理科綜合共200分，包括物理、化學(xué)、生物三部分，考試時(shí)間共150分鐘?；瘜W(xué)試卷
滿分70分。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上，并檢查條形碼粘貼是否正確。
2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 P-31 Cl-35.5 Na-23 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、選擇題(本題包括7個(gè)小題，每小題3分，共21分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1. 化學(xué)能用于物品加工，下列加工方式涉及化學(xué)變化的是
A. 用金剛石切割玻璃B. 用鐵水鑄成鍋
C. 用砂紙打磨鋁片D. 用葡萄釀制葡萄酒
【答案】D
【解析】
【詳解】A、用金剛石切割玻璃，只是形狀發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
B、用鐵水鑄成鍋，只是形狀發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
C、用砂紙打磨鋁片，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
D、用葡萄釀制葡萄酒，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。
故選D。
2. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 過(guò)濾渾濁河水B. 量取水的體積
C. 加熱食鹽水D. 稀釋濃硫酸
【答案】A
【解析】
【詳解】A、過(guò)濾注意一貼二低三靠，并使用玻璃棒引流，正確；
B、量取水的體積讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，錯(cuò)誤；
C、加熱食鹽水，試管中液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，錯(cuò)誤；
D、稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸倒入水中并不斷攪拌，錯(cuò)誤。
故選A。
3. 腺嘌呤核苷三磷酸又稱為三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱ATP，水解時(shí)釋放出能量較多，是生物體內(nèi)最直接的能量來(lái)源。ATP的化學(xué)式是C10H16N5O13P3，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. ATP是氧化物
B. ATP中碳、氧元素質(zhì)量比為10：13
C. ATP中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D. ATP分子由10個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、5個(gè)氮原子、13個(gè)氧原子、3個(gè)磷原子構(gòu)成
【答案】C
【解析】
【詳解】A、ATP中含有碳、氫、氮、氧、磷多種元素，不是氧化物，錯(cuò)誤；
B、ATP分子中碳、氧元素原子的個(gè)數(shù)比為10：13，錯(cuò)誤；
C、ATP中碳、氫、氮、氧、磷元素質(zhì)量比為(12×10):(1×16):(14×5):(16×13):(31×3)=120:16:70:208:93，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確；
D、1個(gè)ATP分子由10個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、5個(gè)氮原子、13個(gè)氧原子、3個(gè)磷原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。
故選C。
4. 歸納是重要的學(xué)習(xí)技能，下列為某同學(xué)的歸納筆記，其中正確的是
A. 水變?yōu)樗魵怏w積變大，是因?yàn)樗肿幼兇?br>B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C. 隔絕氧氣、移走可燃物或降低可燃物的著火點(diǎn)都可以達(dá)到滅火的目的
D. 廚房使用過(guò)的鐵質(zhì)菜刀需及時(shí)洗凈擦干，這樣能有效減緩或防止銹蝕
【答案】D
【解析】
【詳解】A、水變?yōu)樗魵怏w積變大，是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，分子的大小不變，不符合題意；
B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，不符合題意；
C、隔絕氧氣、移走可燃物、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，都可以達(dá)到滅火的目的，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能被降低，不符合題意；
D、鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，故廚房使用過(guò)的鐵質(zhì)菜刀需及時(shí)洗凈擦干，這樣能有效減緩或防止銹蝕，符合題意。
故選D。
5. 科學(xué)的進(jìn)步源于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，請(qǐng)反思下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【詳解】A、氧氣有助燃性，二氧化碳不燃燒不支持燃燒；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，能復(fù)燃的是氧氣，可以鑒別，正確；
B、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，硝酸銨固體溶于水溫度降低，加水溶解可以鑒別，正確；
C、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，引入新雜質(zhì)，錯(cuò)誤；
D、硫酸銅和鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，過(guò)濾除去固體，得到硫酸亞鐵，正確。
故選C。
6. 溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義，下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(固體均不含結(jié)晶水)，下列說(shuō)法不正確的是
A. 甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B. t1℃時(shí)，將20g甲加入50g水中充分溶解后可得到70g溶液
C. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲和乙固體形成飽和溶液時(shí)所需水的質(zhì)量關(guān)系：甲＞乙
D. 將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：乙＞甲=丙
【答案】B
【解析】
【詳解】A. 甲溶解度受溫度影響較大，甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，正確；
B. t1℃時(shí)，甲溶解度為30g，將20g甲加入50g水中充分溶解，最多溶解溶質(zhì)15g，故可得到15g+50g=65g溶液，錯(cuò)誤；
C. t1℃時(shí)，溶解度乙大于甲，溶解等質(zhì)量的甲和乙固體形成飽和溶液時(shí)，甲需水更多，故所需水的質(zhì)量關(guān)系：甲＞乙，正確；
D. 甲乙物質(zhì)溶解度隨溫度降低而減小，將t2℃時(shí)甲乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，甲乙析出晶體得到t1℃甲乙物質(zhì)的飽和溶液，由于t1℃時(shí)溶解度乙大于甲，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙大于甲；丙物質(zhì)溶解度隨溫度降低而增大，將t2℃時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，得到t1℃丙物質(zhì)的不飽和溶液，前后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；由于t1℃甲物質(zhì)的溶解度等于t2℃時(shí)丙物質(zhì)的溶解度，故降溫后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲等于丙；故所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲=丙，正確。
故選B。
7. 向AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中緩慢連續(xù)加入m克鋅粉，析出固體的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列分析不正確的是
A. 向N點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中加入氯化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生
B. P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體一定有Cu，可能有Ag
C. Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為無(wú)色，此時(shí)溶液的溶質(zhì)無(wú)Cu(NO3)2，只有Zn(NO3)2
D. 加入m克鋅粉后，過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生
【答案】B
【解析】
【分析】向AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中緩慢連續(xù)加入m克鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，第一個(gè)拐點(diǎn)表示硝酸銀恰好完全反應(yīng)，第二個(gè)拐點(diǎn)表示硝酸銅恰好完全反應(yīng)。
【詳解】A、N點(diǎn)位于第一個(gè)拐點(diǎn)之前，表示硝酸銀沒(méi)有完全反應(yīng)，加入氯化鈉溶液，氯化鈉和硝酸銀生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，分析正確。
B、P點(diǎn)為與兩個(gè)拐點(diǎn)之間，表示硝酸銀恰好完全反應(yīng)，硝酸銅有剩余，對(duì)應(yīng)的固體一定有Cu，Ag，分析錯(cuò)誤。
C、Q點(diǎn)位于第二個(gè)拐點(diǎn)之后，表示硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，且鋅粉過(guò)量，對(duì)應(yīng)的溶液為無(wú)色，分析正確。
D、m克鋅粉對(duì)應(yīng)點(diǎn)在兩拐點(diǎn)之后，表示硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，且鋅粉過(guò)量，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，鹽酸和鋅生成氯化鋅和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，分析正確。
故選：B。
二、填空題(本大題共5個(gè)小題，每空2分，共28分)
8. 根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)寫出B粒子的符號(hào)___________。
(2)以上粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是___________(填字母)。
(3)寫出B和D元素組成化合物的化學(xué)式___________。
【答案】 (1). Mg2+ (2). A 、C (3). MgO
【解析】
【詳解】(1)B粒子中質(zhì)子數(shù)為12，是12號(hào)元素鎂元素，核外電子有10個(gè)小于質(zhì)子數(shù)，故為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子，Mg2+。
(2)元素化學(xué)性質(zhì)和最外層電子數(shù)有密切關(guān)系，AC粒子的最外層電子數(shù)均為4，其化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)B和D元素分別為12號(hào)、8號(hào)元素，分別為鎂元素、氧元素，兩者化合價(jià)分別為+2、-2，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，故兩者組成化合物的化學(xué)式為MgO。
9. 袁隆平院士育成雜交水稻，對(duì)提高水稻單產(chǎn)量具有不可磨滅的貢獻(xiàn)，為我國(guó)糧食豐產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)也有著非常重要的作用，下圖是某化肥標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)該化肥里K2SO4中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。
(2)該化肥屬于___________肥。
【答案】 (1). + 6 (+6價(jià)或正六價(jià)) (2). 鉀(K)
【解析】
【詳解】(1)K2SO4中鉀元素化合價(jià)為正一價(jià)、氧元素化合價(jià)為負(fù)二價(jià)，設(shè)硫元素化合價(jià)為x，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；則(+1)×2+ x +(-2)×4=0，x=+6。
(2)該化肥中含有植物所需的鉀元素，屬于鉀肥。
10. 遂寧是一個(gè)山清水秀、人杰地靈城市，育有“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”伍先華。值此建黨100周年之際，同學(xué)們到“伍先華故居”緬懷革命先烈，深受觸動(dòng)，立志發(fā)奮讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)。下列是同學(xué)們?cè)诠示又械乃?jiàn)、所為，請(qǐng)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
(1)坦克全身披著很厚復(fù)合裝甲，其中鋼板類裝甲屬于___________(填“金屬材料”或“非金屬材料”)。
(2)荷花池的水是硬水還是軟水，可用___________檢驗(yàn)。
(3)午餐準(zhǔn)備了“粽子”，其糯米里含有的營(yíng)養(yǎng)素中最多的是___________(填序號(hào))。
①糖類 ②蛋白質(zhì) ③油脂 ④維生素
(4)愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們離開(kāi)故居時(shí)，都自覺(jué)地帶走垃圾。下列垃圾可能造成“白色污染”的是___________(填序號(hào))。
①果皮 ②塑料袋 ③粽葉 ④礦泉水瓶
【答案】 (1). 金屬材料 (2). 肥皂水 (3). ① (4). ②④
【解析】
【詳解】（1）鋼是鐵的合金，屬于金屬材料；
（2）通常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；
（3）糯米富含淀粉，淀粉屬于糖類故選①；
（4）①果皮、③粽葉可以降解，不會(huì)造成白色污染；②塑料袋、④礦泉水瓶屬于塑料，會(huì)造成白色污染。
11. 在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。天然氣是廣泛使用的燃料，其主要成分還可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如下：
(1)寫出乙物質(zhì)化學(xué)式___________。
(2)請(qǐng)寫出工業(yè)上用丙物質(zhì)從赤鐵礦中冶煉鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式___________。
【答案】 (1). H2O (2).
【解析】
【詳解】(1)化學(xué)反應(yīng)前后原子中了數(shù)目不變，反應(yīng)后碳、氧、氫原子數(shù)目分別為1、1、6，反應(yīng)前碳、氧、氫原子數(shù)目分別為1、0、4，故乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O。
(2)丙物質(zhì)是一氧化碳，赤鐵礦的主要成分是氧化鐵， 一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，。
12. 學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互關(guān)系。下圖中A～K均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是碳酸氫鈣，D、H是組成元素相同的氣體，E常用于改良酸性土壤，F(xiàn)是純堿的主要成分，I是黑色固體，K是藍(lán)色沉淀。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“ ”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“─”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)J的化學(xué)式___________。
(2)反應(yīng)①涉及的基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________。
【答案】 (1). CuSO4 (2). 復(fù)分解 (3). CO2+C2 CO
【解析】
【分析】
【詳解】A是Ca（HCO3）2，其加熱后分解生成H2O、CO2、CaO，E常用與改良酸性土壤，而產(chǎn)物中僅有CaO顯堿性，所以B是CaO、E是Ca（OH）2，F(xiàn)是純堿的主要成分，則F是Na2CO3、G是NaOH，D、H是組成元素相同的氣體，則D是CO2，H是CO，C是H2O，I是黑色固體，K是藍(lán)色沉淀，則I是CuO，K是Cu（OH）2，J是CuSO4，綜上所述，A：Ca（HCO3）2、B：CaO、C：H2O、D：CO2、E：Ca（OH）2、F：Na2CO3、G：NaOH、H：CO、I：CuO、J：CuSO4、K：Cu（OH）2。
①、J的化學(xué)式是CuSO4；
②、反應(yīng)①是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的反應(yīng)，其反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
③、反應(yīng)②是二氧化碳高溫下與碳單質(zhì)反應(yīng)生成一氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題，每空2分，共14分)
13. 根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：
(1)儀器a的名稱是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室某小組選取B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
(3)若選取F裝置，采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________端(填“m”或“n”)通入。
【答案】 (1). 錐形瓶 (2). 2H2O22H2O+O2↑ (3). n
【解析】
【詳解】(1)儀器a的名稱是錐形瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室某小組選取B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，則反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，。
(3)氧氣密度大于空氣，若選取F裝置，采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)進(jìn)短出，從n端通入。
14. 在七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，中國(guó)提出努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”?；瘜W(xué)興趣小組認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室可用氫氧化鈉溶液吸收多余的二氧化碳，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的“零排放”。小組同學(xué)對(duì)吸收后溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生興趣并進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】 氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w后，溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【查閱資料】
(1)CO2與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成Na2CO3，當(dāng)二氧化碳過(guò)量時(shí)，會(huì)繼續(xù)反應(yīng)生成NaHCO3。
(2)NaHCO3溶液呈弱堿性，一般不與CaCl2溶液反應(yīng)，與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。
(3)CaCl2溶液呈中性。
作出猜想】
猜想①NaOH、Na2CO3 猜想②Na2CO3 猜想③Na2CO3、NaHCO3 猜想④NaHCO3
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
寫出步驟一中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
【反思與交流】
反應(yīng)物的量不同，可能導(dǎo)致生成物的種類不同。
【答案】 (1). ④ (2). 無(wú) (3). ① (4). CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl
【解析】
【詳解】[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
步驟一：取少量待測(cè)液于試管中，加入CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明濾液中含以碳酸鈉，猜想④不成立；
步驟二：另取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)濾，取少量濾液，向其中加入適量稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾液中不含碳酸氫鈉，證明猜想③不成立；
步驟三：另取步驟二的少量濾液，向其中滴入2～3滴無(wú)色酚酞試液試液變紅 ，說(shuō)明溶液顯堿性 含有氫氧化鈉，猜想①成立；
步驟一中碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl，故填：④；無(wú)；①；CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl。
四、計(jì)算題(本大題共1個(gè)小題，共7分)
15. 某工廠生產(chǎn)的NaCl產(chǎn)品中含有雜質(zhì)MgCl2，化學(xué)興趣小組取100g樣品完全溶解于313.6g水中，向該溶液中分5次加入一定濃度的氫氧化鈉溶液，每次30g，充分反應(yīng)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
(注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 MgCl2＋2NaOH = Mg(OH)2↓＋2NaCl)
請(qǐng)完成下列各題：
(1)第___________次恰好完全反應(yīng)。
(2)樣品中MgCl2的質(zhì)量是___________g。
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程)。
【答案】(1) 4 (2) 解：設(shè)生成氫氧化鎂的質(zhì)量為y
y=19g。
答：樣品中MgCl2的質(zhì)量是19g。
(3)解：設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x
得x = 23.4 g
反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為：100g-19g+23.4g=104.4g
反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為：100g+313.6g+4×30g-11.6g=522g
反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％。
【解析】
【分析】
【詳解】(1)由圖表可知，加入到第4次時(shí)，累計(jì)生成沉淀的質(zhì)量為11.6g，第5次再加入氫氧化鈉，沉淀不再增加，即第4次恰好完全反應(yīng)；
(2) 見(jiàn)答案；
(3)見(jiàn)答案。

序號(hào)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別CO2和O2
將帶火星的木條伸入集氣瓶中
B
鑒別NaOH和NH4NO3固體
加水溶解
C
除去CaCl2溶液中少量的HCl
加入適量氫氧化鈉溶液
D
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取少量待測(cè)液于試管中，加入CaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
猜想___________不成立
步驟二：另取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)濾，取少量濾液，向其中加入適量稀鹽酸
___________氣泡產(chǎn)生
(填“有”或“無(wú)”)
猜想③不成立
步驟三：另取步驟二的少量濾液，向其中滴入2～3滴無(wú)色酚酞試液
試液變紅
猜想___________成立
次數(shù)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g
30
30
30
30
30
累計(jì)生成沉淀的質(zhì)量/g
2.9
5.8
8.7
11.6
11.6

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