rbin@
Wh can ___________?
a new friend
d sme kung fu
play ping-png
be my friend
What can yu d
D yu want t be Rbin’s friend? Write three sentences abut yurself.
1. I can______________________________2. I can't______________________________3. ____________________________________
speak English and Chinese.
play basketball.
I am very friendly.
Write and say
Try t finish this email.
Wh can __________?D yu want __________? Try me! I am _____! I am ______ and _____. I can ____________. I can_____________. I can ___________, but I can't_____________.What can yu d? Please _____ me an email _________________._______.
仿照Rbin的email,寫一封 交朋友的信吧!2. 句法通順,條理清楚。
Jhn: I can play basketball. Can yu, Zhang Peng?Zhang Peng: N, I can't. Jhn: What can yu d?Zhang Peng: I can play ping-png. Can yu? Jhn: Yes, f curse. Let's play ping-png tgether.Zhang Peng: Great!
Listen and tick r crss.
Listen and check
play ping-png
Lk and write.
Can yu play the ______?
Can yu play _________?
演奏某種樂器用:進(jìn)行某種球類運(yùn)動(dòng)用:
play+the+樂器
Snake: I’m hungry. Mmm … Here cmes sme tasty fd. Nw I can eat.
Rat: Dear snake, wait a minute. I can d things fr yu.
Snake: Oh! What can yu d? Can yu sing?
Rat: Yes, I can.
Snake: Can yu dance?
Rat: Yes, I can. Let me g. Then I can dance fr yu.
Snake: Let me see. There is a lake near here. Can yu swim?
Rat: N! Dn’t thrw me int the lake, please!
Rat: Haha! Silly snake! Nw I can swim away. Bye!
Hw d yu think f the snake?
Hw d yu think f the rat?
Think and say
學(xué)習(xí)詞匯:email;學(xué)習(xí)句型:What can yu d? I can ... I can't... Wh can be my friend? Please send me an email at ...
1. 聽錄音跟讀read, stry time 部分單詞和句子。 2. 熟讀并背誦read部分。3. 抄寫read部分課文一遍。4. 分角色朗讀stry time。5. 完成配套練習(xí)

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