?2021年四川省廣安市中考化學(xué)試卷
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將所選選項(xiàng)填涂在答題卡上的相應(yīng)位置。本題共12小題，每小題1.5分，共18分）
1．下列事例屬于物理變化的是（　?。?br /> A．白磷燃燒 B．糧食釀酒 C．面包發(fā)霉 D．干冰升華
2．2021 年6月我國成功發(fā)射了“風(fēng)云四號”衛(wèi)星，發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫 （H2），液氫屬于（　　）
A．單質(zhì) B．氧化物 C．混合物 D．有機(jī)物
3．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　?。?br /> 4．加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br />
A．碘元素是金屬元素
B．碘原子的質(zhì)子數(shù)是53
C．圖中n的值為5
D．碘原子在反應(yīng)中一般較易失去電子
5．下列關(guān)于密閉容器中二氧化碳?xì)怏w的說法，正確的是（　?。?br /> A．壓縮容器會使二氧化碳分子變小
B．二氧化碳分子在容器內(nèi)靜止不動(dòng)
C．1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．碳原子和氧原子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
6．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　?。?br /> A．4Fe+3O22Fe2O3
B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D．Al+CuSO4═AlSO4+Cu
7．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列描述錯(cuò)誤的是（　?。?
A.化學(xué)與健康
①食用蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素
②甲醛溶液可大量用于海鮮的防腐
B.化學(xué)與生活
①炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
②小蘇打是培制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一
C.化學(xué)與材料
①塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
②鐵制品涂漆可防銹蝕
D.化學(xué)與能源
①在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源
②人類目前所消耗的能量主要來自化石能源
A．A B．B C．C D．D
8．吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有關(guān)尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）的說法正確的是（　　）
A．尼古丁完全燃燒只生成CO2和H2O
B．162g尼古丁中氫元素質(zhì)量為14g
C．尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為5：7：1
D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
9．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
A
測定某廢水的酸堿度
取樣，將濕潤的pH試紙浸入樣品中
B
除去氯化鈉溶液中含有的碳酸鈉
加入適量的硝酸鈣溶液，過濾
C
鑒別氮肥（氯化銨）和鉀肥（氯化鉀）
取樣，加稀鹽酸，聞氣味
D
鑒別稀鹽酸和稀硫酸
取樣，滴加氯化鋇溶液，觀察是否變渾濁
A．A B．B C．C D．D
10．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是（　?。?br />
A．反應(yīng)前后Fe元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)
B．充分加熱，a處固體由黑色變?yōu)榧t色
C．b處可以用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的CO2
D．可用水吸收尾氣中的CO
11．證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容之一，下列推理正確的是（　?。?br /> A．點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)純度
B．單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．洗滌劑去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用
D．無色酚酞溶液遇堿變紅色，所以使無色酚酞溶液變紅色的一定是堿
12．下列有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是（　?。?br /> A．濃硫酸敞口放置一段時(shí)間
B．室溫下向pH＝9的氨水中不斷加水稀釋
C．把一定質(zhì)量的NaOH和NH4NO3固體分別溶于水中
D．向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量
二、填空題（本題共4小題，征空1分，共17分）
13．（4分）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或數(shù)字填空：
（1）2個(gè)氮原子 　 ??；
（2）2個(gè)氦分子 　 　；
（3）高鐵酸鈉由Na+和FeO42﹣構(gòu)成，則高鐵酸鈉的化學(xué)式為 　 　；
（4）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中Cr元素的化合價(jià)為 　 　。
14．（4分）生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也都離不開水。請回答下列問題：
（1）水通直流電生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式為 　 　；
（2）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 　 　懸浮于水中的雜質(zhì)而沉降下來；
（3）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，主要成分之一是CaCO3，可以用稀鹽酸來洗滌，請寫出CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 　 ??；
（4）預(yù)防和治理水污染，保護(hù)和改善水質(zhì)，下列做法錯(cuò)誤的是 　 ?。ㄌ钭帜感蛱枺?。
A.生活污水處理后再排放
B.合理使用農(nóng)藥和化肥
C.為降低成本，工業(yè)廢水直接排放
15．（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 　 ?。ㄌ睢埃尽薄埃肌被颉埃健保┍镔|(zhì)的溶解度；
（2）將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?　 ?。ㄈ螌懸环N）；
（3）t2℃時(shí)，將一定質(zhì)量的甲物質(zhì)加入到100g水中完全溶解，再降溫到t1℃，析出甲物質(zhì)15g，則t2℃時(shí)，加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為 　 　g；
（4）將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?　 　。

16．（5分）工業(yè)上處理黃銅渣（含Cu、Zn、CuO、ZnO和雜質(zhì)）廢料時(shí)，通常將其轉(zhuǎn)化為硫酸鋅并回收銅（黃銅渣中的雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)），其主要流程如圖所示：

查閱資料：
2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
CuO+H2SO4CuSO4+H2O
ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O
（1）黃銅的熔點(diǎn)比銅的熔點(diǎn) 　 ?。ㄌ睢案摺被颉暗汀保?；
（2）過程Ⅱ中分離操作的名稱是 　 　，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 　 ?。ㄌ顑x器名稱）；
（3）過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 　 　，該反應(yīng)的基本類型為 　 　反應(yīng)。
三、計(jì)算題（5分）
17．（5分）某氯化鈉溶液中含有氯化鎂（MgCl2），學(xué)習(xí)小組為測定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在50.0g該溶液中加入50.0g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)測定生成沉淀的質(zhì)量為2.9g。請回答下列問題：
（1）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為 　 　g；
（2）求原氯化鈉溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，每空1分，共10分）
18．（5分）實(shí)驗(yàn)室制取X氣體，該氣體為氫氣、氧氣、氯氣（Cl2）中的一種。根據(jù)如圖回答問題：

（1）用高錳酸鉀制取并收集氧氣：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 　；
②用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法 　 ??；
③改用E裝置（如圖放置）收集氧氣，氣體應(yīng)從 　 　端（填“a”或“b”）通入；
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣，可選用發(fā)生裝置 　 ?。ㄌ钭帜福┖褪占b置F的組合；
②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為 　 ?。ㄌ钭帜福?br /> 19．（5分）2021年全球新冠疫情形勢依然嚴(yán)峻，除了打疫苗、戴口罩、勤洗手外，還需要科學(xué)、正確、安全地消毒。84消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒劑，某興趣小組對這兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
【實(shí)驗(yàn)】取少量84消毒液置于試管中，滴加H2O2溶液，有大量氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣；
【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO）；
【提出問題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？
【作出猜想】
猜想一：NaClO類似分解H2O2溶液制取氧氣時(shí)MnO2的作用，作催化劑；
猜想二：NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，作 　 ??；
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）按入圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置（固定裝置省略），加入藥品前的操作是 　 　。
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：按入圖裝置經(jīng)注射器甲注入10mL水，觀察到注射器乙活塞向右移動(dòng)10mL；（忽略大氣壓、摩擦等其他因素對測量結(jié)果造成的影響，下同）
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：先向錐形瓶中加入20mL 84消毒液，再按如圖裝置將25mL H2O2溶液平均分5次經(jīng)注射器甲注入錐形瓶中，待注射器乙活塞不再向右移動(dòng)后，記錄每次氣體的總體積，數(shù)據(jù)見表：
/
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
H2O2溶液/mL
5
5
5
5
5
注射器乙中氣體的總體積/mL
35
70
85
a
b
表中的數(shù)據(jù)a＝　 ??；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷 　 ?。ㄌ睢安孪胍弧被颉安孪攵保┦钦_的，依據(jù)是 　 　。
【反思評價(jià)】通過該實(shí)驗(yàn)說明消毒劑混用可能會影響消毒的效果，因此生活中在使用各種消毒劑時(shí)不能隨意混用，應(yīng)科學(xué)使用，注意安全。


一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將所選選項(xiàng)填涂在答題卡上的相應(yīng)位置。本題共12小題，每小題1.5分，共18分）
1．下列事例屬于物理變化的是（　?。?br /> A．白磷燃燒 B．糧食釀酒 C．面包發(fā)霉 D．干冰升華
【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，白磷燃燒、糧食釀酒、面包發(fā)霉都屬于化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。
【解答】解：A、白磷燃燒生成五氧化二磷，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、面包發(fā)霉生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；
故選：D。
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2．2021 年6月我國成功發(fā)射了“風(fēng)云四號”衛(wèi)星，發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫 （H2），液氫屬于（　?。?br /> A．單質(zhì) B．氧化物 C．混合物 D．有機(jī)物
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，液氫屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。有機(jī)物是指含碳元素的化合物。
【解答】解：A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，液氫屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、有機(jī)物是指含碳元素的化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A。
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
3．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　?。?br /> A．量取8.0mL水 B．稀釋濃硫酸
C．向試管中加入石灰石 D．蒸發(fā)溶液
【分析】根據(jù)常見的實(shí)驗(yàn)操作以及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解：A、量取水時(shí)視線要平視凹液面的最低處，操作錯(cuò)誤；
B、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸倒入水中并用玻璃棒不斷的攪拌，操作正確；
C、向試管內(nèi)加入塊狀固體試管不能直立，要平放，操作錯(cuò)誤；
D、蒸發(fā)溶液時(shí)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，不是使用燒杯，操作錯(cuò)誤；
故選：B。
【點(diǎn)評】本題考查的是常見的實(shí)驗(yàn)操作的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。
4．加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A．碘元素是金屬元素
B．碘原子的質(zhì)子數(shù)是53
C．圖中n的值為5
D．碘原子在反應(yīng)中一般較易失去電子
【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖以及元素周期表中一個(gè)單元格的意義進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解：A、碘元素屬于非金屬元素，說法錯(cuò)誤；
B、在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝原子序數(shù)＝53，說法正確；
C、n＝53﹣2﹣8﹣18﹣18＝7，說法錯(cuò)誤；
D、碘原子最外層電子數(shù)為7，在反應(yīng)中一般較易得到電子，說法錯(cuò)誤；
故選：B。
【點(diǎn)評】本題考查的是原子結(jié)構(gòu)以及元素周期表的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。
5．下列關(guān)于密閉容器中二氧化碳?xì)怏w的說法，正確的是（　?。?br /> A．壓縮容器會使二氧化碳分子變小
B．二氧化碳分子在容器內(nèi)靜止不動(dòng)
C．1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．碳原子和氧原子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解：A、壓縮容器不會使二氧化碳分子變小，變化的是二氧化碳分子間的間隔，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、二氧化碳分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確。
D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）是正確解答本題的關(guān)鍵。
6．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　　）
A．4Fe+3O22Fe2O3
B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D．Al+CuSO4═AlSO4+Cu
【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。
【解答】解：A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，故選A錯(cuò)誤；
B.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
C.氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氧化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O，故選項(xiàng)C正確；
D.鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3CuSO4＝Al2（SO4）3+3Cu，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
7．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列描述錯(cuò)誤的是（　?。?
A.化學(xué)與健康
①食用蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素
②甲醛溶液可大量用于海鮮的防腐
B.化學(xué)與生活
①炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
②小蘇打是培制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一
C.化學(xué)與材料
①塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
②鐵制品涂漆可防銹蝕
D.化學(xué)與能源
①在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源
②人類目前所消耗的能量主要來自化石能源
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、根據(jù)化學(xué)與健康的知識解答；
B、根據(jù)化學(xué)與生活的知識解答；
C、根據(jù)化合與材料的知識解答；
D、根據(jù)化學(xué)與能源的知識解答。
【解答】解：A、①食用蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素，說法正確；
②甲醛溶液對蛋白質(zhì)具有破壞作用，不可大量用于海鮮的防腐，說法錯(cuò)誤；
B、①炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅，說法正確；
②小蘇打是培制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一，說法正確；
C、①塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料，說法正確；
②鐵制品涂漆可防銹蝕，說法正確；
D、①在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，說法正確；
②人類目前所消耗的能量主要來自化石能源，說法正確；
故選：A。
【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與生活的知識，難度不大，知識點(diǎn)較為全面，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。
8．吸煙有害健康。香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有關(guān)尼古丁（化學(xué)式為C10H14N2）的說法正確的是（　?。?br /> A．尼古丁完全燃燒只生成CO2和H2O
B．162g尼古丁中氫元素質(zhì)量為14g
C．尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為5：7：1
D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
【分析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析；
B.根據(jù)162g尼古丁中氫元素質(zhì)量＝162g×尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析；
C、D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析；
【解答】解：A.由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，尼古丁完全燃燒除生成二氧化碳和水外，還應(yīng)生成含氮元素的物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
B.162g尼古丁中氫元素質(zhì)量＝162g×＝14g，故故選項(xiàng)說法正確；
C.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）＝60：7：14，故故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）＝60：7：14，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
9．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
A
測定某廢水的酸堿度
取樣，將濕潤的pH試紙浸入樣品中
B
除去氯化鈉溶液中含有的碳酸鈉
加入適量的硝酸鈣溶液，過濾
C
鑒別氮肥（氯化銨）和鉀肥（氯化鉀）
取樣，加稀鹽酸，聞氣味
D
鑒別稀鹽酸和稀硫酸
取樣，滴加氯化鋇溶液，觀察是否變渾濁
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、將濕潤的pH試紙浸入樣品中，如果是顯酸性溶液或顯堿性溶液，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如果是顯中性溶液，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
B、硝酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉；
C、稀鹽酸不能和氯化銨、氯化鉀反應(yīng)；
D、氯化鋇不能和稀鹽酸反應(yīng)，和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸。
【解答】解：A、將濕潤的pH試紙浸入樣品中，如果是顯酸性溶液或顯堿性溶液，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如果是顯中性溶液，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> B、硝酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，除去碳酸鈉帶入硝酸鈉，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> C、稀鹽酸不能和氯化銨、氯化鉀反應(yīng)，不能區(qū)分兩種物質(zhì)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> D、氯化鋇不能和稀鹽酸反應(yīng)，和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> 故選：D。
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
10．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是（　?。?br />
A．反應(yīng)前后Fe元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)
B．充分加熱，a處固體由黑色變?yōu)榧t色
C．b處可以用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的CO2
D．可用水吸收尾氣中的CO
【分析】一氧化碳難溶于水，高溫條件下紅棕色固體氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成黑色固體鐵和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。
【解答】解：A、氧化鐵中鐵元素化合價(jià)是+3，反應(yīng)后鐵中鐵元素化合價(jià)是0，該選項(xiàng)說法不正確；
B、氧化鐵是紅棕色固體，鐵是黑色固體，充分加熱，a處固體由紅棕色變黑色，該選項(xiàng)說法不正確；
C、b處可以用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的CO2，該選項(xiàng)說法正確；
D、一氧化碳難溶于水，不能用水吸收一氧化碳，該選項(xiàng)說法不正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
11．證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容之一，下列推理正確的是（　　）
A．點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)純度
B．單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．洗滌劑去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用
D．無色酚酞溶液遇堿變紅色，所以使無色酚酞溶液變紅色的一定是堿
【分析】A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)汽油能溶解油污，進(jìn)行分析判斷。
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。
【解答】解：A、點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)純度，故選項(xiàng)說法正確。
B、單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、洗滌劑去油污是利用了乳化作用，但汽油去油污不是利用了乳化作用，是利用了溶解原理，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
D、無色酚酞溶液遇堿變紅色，但使無色酚酞溶液變紅色的不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。
12．下列有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是（　　）
A．濃硫酸敞口放置一段時(shí)間
B．室溫下向pH＝9的氨水中不斷加水稀釋
C．把一定質(zhì)量的NaOH和NH4NO3固體分別溶于水中
D．向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量
【分析】根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)以及與圖像的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。
【解答】解：A、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，由于濃硫酸吸水，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小到不變，不是增大到不變，說法錯(cuò)誤；
B、室溫下向pH＝9的氨水中不斷加水稀釋，溶液的pH不會等于或小于7，說法錯(cuò)誤；
C、把一定質(zhì)量的NaOH和NH4NO3固體分別溶于水中，NaOH溶于水放熱溫度升高，NH4NO3溶于水吸熱溫度降低，最終溫度會恢復(fù)到室溫，說法正確；
D、向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，則氫氧化鈉首先與稀鹽酸反應(yīng)，沉淀不是從0開始，說法錯(cuò)誤；
故選：C。
【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)與圖像的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。
二、填空題（本題共4小題，征空1分，共17分）
13．（4分）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或數(shù)字填空：
（1）2個(gè)氮原子 　2N??；
（2）2個(gè)氦分子 　2He　；
（3）高鐵酸鈉由Na+和FeO42﹣構(gòu)成，則高鐵酸鈉的化學(xué)式為 　Na2FeO4　；
（4）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中Cr元素的化合價(jià)為 　K22O7　。
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；故填：2N；
（2）氦氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的，所以2個(gè)氦分子表示為2He；故填：2He；
（3）由離子符號可知，每個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，所以在化合物中鈉元素顯+1價(jià)，每個(gè)高鐵酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，所以高鐵酸根顯﹣2價(jià)，由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知，高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4；故填：Na2FeO4；
（4）在化合物中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)其中鉻元素的化合價(jià)為x，則：（+1）×2+2x+（﹣2）×7＝0，則x＝+6；元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中Cr元素的化合價(jià)為+6價(jià)表示為K22O7；故填：K22O7。
【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。
14．（4分）生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也都離不開水。請回答下列問題：
（1）水通直流電生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式為 　2H2O2H2↑+O2↑　；
（2）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 　吸附　懸浮于水中的雜質(zhì)而沉降下來；
（3）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，主要成分之一是CaCO3，可以用稀鹽酸來洗滌，請寫出CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 　CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑　；
（4）預(yù)防和治理水污染，保護(hù)和改善水質(zhì)，下列做法錯(cuò)誤的是 　C?。ㄌ钭帜感蛱枺?。
A.生活污水處理后再排放
B.合理使用農(nóng)藥和化肥
C.為降低成本，工業(yè)廢水直接排放
【分析】（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，進(jìn)行分析解答。
（2）根據(jù)明礬在凈水中的作用，進(jìn)行分析解答。
（3）根據(jù)CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，進(jìn)行分析解答。
（4）根據(jù)防治水體污染的措施，進(jìn)行分析解答。
【解答】解：（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。
（2）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)而沉降下來。
（3）CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。
（4）A.生活污水處理后再排放，能防治水體污染。
B.合理使用農(nóng)藥和化肥，能防治水體污染。
C.為降低成本，工業(yè)廢水直接排放，會造成水體污染。
故答案為：
（1）2H2O2H2↑+O2↑；
（2）吸附；
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）C。
【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、防治水體污染的措施、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。
15．（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 ?。健。ㄌ睢埃尽薄埃肌被颉埃健保┍镔|(zhì)的溶解度；
（2）將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?　升高溫度或增加溶質(zhì)或減少溶劑　（任寫一種）；
（3）t2℃時(shí)，將一定質(zhì)量的甲物質(zhì)加入到100g水中完全溶解，再降溫到t1℃，析出甲物質(zhì)15g，則t2℃時(shí)，加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為 　45　g；
（4）將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?　乙＞甲＞丙　。

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；
（1）交點(diǎn)的含義；
（2）飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化；
（3）有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確；
（4）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的比較。
【解答】解：（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度等于丙物質(zhì)的溶解度，因?yàn)樵摐囟认?，它們有交點(diǎn)；故答案為：＝；
（2）將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵荷邷囟?、增加溶質(zhì)、減少溶劑；故答案為：升高溫度或增加溶質(zhì)或減少溶劑；
（3）t2℃時(shí)，將一定質(zhì)量的甲物質(zhì)加入到100g水中完全溶解，再降溫到t1℃，析出甲物質(zhì)15g，則t2℃時(shí)，設(shè)加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為x，x﹣30g＝15g，x＝45g；故答案為：45；
（4）將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?，因?yàn)榻禍睾笠业娜芙舛却笥诩?，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最小；故答案為：乙＞甲＞丙。
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
16．（5分）工業(yè)上處理黃銅渣（含Cu、Zn、CuO、ZnO和雜質(zhì)）廢料時(shí)，通常將其轉(zhuǎn)化為硫酸鋅并回收銅（黃銅渣中的雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)），其主要流程如圖所示：

查閱資料：
2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
CuO+H2SO4CuSO4+H2O
ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O
（1）黃銅的熔點(diǎn)比銅的熔點(diǎn) 　低　（填“高”或“低”）；
（2）過程Ⅱ中分離操作的名稱是 　過濾　，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 　漏斗　（填儀器名稱）；
（3）過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 　Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑　，該反應(yīng)的基本類型為 　置換　反應(yīng)。
【分析】（1）考查合金性質(zhì)；
（2）考查固液分離的常用方法以及使用儀器名稱；
（3）根據(jù)題目信息書寫化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)總結(jié)反應(yīng)類型。
【解答】解：（1）黃銅屬于合金，合金熔點(diǎn)低于原金屬熔點(diǎn)；
故答案為：低。
（2）經(jīng)過操作Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了固液分離，常用方法為過濾；過濾需要燒杯盛取濾液，玻璃棒引流，還需漏斗過濾濾液；
故答案為：過濾；漏斗。
（3）為了得到純銅和硫酸鋅，需要在硫酸銅溶液中加入足量鋅，所以B為鋅，固體C為鋅和銅的混合物，鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號，所以化學(xué)方程式為Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；反應(yīng)符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，所以為置換反應(yīng)；
故答案為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；置換。
【點(diǎn)評】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。
三、計(jì)算題（5分）
17．（5分）某氯化鈉溶液中含有氯化鎂（MgCl2），學(xué)習(xí)小組為測定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在50.0g該溶液中加入50.0g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)測定生成沉淀的質(zhì)量為2.9g。請回答下列問題：
（1）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為 　97.1　g；
（2）求原氯化鈉溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。
【分析】由質(zhì)量守恒定律，可以計(jì)算出反應(yīng)后溶液的質(zhì)量；生成根據(jù)生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的氯化鎂的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出原氯化鈉溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【解答】解：（1）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為50.0g+50.0g﹣2.9g＝97.1g。
故答案為：97.1。
（2）設(shè)參加反應(yīng)的氯化鎂的質(zhì)量為x
2NaOH+MgCl2＝Mg（OH）2↓+2NaCl
95 58
x 2.9g
x＝4.75g
原氯化鈉溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝9.5%。
答：原氯化鈉溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.5%。
【點(diǎn)評】本題有一定難度，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，明確生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，每空1分，共10分）
18．（5分）實(shí)驗(yàn)室制取X氣體，該氣體為氫氣、氧氣、氯氣（Cl2）中的一種。根據(jù)如圖回答問題：

（1）用高錳酸鉀制取并收集氧氣：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　；
②用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法 　把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿?。?br /> ③改用E裝置（如圖放置）收集氧氣，氣體應(yīng)從 　a　端（填“a”或“b”）通入；
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣，可選用發(fā)生裝置 　 ?。ㄌ钭帜福┖褪占b置F的組合；
②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為 　C　（填字母）。
【分析】（1）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件可以選擇發(fā)生裝置。
【解答】解：（1）①高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
②用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。
故填：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。
③改用E裝置（如圖放置）收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從a端通入。
故填：a。
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣，可選用發(fā)生裝置B和收集裝置F的組合。
故填：B。
②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為C。
故填：C。
【點(diǎn)評】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。
19．（5分）2021年全球新冠疫情形勢依然嚴(yán)峻，除了打疫苗、戴口罩、勤洗手外，還需要科學(xué)、正確、安全地消毒。84消毒液、H2O2溶液都是常用的消毒劑，某興趣小組對這兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
【實(shí)驗(yàn)】取少量84消毒液置于試管中，滴加H2O2溶液，有大量氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣；
【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO）；
【提出問題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？
【作出猜想】
猜想一：NaClO類似分解H2O2溶液制取氧氣時(shí)MnO2的作用，作催化劑；
猜想二：NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，作 　反應(yīng)物??；
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）按入圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置（固定裝置省略），加入藥品前的操作是 　檢查裝置氣密性　。
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：按入圖裝置經(jīng)注射器甲注入10mL水，觀察到注射器乙活塞向右移動(dòng)10mL；（忽略大氣壓、摩擦等其他因素對測量結(jié)果造成的影響，下同）
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：先向錐形瓶中加入20mL 84消毒液，再按如圖裝置將25mL H2O2溶液平均分5次經(jīng)注射器甲注入錐形瓶中，待注射器乙活塞不再向右移動(dòng)后，記錄每次氣體的總體積，數(shù)據(jù)見表：
/
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
H2O2溶液/mL
5
5
5
5
5
注射器乙中氣體的總體積/mL
35
70
85
a
b
表中的數(shù)據(jù)a＝　90　；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷 　猜想二　（填“猜想一”或“猜想二”）是正確的，依據(jù)是 　每次加入相同的量的反應(yīng)物，產(chǎn)生氣體氣體不是每次都相同，說明次氯酸鈉參與了反應(yīng)　。
【反思評價(jià)】通過該實(shí)驗(yàn)說明消毒劑混用可能會影響消毒的效果，因此生活中在使用各種消毒劑時(shí)不能隨意混用，應(yīng)科學(xué)使用，注意安全。

【分析】【作出猜想】根據(jù)題目信息回答此題；
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生氣體體積分析答此題；
【解答】解：【作出猜想】NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，作反應(yīng)物。
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；
（3）根據(jù)前三次數(shù)據(jù)可以看出，次氯酸鈉在第三次已經(jīng)反應(yīng)完畢，之后再加入5mL液體，排出內(nèi)部相應(yīng)5mL的氣體體積，所以此時(shí)氣體體積a為90；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】催化劑不改變生成物的量，只改變反應(yīng)速率，而根據(jù)題目信息可以看出，次氯酸鈉一定量，加入過氧化氫每次量相同，但是產(chǎn)生的氣體不同，說明次氯酸鈉參與了反應(yīng)，生成物的量發(fā)生變化，因此猜想二正確。
故答案為：【作出猜想】反應(yīng)物；
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）檢查裝置氣密性；
（3）90；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想二；每次加入相同的量的反應(yīng)物，產(chǎn)生氣體氣體不是每次都相同，說明次氯酸鈉參與了反應(yīng)。
【點(diǎn)評】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。

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